五年级的作文(常用5篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我的光芒，是独一无二的亮点。我可以明白之后会发生什么，并且万无一失！
一次，英语课上一个淘气的.男生交了作业，又发现自己有一处地方写错了。他再三恳求要回他的作业，脸上也配合得很好，一副可怜巴巴的样子——老师却一点儿也不同情他。
“不行，之前干嘛去了。”
“没想到，怪我吗。”
“不行，位子上去坐着。”
他没办法，只好去位子上坐着。之后，那个淘气的男孩想到用心愿单来换作业，老师只好答应他的请求——收了“心愿单”，又把作业给了他。男孩的脸色一下子晴转多云，笑嘻嘻地，眼睛都眯成了一条缝，牙齿露在外面，跟只兔子没什么两样了！看了这些，我突然感到很眼熟的一样，好像在哪里看见过，想来想去，终不可得。还是先完成作业后，再来想这个问题！
过了许久，我把作业给写完了，检查过后没问题，我开始想我之前那个问题。在哪看见过呢？在哪儿呢？我想了半天！在之前，那事情发生之前，我脑海里的画面……对，就是在脑海里出现的！
……
我的光芒，谁也没有。谁也不会拥有。我的光芒我最亮，我就是在天空中最亮的星！
五年级的作文 篇2
有的人吧，羡慕明星；有的人吧，羡慕歌手；有的人吧，羡慕企业家。那些高高在上的人也经历普通人的困难，只不过，咱们看不到而已，不要总抱怨这不好，那不好，还是先想想自己努力了吗……
先说说事物，那些高大的建筑，雄伟、霸气！但它坚硬的外表下，更经历了别人想不到的风雨。高高的Paris铁塔，非常高，但是它承受的伤害也最大。刮风、下雨，哪样都是它先遭受。那么为什么它还能矗立云霄呢，因为它那颗不服输的心，支持着它伟大、崇高的外表。那么，如果你有一颗坚强的心，那你也是明星，那你也是伟人，所以，华丽的外表不重要。
再说说人，其实每个人心中都有一个天平，成功的天平。有人对成功的理解太大、太遥远。那么，你心中的天平就会压得你喘不过气来，不如给自己定一个小小的目标，每天收获一个小的成功，这个目标可以用一个月、一个星期来完成，每天收获一个小成功，每天收获一个小开心，那么你的幸福感就会爆棚哦！
其实每个人的心情会决定一天的好坏，心情好的话，一天的效率就会很高，很开心的工作，工作之后也会很开心，开心的.你和同事说话，那么同事也会很好的对你，那你这一天就会幸福感爆棚！晚上对家人也会很好哦！
相反，人的心情不好，一天就会充满负能量。
所以，每个人都是成功的人，每天完成一个目标就会收获成功！你也肯是未来的爱因斯坦，你也可能是未来的莎士比亚，你也可能是未来的高尔基哦！
平凡的人，从平凡小事做起，会成就不一样的你自己。
五年级的作文 篇3
每个人都有童年，而且都是快乐的，当然我也不例外。
记得有一次，家里只有我和妈妈，妈妈正在睡觉，我在看书，看得正起劲，我伸了个懒腰，手挥动了一下，把杯子弄倒了，杯子里的可乐全洒了出来。我急忙把桌上擦干净，可是书还是湿透了，露出可乐的颜色。
我不敢让妈妈知道我干了坏事，就坐在那里想办法。“咦！有了！”我学着妈妈之前洗衣服的样子：端了一个盆，里面装了水，把书放进去泡。几分钟后，我把书拿出来，已经湿透了，我把洗衣粉倒上去了，（整整半袋子的洗衣粉）然后用手搓啊搓，搓啊搓，又感觉这样应该搓不干净，就拿来鞋刷，搓啊搓，不知不觉。妈妈醒了，走到门口，看我在兴奋地搓着什么，就问：“灵灵，你在干嘛啊?”我害怕得说不出话来，妈妈手一捞，把书拿出来，大笑了几声，对我说：“你洗书啊？”“嗯。”“哈哈哈哈，哈哈哈哈……笑死我了！”见妈妈还在笑，我便问：“怎么了？”妈妈立刻停下来，又问我：“你在书上弄了什么？”“可乐啊！”然后妈妈又在笑，我又问：“又怎样啦？”妈妈向我解释：“可乐洒到书上晒晒就行了，你洗书，连书上的字也看不清了。”妈妈见我不相信，把书翻开，我傻眼了，书上真的`一个字也看不清了。
我的童年干的傻事有趣吗？
五年级的作文 篇4
欢声笑语的暑假过去了，多姿多彩的暑假过去了，我们又迎来了新学期。步入五年级——我们成了全校最大的哥哥姐姐，而转眼间，我便在这里生活了四年。
今天早上，因为堵车，我7：50分才到学校，一下车，我便匆忙赶往班级。“小姑娘，小姑娘。”我刚到校门口，听见有人在喊我，回头一看，原来是一位老奶奶在叫我。只见她拉着一个一年级的小妹妹，说：“小姑娘，你可不可以把她送到一（8）班呀？”“嗯，好！”我马上答应了。我走上前去，但小妹妹却依偎在他奶奶怀里，说：“奶奶，我不想上学。”“不行，要上的。”老奶奶说。顿时，她脸上挂满了泪珠。
这时，一位教导处的.老师走过来安慰她，并让我带着她去教室。我牵起小妹妹的手，和她走到了紫藤架下，说：“看，他们正在跳绳呢！一会儿还有‘开学典礼’呢！”她的嘴上挂上了笑容。不一会儿，我就把她送到了。接着，我一路狂奔，终于在8：00之前到了教室。
看着那么多新面孔来到实验小学，让我回忆起了一年级的自己。那时这个学校让我很陌生，现在这里温暖得就像我第二个家。昔日的陌生人，现在成了我最好的伙伴。还有不到一年的时间，我要珍惜在学校里剩余的时光，更要珍惜和同学，老师在一起的每分每秒。
五年级的作文 篇5
人在江湖，各有所长。我们班的谢文灏同学就身怀绝技——写得一手隶书。
爱笑的他，写起字来却很沉得住气。第一次见识到，是开学交作品布置教室时，从琳琅满目的作品中，我第一眼就被那张用钢笔书写的《虞美人》吸引住了。我第一次发现，钢笔也可以把隶书演绎得如此完美。独特的风格，独特的情调，一竖一横皆有情。就连选纸用笔都是别出心裁，白颜色的笔在碳黑色的纸上书写出的字，别有一番韵味。遒劲有力的隶体字饱满圆润，入木三分，刚柔并济，使得整幅作品好似一块温热的玉石。一行行隽永的小字透着一股素雅，如一朵朵秀美的白莲欣然绽放。白字浮于黑底之上，真如宋代周敦颐所说“出淤泥而不染”。
如果你认为他仅仅是钢笔隶书拿得出手，那也未免太小看谢文灏了。除了硬笔书法，他的毛笔字也可算一绝。这不，只见他提起毛笔，几乎不用思考，“刷刷刷”几笔，就完成了一幅“大作”。相比他的.硬笔书法，谢文灏的毛笔字多了几分京腔《西皮流水》的活泼明快。很难想象，如此精巧而又有力的字竟是用柔软的毛笔写就的。灵动的一转，跳跃的一捺，让你不禁浮想联翩。他在挥毫之时，到底怀有一腔怎样的情感？是不是一个白胡子老爷爷给了他一支神奇的大笔？
不过，当我们在欣赏谢文灏笔走龙蛇时，不要忘了他在背后的多少付出。让我们再一次为身边的小能人喝彩吧！
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