四年级的作文

时间：2026-06-23 09:55:22 四年级作文

四年级的作文[通用]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文[通用]

四年级的作文篇1

　　随着强劲的奥运旋风越吹越淡，越走越远。世博之风却越集越浓，越吹越大，就连让世界轰动一时的奥运吉祥物——福娃也渐渐退出人们的视线，取而代之的是年上海世博会的形象大使——海宝。此刻的我很骄傲，因为我居住在上海，我热爱上海。年的上海也因为世博会而吸引全世界的眼球！

　　世博，被视为是展示经济和社会成就、展示综合国力的`舞台。但是我眼中的世博却是多姿多彩，美丽迷人，神秘莫测的……

　　它是多姿多彩的：如中国省区市联合馆，加勒比共同体联合馆，非洲联合馆等。其中，我最觉得有多姿多彩的感觉的场馆是非洲联合馆中的几内亚馆，多哥馆，苏丹馆，塞拉利昂馆，塞内加尔馆，喀麦隆馆，马达加斯加馆。哦，有人问原因，嘿嘿我不告诉你，你问为啥？秘密！

　　最后，我不得不提到它的吉祥物——海宝。“简约”、“时尚”、“现代”、“自然”、“可爱”、“活泼”、“轻松”……这些词用在海宝身上名副其实。年月日晚上：，年上海世博会吉祥物“海宝”掀开了神秘面纱，第一眼看到海宝，我就被他的可爱与真诚深深地吸引了。他欢笑，展示着中国积极乐观、健康向上的精神面貌；他翘起拇指，是对来自世界各地的朋友发出的真诚邀请和欢迎。以汉字“人”为核心创意，主色调为代表生命和活力的海蓝色。体现了“以人为本”的思想，只有全世界的“人”相互支撑，人与自然、人与社会、人与人和谐相处，这样的城市生活才会更加美好，深化了上海世博会的主题。我相信任何一个看见海宝的人都会和我有同样的感受，甚至会有想要握着海宝的手一起去看世博会的冲动哈。

　　好了，我不多说了，不过我要告诉大家，世博会不仅仅是上海的，也是中国的，更是世界的。我相信年世博会，会带给上海更加繁荣昌盛的未来。年的世博会因为选择了上海而成为历史上最耀眼的一次！

四年级的作文篇2

　　先来分享昨天一位妈妈的喜报：

　　山东-小雨妈妈：最近看了非常老师的课，和孩子一起学习了“对称，六根六尘”。这次期中考试，孩子的作文得分很高。她自己感觉写得很流畅，整个稿纸都写满了，这是以前从来没有过的。试卷拿回来一看，明显是受益于非常老师的课，孩子学得还很有兴趣。这么短的时间，仅仅看了几节课，收获就这么大，非常感谢老师！以后会坚持带孩子学习。

　　解读一下喜报。

　　第一，我们在这里讲作文，其着眼点是把写作当成一项能力来看待。因此，我们更重要的是尽可能地来讲文章的一些本质性的东西。所以我们讲的作文，是不分年级、不分年龄、不分体裁的。把作文当成一个能力，就不会仅仅满足于考试了。因此，可以自信地讲，如果真正学会并消化了我们这个课所讲的内容，平时的写作也好，语文的考试也好，本身就不成问题了。这也是我们经常讲的“功夫成片、收获成片”的道理。把写作当成能力，其意义在哪里？举个例子，游泳有几个方式：蛙泳、仰泳、自由泳、还有蝶泳等，但是如果理解了游泳的本质，理解了其中的相同之处，那么，学会这四种方式并不很难。

　　第二点要讲的，就是孩子的吸收能力。有一些妈妈讲，书里讲什么看不懂。对这个问题，我一直很奇怪。为什么孩子们能明白，并且能运用的，而我们有一些家长却不能明白？感觉这里有一个心态与学态的问题，是急功近利的心态，还是一劳永逸的心态？说句心里话，如果不是把写作当成能力来看，我们也没必要在这个群讲作文。如果急功近利，为了考试，选上十篇有针对性的作文，让孩子们背一背，应对考试不太成问题。可是，这样的方法是自欺欺人，最后被人欺，我们不能搞这个事情。

　　孔子讲“十五有志于学”，十五岁立了志向，要好好学习，天天向上。但十五岁以前孩子在干什么？十五岁以前，也没有闲着哦。大家学过《三字经》，《三字经》里有一句话，叫“首孝悌，次见闻”。简单来讲，在学之前进行了一些启蒙。启蒙什么？“亲师友，习礼仪。”在孩子十五岁以前，换句话说，用我们现在的教育体制来套用，初中毕业高中以前，孩子经过了青春期，就基本上定型了。定了型的东西，再来改动，再来变化，不是不可能，但难度很大。所以在初中以前，孩子们有一些入门，有一些能力的.掌握，是很重要的。九年的时光，实在是太重要。如果在这九年的义务教育之中，搞自欺的教育，搞欺人的教育，搞被人欺的教育，可以讲，孩子一辈子就被毁了。

　　所以，我们要把作文当作一个能力来看，要有这个立意和眼界，当我们把写作当成是一个能力来看的时候，反过来，考试自然也就不成问题；当我们把写作当成是一个能力来看的时候，自然就会平静许多，泰然了许多。

四年级的作文篇3

　　我家有只活泼可爱的小狗，它是爸爸送给我的生日礼物。经过5年多的相处，它已经成为我最喜欢的伙伴了。

　　这只小狗浑身长满了雪白的毛，就像用羊脂玉雕琢出的似的。它眼睛四周长了一圈黑毛，好似化了烟熏妆。它的叫声不像小猫那样有气无力，也不像老虎那样惊恐吓人，而是底气十足、雄壮干脆。

　　这只小狗不仅可爱而且十分调皮，它可是我们家最“忙”的'成员。一大早，他伸伸懒腰，开始“大扫除”了。你瞧，它把我的衣服叼到爸爸的房间，把妈妈的拖鞋叼到茶几上，还把爸爸的鞋带儿咬住，跟我展开了一嘲拉锯战”。无论我怎么用力，都无济于事。小狗趁我不备，叼着鞋子跑到了陽台上，甩来甩去。突然，小狗一时疏忽，鞋子由右至左从它的头顶飞了过去，它顿时怔住了。过了一会儿，小狗发现皮鞋没有什么动静，立刻“见机行事”，逃之夭夭了。

　　中午吃过午饭，外婆便坐在沙发上织起了毛衣，小狗立刻被滚动的线球儿吸引住了。你瞧，它趴在线球儿前，小心翼翼地伸出前腿碰一碰线球儿，看见线球儿滚动了起来，再赶快追上去……小狗和线球儿的“战斗”愈演愈烈，弄得外婆也不得不加入追逐线球儿的“战斗”中了。

　　你说我家的小狗调皮不调皮？

四年级的作文篇4

　　以前，我非常喜欢养狗，但是爸爸妈妈不喜欢养狗，他们说养狗太麻烦没时间喂它。只要我一提起动物，他们就时常说那句话。

　　后来，我那时在读三年级时，国庆前一天，我重学校开开庆祝会回来。看见家里多了一条狗，白色的毛，脖子上还带者一个圈，走走蹦蹦的好可爱哦！我问爸爸这条狗那来的，爸爸说他在街上看见了这一只狗，他那是全身都很脏，他又一直跟着爸爸，所以，爸爸可怜他，就把他抱了回来！

　　我抱着他去厕所，把他放在盆子里，把热水倒在他身子上，打了沐浴露给他，好多泡泡哦，他看见泡泡就往着泡泡转，把我给逗笑了。我用水把他身子淋了一下，他抖了抖，把我全身都弄湿了，我的脸上都是水，他还在跳跳我蹦蹦的，好象故意在笑我一般，我也被他给逗得哈哈大笑。洗完澡后，我打了两个鸡蛋给他吃，他嗅嗅，就狂吃起来了，好象有人跟他抢似的。看他津津有味呢！我和弟弟笑他八辈子没有吃饭了！他吃完后还要呢！每办法，我只好给他吃了！我每天早上还在睡梦中，他就把我给叫醒了，还把我带到厨房里，指着鸡蛋呢！吃完饭后，他就去到他的“小房子”里呼呼大睡了。

　　就这样，我和小狗欢欢过了7天。我读书了，欢欢在家里。下午放学，我回家看，咦，今天怎么这么安静，以前，每当有人进门时，欢欢就会第一个来欢迎啊！今天，欢欢怎么了啊？我找遍了整个屋子，怎么也看不到。我去问妈妈，妈妈说今天早上，欢欢跟我一起出去了。我顿时，心中一震，想欢欢不在了！欢欢不在了！我出去找了好久，我到学校，街上，到处。都没有，我好伤心啊！我的眼泪刹时如落了线的珍珠一般，重眼眶滚落下来。我在也控制不住自己，我哇哇大哭。

　　我现在已经5年级了，我还是忘不了欢欢，忘不了他那些可爱的`动作，忘不了他的一切。