四年级的作文

时间：2026-06-25 01:30:36 四年级作文

四年级的作文[优秀6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文[优秀6篇]

四年级的作文篇1

　　在我经历的许许多多的事中，有令我快乐的，也有令我难过的，其中有一件令我最感动的事。

　　那是一天中午，我和往常一样放学回到家，可是，当我敲家门的时候，却没有一个人开门。我想：爸爸妈妈要什么时候才回来呀，下午上学该怎么办？急得我就像热锅上的蚂蚁—团团转。正在这时，楼上的姐姐放学回家路过这，她似乎看出了我的'心思，关心地问：“你怎么一个人站在这？家里没人吗？”听了姐姐的话，我更沮丧了，回答道：“爸爸妈妈可能出去了，门锁住了，我进不去。”姐姐听后安慰我说：“别着急，来，姐姐带你去吃一点东西，再去上学。”姐姐的话就像一束阳光温暧了我的心。姐姐拉起我的手，带我来到楼下的一家餐馆，姐姐叫了一盘我最喜欢的炒粉，我一边津津有味地吃着，姐姐一边微笑地看着。吃完炒粉看了看手机对我说：“时间还早，姐姐带你回我家休息一会儿吧。”我点了点头，我们来到姐姐家，在姐姐家我们愉快地聊着天，姐姐给我讲了许多我不知道的事情，时间过得飞快，一转眼到了上学的时间，姐姐送我上了公交车，并目送公交车离去……

　　这位姐姐带给我的爱虽然只是微不足道的一小部分，但是让我明白：只要世间处处都充满爱，世界就会成为美好的人间。

四年级的作文篇2

　　开学以来，我们的课堂真是大变样了。以前总是老师讲，我们听，课堂上有问有答，同学们在老师的带领下学习。而现在的高效课堂，让我们摇身成了学习的主人，同学们自己预习，自己展示，大家在对学、群学中掌握了知识。这真是太新奇，太有诱惑力了。

　　每天中午一到家，我都要在黑板上写写画画，自己上高效课堂展示课。因为老师分给我们组的展示任务，我可要光荣地完成啊！可是没人听我讲怎么办？嗨，那我就一会儿当老师，一会儿当学生好了。有时一个问题我要讲上好几遍，反复琢磨如何讲最好。这样在课堂上同学们就会听的明白，把知识牢牢地学会了。

　　在老师的'指导下，在我的努力下，我每天都展示。就这样我的口语表达能力逐步得到提高。后来我展示时就带一个同学和我一起参与，我们小组——超前队在我的带领下，每次都积极展示，为我们小组加上满分，积分总是全班第一。

　　每当别的组展示的时候，我也丝毫不敢懈怠，总是用心地倾听，并做补充、质疑、点评。

　　老师经常说；“田曦雨展示的真好，大家要向她学习。”我的数学老师告诉我，那次全体数学老师来听课，在教研会上王校长还点名表扬了我呢！

　　经过我的一番努力，我被评为班级“展示明星”。你说，我能不为我的精彩展示喝彩吗？

四年级的作文篇3

　　我家鱼缸里有三条小鱼，它们是我和爸爸国庆节在河边费了九牛二虎之力才钓上来的。

　　自从有了它们之后，我就有了好伙伴，每天放学回家后我都要看一下它们。今天爸爸不在家，我给小鱼换了水，放了沙子，水草。我给小鱼放了点饼干，有一条刚要睡觉的鱼看见了，快乐地与同伴说：“快看快看啊，雪花怎么飘到我们家来了呢？”

　　那你们知道我用什么东西给小鱼做房子吗？让我这个小导游来告诉你吧，我是用装水的瓶子做房子。晚上，小鱼们随着音乐在鱼缸里转来转去，我在旁边哈哈大笑。一条小鱼浮到水面，仿佛是在对我说：“你干什么大笑啊？我跳舞不行吗？”接着就害羞地沉了下去。

　　我爱我的小鱼，因为它们给我带来了无穷的.快乐。

四年级的作文篇4

　　一山之隔只一分之差，却使人丢掉了成功；只一步之遥，却让人到达不了终点；只是一个小事，却产生了有悲有喜之人；只因一山之隔，却把两岸的河水分成了两种状态：平静与汹涌。

　　在平静的水面上有水鸟在嬉戏，在汹涌的水花上只有那可怜的被水浪教训的水草。人生没有永远平静的水面，时不时的会出现着汹涌地水浪，我们总是祈求，希望人生能永远平平静静，不希望出现令人生畏的挫折、困难的打击。只要是人，这些都是不可能做到的。许多成功人士也没有如此平静的人生：爱因斯坦虽然聪明，但他在少年时却有不少人欺负他；发明大王爱迪生也不是没经历过困难而成功的，他为了人类的发明创造失去了左耳的听力；贝多芬虽然失聪，但他还是在一直去努力创作我们至今还喜爱的钢琴曲这些鲜活的事实都在告诫我们：凡是都没有平静的人生，人生总是会遇到许多不同的困难挫折。老天也不是一直都是晴朗的.，它也有在哭泣的时候。我们不应该过分祈求有安详的人生，应渴望让不平静的人生道路早点到来，这样我们才可以更好的锻炼自己，能更完全的迈入这个复杂多变的社会大门。

　　每个人多多少少是在逆境中长大的，挫折、困难、失败是我们常常遇到的事儿，有了失败就会有成功。平静的水面却有着不平凡的时候，平静的水里会有成群的鱼儿追逐打闹；不平凡的水浪却只有几根在生命边缘垂死挣扎的野草。在平静水里的鱼儿可能会把生命丢失的更快，渔夫的钓钩让它们在迷茫中死去，更早地成为人们盘中的美餐。而在汹涌澎湃的水浪中拼死挣扎的野草却能安安稳稳地度过终生。人生就如这样，经历的磨难多了，自己便有了成功安稳的日子；而在温室里度过的人生是最虚弱、无用的，在以后遇到挫折、失败时所体现出的是认输与无奈。

　　一山之隔，使河水的命运截然不同，也使人所展现的精神也不同。在挫折困难面前，有的人是无奈地垂下那自信的头颅，而有的人则是那不服输的锁眉。

四年级的作文篇5

　　刚上一年级的时候，我什么也不懂，不明白什么是友谊，但是人缘很好。可是一件事让我失去了一个朋友。

　　那天，邓老师说本周要评选班长。彭志辉和营乐鹏是我的好朋友，他们让我找一些好朋友挺他们。我知道他俩为一件小事闹了矛盾，到底选谁呢？这是一道很难的选题。我当时年幼无知，心里想：谁对我好我就帮谁。

　　彭志辉知道了我的心思，一会请我吃东西，一会陪我聊天。我有困难时，是他帮助我，我遭遇他人怀疑时，彭志辉给我作证人。营乐鹏呢，一如既往地与我相处，没有什么热情的`举动。

　　我力挺彭志辉的概率变得很高，还召来朋友讨论，最后大家一致决意力挺彭志辉。

　　第二天，我见到彭志辉，跑过去说：“老彭我挺你！”我从彭志辉的眼睛里看到了胜利的曙光。

　　评选的时刻到来了，我把票投给了彭志辉，班上十分之九的人举手投票彭志辉，少数服从多数，彭志辉当了班长。

　　友情就像一个天枰，你往那边加砝码，另一边就会轻，就会失去平衡。我失去了营乐鹏这个好朋友，好几天他都理都不理我，也不跟我一块玩游戏，我也很难过。

　　心中有杆秤，公平又公正。因为无知，我做过一次这样的选择，心里隐隐有些不安。三四年过去，我想营乐鹏一定谅解了我。

四年级的作文篇6

　　我爱自己的校园，她是一个美丽而又古老的花园！

　　走进校门，一个巨大的篮球场映入眼帘。往右看就是低段的教学楼。一楼是学生饭堂，可容下1800多人吃饭呢！往左边的阶梯向下走，一排排高大而古老的芒果树，就像一位位高大魁梧站岗的哨兵，整齐列队地守护着我们美丽的校园。

　　往右看，大片的绿油油的草坪像是铺上了一张绿色的大地毯，绿得耀眼！从草坪往下看，是一个宽阔的足球场。看，跑道上有许多人正在跑步呢！足球场旁的墙上写着：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”警示我们要时刻锻炼身体。快看，远处的.柳树像一群亭亭玉立的仙女，一阵风吹来，“仙女们”立即忙着梳理自己柔顺的秀发呢。

　　在往下走，远远望去，一栋“凹”字形的高段的教学楼展现在人们的眼前。不知不觉地来到了高段教学楼。一股清香扑入鼻子，顿时，美丽的花坛映入我的眼帘，花坛上挂着一块牌子，上面写着：“是你的呵护，让花儿更美！”花坛里有五颜六色，芳香四溢的花儿，有红的、有黄的、还有白的。那个大花坛就像一个个双层的花朵生日蛋糕，美味极了！从教学楼往下看，花坛就像四个英语字母：“O、X、G、D”很有个性。

　　教学楼的前面是一个篮球场，篮球场旁是一排排高大而古老的芒果树，芒果树真大呀，大得像在地上撑开了一把大绿伞；芒果树真绿呀，绿得好像披上了一件绿色的大衣；芒果树真多呀，多得像一片绿色的海洋。看，篮球场上许多男同学正在打篮球呢，多快活呀！上课啦，教室里发出了阵阵朗朗的读书声，同学们围着老师转。下课啦，整个校园又热闹起来了！

　　我爱我这美丽而又古老的校园，不是爱校园里辛勤劳动的老师吗？

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