（荐）小学四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
“好，好听，再来一个！”走到小区门口就听到喝彩声和悠扬的二胡声，不用说，我爷爷又在拉二胡了！我快步来到花园中的亭子里，只见爷爷正陶醉在自己的音乐声中，他微闭双眼，左手上下滑动，右手推拉自如，身体随着节奏来回摇动，优美的曲子就从琴筒中流了出来。旁边几个老奶奶和老爷爷，还有几个带孩子的阿姨陶醉在其中，他们可是爷爷的忠实粉丝，每天下午都会在小区里听爷爷拉二胡。
我爷爷今年六十五岁了，他是一个标准的二胡迷。任何与二胡有关的东西他都如获至宝。听爷爷说他从小就喜欢二胡，那时在农村，家里条件差，没钱买二胡就在街上看了别人的然后自己找材料做，没钱找老师教，就自己天天去听别人拉然后自己学，乐曲都是借别人的来抄。从小坚持到现在，爷爷靠着他的毅力，无师自通，拉得一手好琴。无论多忙爷爷每天都要拉两三个小时，从没间断过，甚至出去旅游都把二胡带上的。特别是退休以后，他更是把大量的.时间都花在二胡上，每天花三四个小时练习。
听妈妈说，我出生以后，爷爷就把我选为他的二胡继承人，经常抱着我说：“快快长大呀，长大了爷爷教你拉二胡哟！”好不容易等到我四岁了，手指也差不多长了，爷爷就开始教我拉二胡。可能是因为天天耳濡目染的原因，我也喜欢拉二胡，我每天都要跟着爷爷咿咿呀呀的拉一个小时。有时爷爷去外面演出，也带上我，还偶尔让我露两手，得到大人们的称赞，于是我也越来越喜欢二胡。后来，妈妈带我去找了专业的二胡老师学习，现在我已经考过二胡八级了，爷爷非常满意，常常要我拉给他听，还不停地说：“拉得好，爷爷现在可赶不上你了！”
这，就是我和爷爷的二胡情缘。那悠悠的琴声，将一直伴随着我！听，悠扬的二胡声又传来了……
小学四年级作文 篇2
星期天的中午，天气晴朗爸爸妈妈带我到赭山公园划船．
一进大门，印入眼帘的就是一片蓝蓝的湖水，我和妈妈准备好船，再跳上船，用船桨开始划船，快划到湖中心时，忽然有一只小鱼跳到我的船上，我迫不急待的'把它捞起来，看它多么美丽、此时多么可爱，我忽然看见湖中心的牌子上写着＂禁止垂钓，之后我又把小鱼放掉了，看看时间不早了，我们就往回划，到了岸边，我们把船还给船主．
这天我们玩得真开心呀！
小学四年级作文 篇3
今天妈妈带我去“思波特“玩。妈妈妈妈说：“我们叫上点点一起玩吧！”一听这句话，我表面上比较平静，心理早就一蹦三尺高了！
我们已经到了“思波特”，可是点点她们还没到，我就一个劲地问妈妈：“点点她们来了吗”于是我们就先去一楼的游泳馆，可是管理员说由于电路故障不能加温。唉！真背，久违的'游泳也游不成了！我们只好到二楼去洗澡，换好衣服。，洗完澡我们再到四楼的汗蒸房。我一进去，感觉蒸汽没有记忆中的烫。我和妈妈一起坐了5分钟左右，听说瑜伽课的时间到了，我们就去瑜伽室了。瑜伽室也在四楼。
炼瑜伽室一种让让人静心的体育运动。首先盘腿席地就坐。接着闭上眼睛冥想，再慢慢睁开眼睛。然后双手合十慢慢上举；最后双手十指交叉，身体往后下腰。这只是一个基本动作，还有许多动作特别复杂，我就不一一讲解了。练着练着，突然点点她们进来了。她们才炼了一会儿就说累了不炼。她们走了，我也没心思炼瑜伽了，于是我也出去了。
我带点点她们一起到汗蒸房。我和点点坐在同一张毯子上，我们一边看电视一边吃着水果。实在无聊了，我和点点又跑到二楼的健身玩。可是管理说不让我们玩体育器材，说是不安全。好吧，我们只好又回到四楼汗蒸吃东西。不知不觉已经到了10点钟了，该回家睡觉了。我们只好回家了。
我开心地对妈妈说：“下次，我还要去思波特玩！”
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