小学的作文

时间：2024-08-16 09:46:56 小学作文我要投稿

小学的作文锦集[3篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文锦集[3篇]

小学的作文篇1

　　书，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘------

　　我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓

　　起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。

　　我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书

　　（都是健康的好书）满载而归[注:装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最幸福的人。

　　读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的'，就是读书。书，你是我无声的老师；书，你是我亲密的朋友；书，你是我终生的伴侣------

　　我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续。

　　汶川地震到来，其间醒之人，悟之人不计其数，但在2月之后，又如何？醒人已睡，悟人已庸，汶川之事似乎不复存在了，有之甚者借此调侃，以未对汶川贡献为荣。何其悲也？道之何在？

　　古有习剑者，用剑如神，其道为：剑之道，乃无道。手无剑，心有剑。剑者必以仁爱二字为先，仁义二字其后，无名，无利也。

　　从出生之日起，至二、三岁时，便有道。此道赤子之道也，其之纯，其只真，乃天下之大道。成年后，道亦变，变为名，利二者。

　　而今，道义已变。非名，利道，非赤子道，乃自私之道也。此乃无道，以其利为先，与利无关者，不与理睬，有危害其利者，“诛之”。此乃大同之小偷，社会之败类。唾之，不惧，打之，无门。有一老者问曰：“敢问，路在何方？”

　　我有一个学习上的“对手”，生活上的朋友，那就是我们的班长——闫瑾。

　　她学习很好，班里不管哪一科考试，她都能得第一，而我是怎么也超不过她，所以，我背地里视她为“难缠的对手”。

　　以前，我曾视很多人为“对手”，如：吕雪莹、张曦亮、张舒琪等，但他们都被我一一超过了，唯独闫瑾，我跟她“抗衡”这么久，我都没有超过她。

　　闫瑾，这个名字起的就是对。长得也不错：一头乌黑靓丽的柔软秀发，上面别着一个紫色发卡；脸型圆圆的，很漂亮；两只大大的眼睛，乌黑乌黑的，隐约发出一点“亮光”；鼻子嘴巴搭配起来，“非常完美”；身穿一身黄外套，在搭配一件黑裤子，美翻了吧！

　　记得有一次，我们又在语文“战场”上抗衡，我把课外书屋这道“城门”攻克后，就上交“军绩”了。我刚回到座位上，看到她也从战场上凯旋了，心里想：我肯定会超过他的！然而，发卷的'时候，让让心倍增的我，减去了几分信心。因为她考了98，而我，只考了96。是第二！我轻轻地叹了口气，心想：下次努力呗。

　　怎么样？我这“难缠的对手”闫瑾，厉害吧！

　　五年级:闫玉凤

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