五年级作文8篇（优选）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
在人们的眼里，一个是班长的孩子应该是独立坚强的……我就是一个例子，人们总会说我好独立，我承认我在大人的面前是一个面无表情的孩子。只有我自己才知道，真正的我是一个爱哭的小屁孩。
我一点也不坚强，独立。我的`身边都是朋友，因为我不喜欢自己独来独往，我喜欢热闹，和朋友在一起，我们在一起我感到快乐！
我不坚强，因为我爱哭。1岁的弟弟咬我时，我会像不懂事的孩子大哭，同龄的孩子打我时，我不会像其他的同学一样“有泪不轻弹”打的你死我活，我只会哭。哭，应该是我最好的武器，我在家哭，我在学校哭，哭的原因很多，最多的时候是我的朋友们拿着一张一张奖状证书，我是班长，但我不配，班上有很多比我优秀的同学，我不知这是为什么？但是我一直坚持了下去，因为我的内心深处有个声音告诉我“选你就是看好你”
坚强，我重围坚强过，除了一次，我没有哭。我的数学一般，3年级时老师再讲一道方程，我望着一片数字茫然，老师来到我身边，拔开我手遮住的过程，老师一看，气的发毛一巴掌扇过来。我想我会哭，那知我没有，我只感到老师生气的讲题，我没有一丝反映，也只有那一次泪水没有流出来。我想那一次我坚强了吧！
我一点也不坚强，但是我愿意一直做不坚强的孩子，那样泪水可以毫无抑制的流出来，可以流的痛快一些。爸爸妈妈，原谅我不坚强。
五年级作文 篇2
夜深了，月光透进了窗棂，洒了一地。我独自坐在书桌前，盯着那张分数少得可怜的试卷。
这次考试，远远没有达到预期的结果。我委屈！为什么我付出了那么多，可连一点收获都没有？我怨老天不公平。难道我真的不是学习的那块料？
不想它了，看书吧！我打开大灯，发现地上有半块饼干在动，仔细一看，原来是几只蚂蚁在搬运饼干渣，真有意思！
我拿起一支铅笔，想做一个障碍物，可它们从一旁绕开了，我又拿了几支笔，把它们团团围住，它们一连试了几次都没有成功，一共花了半个小时，它们终于从“铅笔山”上越过去了。
我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不泄气，我们人类更应该敢于面对挫折。我又想起一些名人故事：爱迪生的.实验室爆炸，面对这样的挫折，他没有泄气，在三周里成功发明了留声机；贝多芬双耳失聪，这对一个音乐家来说，是多么大的挫折！可他仍坚持下去，没有退缩，就这样创作出了举世闻名的《命运交响曲》。
人生有风有雨，荆棘丛生，只要我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待我们，在哪儿摔倒，就在哪儿爬起来。我笑了，挫折，我要向你挑战！
生活因挫折更精彩！
五年级作文 篇3
夏天到了，太阳像个大火球似的'，炙烤着大地，仿佛都要把大地烤糊了。亮亮拿着大网子，准备去捕蝉。
亮亮来到田野上，到处找蝉，突然，听到了蝉在叫”知了，知了。”仿佛在说“热死了，热死了。”亮亮顺着声音，踮起脚尖，悄悄地往前走，终于发现蝉藏在一棵又大又壮的树上，他又紧张又兴奋地伸出右手，踮起脚尖，轻轻地靠近蝉，迅速的网住蝉。亮亮开开心心地带着蝉回家了。
这次捕蝉太有意思了，下次我还要捕蝉！
五年级作文 篇4
“喜讯喜讯！家里多了一个新伙伴啦！”我刚回到家就喊道。它的身体上有瓜皮般的鹅黄色的条纹，四条小腿在玻璃缸里拼命的挣扎，锋利的小爪子在玻璃缸上抓出几声，它还身披着一个“挡箭牌”，“牌”上有几个六边形的图案，上面还有一些细小的痕迹。你们猜猜它是谁？它就是小巴西龟“贝贝”。它还有一个名字，是“巴巴”，但我还是习惯叫它“贝贝”。
贝贝平时走路慢条斯理的，比蜗牛的速度还慢，它一般先抬起一只右爪，在空中停老半天，才放下来。仿佛那背壳有千斤重似的`。可是，只要一遇到紧急情况，贝贝的速度就可以与人媲美了。它一步紧跟着一步，几分钟就可以绕着玻璃缸转十几圈，直到没看见人影才会停下来喘口气儿。
贝贝睡觉时，整个身子缩进龟壳里。它的尾巴横放在壳的末尾，两只柔软的小爪子收缩在胸前，样子就像一个小宝贝。只要你就是轻轻的摇动一下玻璃缸，贝贝就会立刻伸展开柔软的身体，对我怒目而视。带我走后，它还要仔细观察周围，生怕还有人来打扰它的“美梦”。当它伸展开它的身体，畅游在玻璃缸里的时候，四只小爪子胡乱地在玻璃缸里飞舞着，这只“水族小精灵”真古灵精怪啊！
接着，贝贝伸出小脑袋，用它乌黑明亮的小眼睛望着我，好像在朝我乞求：小主人，给我点吃的吧！我连忙朝贝贝撒了点龟粮，可它根本不理我，犹如一位骄傲的公主，不吃这些“难吃”的东西。我又撒了几只小虾和一些鱼肉，可贝贝也不吃，我只好灰心地走了。可玻璃缸里传来了一阵哗哗的水声原来是贝贝在吃龟粮、小虾和鱼肉呢！这只淘气包”可真调皮！
贝贝给我带来了无穷的欢乐，我爱贝贝！
五年级作文 篇5
你那双翅膀，是遮不住的。
每次晨跑都会碰见身材略显胖的你，你和我在同一跑道上同呼吸，共奔跑。你总是喘着粗气，可为了减肥，从未停息。
我们之间的关系越来越好，也许是因为经常见面吧！那天我早早地起了床，开始晨跑，从家门口（起点）开始，绕着普罗旺世这个不算大的圈跑步，很快便跑了半圈，可在这途中却没有遇见你，或许是因为起得有点早了吧！原来只跑一圈的我今天破天荒跑了两圈，只是为了能和你打个招呼。
在第一圈马上就要结束的时候。“嘿”蓦然回首，果然发现了你在我的后面，于是放慢了脚步，等你追上来。“今天我们比试一下吧！”你的声音抬高了八度，使周围的人听得一清二楚……
从朱载堉音乐大厅开始，到终点七彩柱，大概有600百米吧。“3，2，1，跑”开始时的冲刺，我将距离远远地拉开，你不慌不忙，匀速的跑着，或许你是在节省体力？
按逻辑的话，不一会我就没力气了，果然没错。在我无力的同时，你也精疲力竭，也许是体态肥胖的缘故吧。最后只能和你并排跑了。可你不知从哪来的动力，忽然间就超过了我，我跟在你的`身后，发现你的衣服早已湿透了，头发由干燥变得光滑。你大口地喘着粗气，你的那双隐形的翅膀好似在欢快地煽动着，给予你以坚持的动力……
最后你赢了，我快步向你走去，看到了你脸上露出了灿烂的微笑。拥有这给予你动力的翅膀，你一定可以减肥成功的！
五年级作文 篇6
你们大概听过这一首歌吧？‘我没有花香，没有树高，我是一棵没人知道的小草……’突然我想起了那在任何地方都能看到的小草。你可曾注意过在春天来到的时候，小草慢慢探出头来，你看他们正在像你鞠躬道意。小草用它的身体给春天穿上了一件绿色的衣服，使春天更迷人。 当烈日炎炎，小草会顽强地昂首挺胸顶着火热的太阳；当暴风雨来临，小草被暴风雨打的东到西歪，但它们从不屈服，它们的根一直牢牢地扎在土里。石块下的小草，为了能生长，它不管上面的石块有多重，缝隙有多小，它总是会钻出地面。人们把它们踩在脚底下时，它们还在顽强的生长！小草是不屈不挠的象征。在你不在意小草的时候它们一样在生长——由绿色在到金黄色，再变成枯黄色，再被白白的`雪盖住，一直，一直…… “离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。” 的确，大树的威严使人敬佩；但小草的刚毅品格同样让你敬佩。
五年级作文 篇7
这个寒假，老师给我们布置了一份和以往不同的作业——写一篇植树日记。
写这个当然得亲自动手试一试了。不过，冬天怎么种树呀？种下的树难道不会给冻死吗？那我日记还怎么写呀？我去问爸爸，爸爸却说冬天的树根是休眠的，在冬天种树不容易伤到树根，容易成活，所以种树一般都选在冬天或初春。原来是这样，我又明白了一点知识！
那么就开始行动吧。说干就干，我叫爸爸去帮我买了棵桃树苗，有我人这么高，比筷子粗点。我拿了树苗来到楼下绿化带的一块比较空旷的.土地上，又从地下室里拿来一把小锄头，不费吹灰之力就在上面挖了一个不大不小的坑。可是，好像挖得不够深，于是我便接着往下挖。哎哟，下面的泥土怎么硬得跟砖头似的，叫我怎么挖呀？但不挖不行，我便只能硬着头皮挖。当挖得够深时，我早已累得满头大汗，真想躺下歇一会儿。我又把小桃树小心翼翼地放进坑里，盖上土。可是，它好像一点儿也不乐意，我手一松它就倒了。怎么回事呢？只见它四周的土都松得和面粉一样，怪不得它要倒呢。于是我便使劲地用脚把树根上的泥土跺得严严实实，又端来一盆水，浇在树根上，小桃树终于算是种好了。
希望几年以后，小桃树能和其它大树一样强壮，再结出许多红红的桃子。我呢，要努力学习，将来考上名牌大学！
五年级作文 篇8
高尔基曾对他的儿子说：“给永远比拿愉快！”的确，“给”就是一种美德。
感动中国人物郭明义总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么；我身边的孙国华老师把自己一生的积蓄都奉献给教育事业，自己却过着不能再简朴的生活……这些感动人的事例时刻在影响着我、激励着我。
最近学校正在评选“最美班级”，我突发奇想：“何不为我们班做一个精美的小花园呢？”得到了老师的信任，我立刻找来工具干起来。我先把绳子系在阳台两头的栏杆上，然后把绿萝、种有多肉植物的小彩蛋盆景错落有致地挂在绳上。悬在半空的植物，顿时使阳台上充满了勃勃生机。接着请同学们把教室里的吊兰、虎皮兰、仙人球、万年青……一盆盆搬到阳台上，放在悬空植物的下面。瞧，一盆盆菊花让小花园变得色彩艳丽，一盆盆多肉植物让小花园变得精致典雅，叶如细丝的文竹让小花园增添了一份儒雅文静，一盆盆吊兰、绿萝更给小花园增添了活力和生机。我还从家里带来一个木栅栏，把这些花花草草围起来，小花园就更迷人了。我们还给它起了个名字“存香园”。
每到课间，同学们总会围到“存香园”，或看看这些可爱的植物，或看看自己带的植物今天有没有变化，或看看植物是不是需要浇水了……“存香园”成了同学们的心灵乐园。其他班的同学也羡慕不已，也围过来啧啧赞叹。甚至学校的老们也亲自到我们的`“存香园”参观，表扬我们做得好，有创意。听着老师和同学的赞美，我想：我也只是一时的灵感，想为同学们创造一个良好的学习环境，和同学们一起建造了这个“存香园”；我也只是小小的付出，竟让大家惊叹不已，还让我们班评为了“最美班级”，我觉得付出值得，因为我收获了幸福。
送人玫瑰，手留余香。啊！付出真好！
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