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四年级作文

时间:2026-06-23 12:44:04 四年级作文

(精品)实用的四年级作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精品)实用的四年级作文10篇

四年级作文 篇1

  有人爱霜,爱它的淡雅;有人爱雾,爱它的朦胧;有人爱露,爱它的玲珑;有人爱雪,爱它的洁白。而我却偏爱雨,尤其爱那缠绵的秋雨。

  不知什么时候,高天上竟飘下许许多多细小的雨点儿,像粗粗的牛毛,像细细的花绣针,悄无声息地飘落于我头上身上手掌上,令人感到凉爽而舒适。清凉的秋雨浇跑了夏的炎热,让我们感到了凉凉的秋意。 天色更阴沉了,雨点儿像断了线的珍珠,唰唰地飘落着,在天地间拉上了一幅巨大而朦胧的雨帘。干渴的土地变得湿漉漉的`,低洼的地方还出现了一个个小小的水泡儿。秋雨是顽皮的,它撩拨着路上的行人;秋雨是柔和的,它不急不慢轻轻飘落;秋雨更是无私的,它给焦渴的大地送来了春天般的甘露。秋雨时而大,时而小,极有耐性地下个不停。

  秋雨把庄稼淋熟了;秋雨把苹果淋红了;秋雨把蔬菜淋绿了;秋雨把树叶淋黄了…… 秋雨终于停了。人们脱掉了单薄的衣裙,换上了暖暖的秋装。大树变戏法般地换上了金色的秋衣,树叶儿一片一片地落下来,落在被秋雨洗刷过的土地上,多像给大地送来的丰收请柬。 秋雨过后,农民伯伯个个笑逐颜开:田野里,火红的高粱、金黄的玉米、银铃的大豆……果园里,黄鸭梨、紫葡萄、红苹果、棕蜜橘……到处是一派丰收的景色,好一个万紫千红的秋天,好一个硕果累累的丰收年! 我爱缠绵的秋雨,我更爱遍地流金的秋天。

四年级作文 篇2

  虽说八月十八潮,壮观天下无。可是我还是不相信钱塘潮真的那么雄伟壮观吗?所以这次国庆小长假,我和爸爸妈妈一起去了观潮胜地——海宁盐官镇观潮。

  我们一大早就驾车出发,这是我一生中第一次来看潮水,以前只是在电视上看到过,想到今天能亲眼看到潮水,我非常兴奋。正好今年是中秋、国庆两节并在一起,路上的车子非常拥挤,大家都堵在那里了,远远望去好像一大群蚂蚁在搬家。我的心里非常焦急,再这样下去我们就要错过观潮的时间了。

  好不容易,我们终于到达了目的地——盐官镇,据说这里可以看到各种各样的浪潮,大缺口的交叉潮;盐官的一线潮;老盐仓的回头潮,个个都不逊色。我和爸爸妈妈商量了一下,决定看一线潮。

  当我们在江边找到一个理想的位置坐下来时,太阳已过正午。回头一望,沿堤观潮的队伍恰似一条蜿蜒的长龙。只见天空万里无云,钱塘江水自西向东急奔而去。我感到很奇怪,潮水不是从东边过来的'吗?怎么现在的江水是向东流的呢?妈妈说:水是从上游富春江流下来的,还没到时候,你仔细观察就是了。到下午1点左右,江面平静了许多,远处出现了一道亮光光的白线正在慢慢移动着,时而连接,时而断裂,爸爸问喊潮人那是什么?喊潮人说潮水来了,游人们纷纷拿出手机、相机拍摄。只见白线自东向西,奔腾而来,渐渐地白线变成了一堵巨大的水墙,排山倒海,势不可挡。混浊的江水拍打着岸边的石阶,溅起的水花足有6多米高。水流越来越急,越来越急当潮水从我们身边经过的时候,我清楚地看到潮水像千万匹脱了缰的野马,争先恐后地涌向前方;那声音如同炸弹爆炸,发出山崩地裂的响声,好像大地都被震得颤动起来。哇!这就是闻名天下的海宁潮啊!

  一线潮可真雄伟啊!那气势我难以用文字表达,望着如万马奔腾般的潮水齐列一线向前奔去,我还站在海塘边久久不愿离去。

  钱江潮真是神奇,真是壮观,难怪人人见了无不称奇。

四年级作文 篇3

  刚做完作业,妈妈就来到我房间说:“快点起来玩回儿,等会儿还要去练古筝,练了还要去学舞蹈呢!”

  “今天是星期天,你就让我休息休息吧!”我苦苦哀求着妈妈。

  “一刻也不能休息,你看人家有谁在外面玩了,我给你玩一会儿就最好了,你现在要是不抓紧,将来怎么跟得上人家啊!”妈妈坚持着。我无精打采地玩了一会儿,只好去弹古筝了。

  弹完古筝,我已经筋疲力尽了,两眼不听使唤不住地打架。我揉了揉眼睛,忍不住就睡在舒适的床上了。床啊,床啊,我可真喜欢!

  “今年起,每周都有个星期八,叫快乐星期八,任何老师和家长都不能给小孩布置作业。”听了这个消息,我兴奋地差点晕过去。哇塞,这样的话我就可以在这一天做自己的主人了,我想做什么就做什么,我想干嘛就干嘛,太爽咯!

  “小懒虫!起床啦!”咦,声音哪儿来的.?我慢慢睁开眼睛,唉!妈妈正在我耳边不停地叫唤呢,原来是一场梦,要是真的那可好了。

  我多想有一个星期八。

四年级作文 篇4

  这天,我以闪电的速度做完了作业,便想看一会儿书。我抬头望去,发现书架上空空如也……。

  还记得我每次兴高采烈的从书店回来时,总是迫不及待地打开期盼已久的新书,津津有味地看起来。爸爸也是如此。可现在,我最好的朋友书不见了。

  我们大家都很伤心,整天吃不下饭、睡不着觉。书是我们全家最好的朋友,你说,它不见了,我们还能好好的生活?

  学校更为严重。所有的`老师,日复一日,年复一年地教着同样的知识。弄得我们小朋友,失去学习的渴望和想象力。这些日子里,我十分难受,总感觉怪怪的,就像钢琴家一天不练钢琴,艺术家一天不画画一样。这时,一位“神秘客“出现了。

  她就是杨红樱阿姨。在我们度过最难受的时间里,她推出了一本新书——《放牛班的春天》。

  要是这本书在平时写完,不会引起轰动;要是是在这段时间写完,那就不一定了!看了这本书,你一定会有一种来到鲜花盛开的春天的感觉,如同神笔一样振奋人心。无论是老是小,脸上都会洋溢着天真无邪的笑容。全城的作家被点醒了,写出了300余篇小说。一场“无书风波”就这样过去了。

  书籍是人类进步的阶梯。没有了书,我们的生活将枯燥乏味;如果没有了书,我们将失去人生重要的财富。让我们这一生与书为伴,做个真正的有心人!

四年级作文 篇5

  家里来了小客人,是女儿的好朋友,姐姐七岁,弟弟四岁。于是,整个午后都热闹非凡。因为上午我讲了三个小时的课,媳妇很心疼,就把卧室的门给关严实了,要我务必躺下来歇一歇。

  哪儿可能睡着呢?

  三个孩子!

  好歹闭了一会儿眼,起身出来。

  孩子们一见到我,更来劲儿了。特别是小男生,兴奋得不知道怎么表达,就一连在沙发上翻了三个跟头。等我坐下来,他更是一下子骑到了我的脖子上。

  俩小女生在一边画画一边聊天。我家妞问那一个:“你喜欢哪个男生啊?”这个话题,貌似时常被她们提起。

  没想到,这边玩得正欢的弟弟插了话,他一定是听错了:“姐姐!谁打你?咱们把他叫到咱家,我打他!”

  姐弟情深啊。我不禁想到自己的童年趣事来——我跟人家打架,被按在了墙上动弹不得,比我小四岁的妹妹当机立断,冲着人家的背上就是一口,人家嗷一嗓子松开了手,她就扯起我来:“哥,咱走!”

  还是年轻人更厉害。

  家里还是小啊,施展不开。小的们,下楼去!

  这是一个正确的决定。

  孩子们在院子里玩得太开心了。一会儿骑车子,一会儿踢足球,一会儿拍气球,一会儿又捡来各色的花瓣,非常认真地玩过家家,简直是浑然忘我。惹得一个邻家的小姑娘也从楼上跑下来,在我们身边转来转去,大声地自言自语:“我现在不捡银杏叶了……每天骑一次车就是有用啊……啦啦啦啦啦啦!”不大一会儿,她们就玩到了一起。

  真好。

  孩子,就应该有自由玩耍的时间和空间,更应该有自由玩耍的伙伴。

  这样的玩耍,不仅给孩子以最纯粹的乐趣,更能够让孩子得到最自然的提升。这样的玩耍,任何“学习”——我是指狭义的学习,是无法代替的。

  我小时候,一放学,做什么?

  在路上,必然磨磨蹭蹭地把半小时的路程走上了一个钟头。有太多的事情要做,捡树叶,捡石头,看修车师傅怎么补胎,摘一大堆的苍耳预备第二天的恶作剧。

  回到家,能不呆在屋里就绝不会呆在屋里。我会蹲在杨树下看蚂蚁,一看就是大半天,心里头编了老长老长的故事。我更是那一片儿孩子的“头儿”,大呼小叫,东奔西跑。

  哪怕是到了临睡前,我也会玩点儿花样的。不是要洗脚吗?我把一块玻璃当宝贝似的.揣着,趁着洗脚的时候丢在热水里泡着。我想,孙悟空的火眼金睛不是八卦炉炼出来的吗?那么这块玻璃如果总是这么泡着,会不会也变成什么宝贝?

  看看当下的孩子们,我常常感到心疼。

  你们,还有玩的时间么?我说的,是真正的自己的玩的时间,而不是成为手机、电脑的奴隶。

  前一阵子,到一所小学去签售。那是一所热点学校,班额很大……

  我去的时候,正碰上孩子们在做课间操,挤挤挨挨,吵吵闹闹。各位班主任老师,板起脸来,穿行在孩子们中间。

  唉。

  这样的大学校,孩子更难有自由玩耍的机会。他们不能不在被控制中生活、学习。因为,安全是重中之重,谁都怕出事——只有牺牲那些看不到的却也是更宝贵的东西。

  改变吧。

  我们的教育,我们的中国。

  让孩子们幸福起来,让明天美好起来。

  从尊重和切实保证孩子玩耍的权利,开始。

四年级作文 篇6

  早晨,我们迎着朝霞,任凭初升的太阳洒出的光芒照在我们的脸上,去爬藏云溪。

  进入景区大门,青石条铺成的小路蜿蜒的通向山顶,小路两边的空地上土豆在露水和阳光的滋润下正在生机勃勃的成长;火红的杜鹃花映的山都要好像烧起来了;杨梅树上已经结出了黄豆般大的果实;竹林里的几棵小笋尖吸足了山泉水正使劲的往上冒,脱掉了一件件厚厚的“棉衣”。

  向山顶进发,叮叮咚咚,小溪一直发出着欢快的声音陪伴在我们左右,因为前面有瀑布,所以这种美妙的歌声里还夹杂着隆隆的轰鸣声,向前走,我们看到了藏云溪的第一个景点——藏云迎宾,那是一块大石头,上面刻着“藏云溪”这三个苍劲有力的大字,震撼人心。经过了一个拐角,我们继续在石径上前进,两旁的树木越来越茂盛,不断变换着姿势,背上已经沁出了细微的汗珠,接着我们又看到了一个大瀑布,由于刚下过雨,水流特别湍急,从约三米的高处奔腾急下,在下面的小潭子里溅起来了漂亮的水花,我们在这里暂时休息了会,我来到溪边洗了把脸,溪水清澈见底,喝到嘴里还有一丝甘甜,从嘴里甜到心里,太舒服了。

  我们继续向前进,绕过了一个又一个弯,一路上溪水若隐若现,怪石不胜其数。走在山路上,两边都是各种各样的树木,有时会有几棵调皮的小树会站在路的中间,挡住去路。走着走着,我们看到了一棵紫铃花,开出了一串一串美丽的像铃铛般的`花朵,温馨而又典雅。不知不觉中,我们走进了幽静的山谷,看到了面壁石,那是一块长满青苔的大石头。我把脚伸进冰冷的水里,不时有小鱼在我脚边溜过,可是我一条都抓不到。只拔了几棵水芹菜我的脚就冷死了,我急忙爬上岸。溪水真不是一般的冷呀!

  爬到了山顶,我向下鸟瞰下去,只见蜿蜒曲折的山路上,还有游客在登山,山坡和山谷中,稀稀拉拉的住着几户人家,多么和谐而又美丽的景色啊!

四年级作文 篇7

  现在正值金秋时节,树上的叶子都变黄了,风一吹,它们就纷纷从树上掉下来。我走在路上,可以看到路边的草坪上铺满了落叶,像一块色彩斑斓的地毯。看着看着,我突然想到,如果我是一片秋叶,我会怎样?

  如果我是一片秋叶,我会安静地呆在树上,等着风把我吹下来。一小过去了……两小时过去了……终于来了一阵风,我被吹到一个小朋友的帽子里,那个小朋友把我带回了家,发现了我,就把我给他的妹妹撕着玩。

  如果我是一片秋叶,我会落在车顶上,车主来了,他才不管我呢,直接把车开走,我被一股强大的气流吹到了地上,和其它秋叶同伴们一起呆着,一起聊天。人们踩着我们,就会发出“吱――吱”的响声。

  如果我是一片秋叶,我将缓缓掉在地上,一位清洁工阿姨走过来,看了看我,拿起扫把,把我扫进簸箕,然后送进了大大的.垃圾箱,接着就拍拍手往别处去了。

  如果我是一片秋叶,哎,我就不用像现在一样坐在书桌前冥思苦想了,再怎么想,我依旧是我自己,并不是一片秋叶。面对现实吧,前方的路还有很多等着我去发掘呢!

四年级作文 篇8

  上周六,我参加了我们“青柠檬”社会实践小分队举行的20xx年度总结表彰暨新春团拜会。我很荣幸担任了主持人的工作。

  我们的团拜会有丰富多彩的表演和精彩有趣的游戏。其中,我觉得最好玩的游戏是“摸手识母”。“摸手识母”的规则顾名思义就是由小朋友通过摸妈妈的手来找自己的妈妈。我先请四位小朋友参加这个游戏,然后请上这四位小朋友对应的妈妈,再邀请两位其他小朋友的妈妈。小朋友们事先戴上眼罩,妈妈们伸出右手(手上不戴任何戒指之类的提示物),小朋友们依次摸妈妈们的手,看看谁能认出自己的妈妈。

  游戏开始了。第一位小朋友开始摸。他歪着脑袋,咧着嘴,仔细地摸了摸第一位妈妈的手,坚定地说:“这位不是我的妈妈。”接着,他摸第二位妈妈的手。这一次,他有点不太确定。我告诉他:“你可以先摸摸其他几位妈妈的手。”于是,他又摸了第三、第四位妈妈的'手。每次,被摸的那位妈妈总是忍者痒憋着笑,另一只手捂着嘴怕自己不小心发出声音。再看那位小朋友自己的妈妈,她焦急的看着自己的孩子,很想提醒他自己排在第五个前面的都不是,可是又不能说话和提示,急得像热锅上的蚂蚁一样,暗暗祈祷自己的孩子不要认错妈妈。最后,那位小朋友在摸了四位妈妈的手之后就拉走了第二位妈妈手,走到了一边。可是,这并不是他的妈妈。这时,我注意到那位孩子的妈妈微微地叹了一口气,再摇了摇头,脸上露出无奈的神情。

  第二位小朋友从头摸到尾,似乎都很犹豫。最后,他拉走了第三位妈妈的手。可是,这也不是他的妈妈,他的妈妈早就被第一位小朋友拉走了!

  三分钟后,另外两位小朋友也找到了自己的“妈妈”。我拿起话筒,说:“现在,请小朋友们摘下眼罩,看看有没有找到自己的妈妈。”同学们纷纷摘下眼罩,发现只有第三位小朋友找对了妈妈,而第一位小朋友与第二位小朋友找到的妈妈正好相反。这时,有的小朋友说:“XXX,晚上你跟我妈妈回家吧!”有的说:“哎,我要是再摸一下第五位妈妈,我就能找对妈妈了!”还有的说:“耶!我找到自己的妈妈了……”

  每个人都有一双自己独一无二的手,通过“摸手识母”这个又好玩又有趣的游戏,让我们明白了我们虽然每天和妈妈在一起,但是其实对妈妈的了解还远远不够!以后,我们要多多关心和关爱自己妈妈。

四年级作文 篇9

  今天虽然是四九,但天气晴朗,红彤彤的阳光照在身上,暖暖的,痒痒的。我约孙赫去图书馆看书,却因是周一闭馆休息,我俩又不肯回家,就在外面的小树林玩开了。

  先在地上玩土堆,挖土、埋土、垒土……渐渐,觉得没了趣味。我突发奇想:找一棵小树,开叉低的那种,用土块攻击,看谁的命中率高。我立刻把这个想法告诉孙赫,他连连拍手叫好。

  我们找到了理想中的`小树,比赛开始。我先投,从地上拾起一个土块,对着小树使劲一投,结果用力过猛,石块从树顶上“呼”地一声飞了过去。该孙赫了,只见他吸取我的教训,轻轻一投,“啪”地一声却打在了地上,溅起了一股土烟。

  看到这儿,我心中取胜的激情被点燃。重新调整投姿,左腿弯曲,身子向后微倾,右手拿着土块放在身后,猛地向前一投,土块飞了一个标准的53。6°,达到最远射程,不偏不倚,正好砸在了树干上。“耶!”我兴奋地一蹦三尺高。

  ……

  太阳渐渐西沉,打着哈欠去地球背面睡觉去了。月亮开始了她的光辉使命,用皎洁的目光和蔼地注视着人们。我们才依依不舍地离去。

四年级作文 篇10

  小兔子卡卡真的不想长大,因为这样,他就可以永远喝到妈妈做的萝卜汤,永远呆在妈妈身边保护妈妈。他一直在寻找着永不长大的办法……

  有一天,他看了一本《小飞侠》的书,上面有座永无岛,住在永无岛上的小孩、动物可以永不长大!卡卡羡慕极了,激动的一跃而起大声说:“我要去永无岛!”于是,卡卡背上行囊向爸爸妈妈告别去,妈妈心疼的抚摸这卡卡的头说:“宝贝,那里太远了,而且路途险恶,还是别去了。”只听爸爸说:“卡卡,勇敢的去吧!爸爸相信,再大的困难也难不到我们的卡卡的。”卡卡突然双眼泪珠涌动,却没让眼泪留下了;爸爸拿着一个银色的萝卜放在卡卡的包裹里说:“在危难时,它会帮助你的,但是它只能使用三次,只要你拍它三下就可以了。”妈妈拿着一个紫色的小布袋说:“这里面有十粒种子,在你需要的时候拿出一粒然后对它吹一口气并说:卡卡需要你。”卡卡带着爸爸妈妈送的两件宝贝,带着爸爸妈妈的叮嘱向永无岛的方向出发了。

  卡卡就这样走了两天,忽然前面出现了三条路,该走哪条路呢?第一条路平坦的阳光大道,第二条是小河,第三条是崎岖的山路,前面还有个老奶奶肩上挑着柴火,右手拄着拐杖。只见卡卡突然毫不犹豫的选择了第三条路,跑到老奶奶身边一言不发就将老奶奶肩上的柴火抢下,还没等老奶奶反应过来,卡卡说:“奶奶,这么重的柴火我来帮您挑吧!老奶奶笑着说:“好孩子,你还这么小,挑不动的,等你长大了再帮奶奶挑吧!”卡卡倔犟的说:“奶奶,我不小,我能挑的动的。”老奶奶笑呵呵的看着卡卡:“那好吧,咱们走吧。”走了不到十分钟卡卡肩上的柴火越来越重,卡卡已经气喘吁吁了,卡卡可不想让老奶奶知道他挑不动了,咬紧牙,唱着他最喜欢的.歌:“有繁星,在天空,忽影忽现,有月影,在水面……”“到了,到了”!卡卡突然趴倒在地上,因为他已经精疲力竭了。

  卡卡醒来时已经过去了三天三夜,他睁开眼却看见了永无岛,卡卡以为在做梦,有揉了揉眼睛,只见眼前出现了小飞侠彼得潘。卡卡用力的掐了掐脸蛋是痛的,真的没有做梦啊!卡卡太高兴了,居然能见到小飞侠。只见彼得潘从袋子里拿出1粒红丸子对着卡卡说:“由于永无岛上人太多了,你不能在此常留,但是如果你不想长大你就吃下这颗红丸子,希望你好好地想想再做决定。”卡卡点点头接过红丸子。

  在回家的路上,卡卡一直盯着这颗丸子在犹豫:不长大就可以永远在爸爸妈妈身边,但是帮老奶奶挑柴火会很累很累……。就在这时眼前忽然出现一位仙女姐姐,仙女姐姐爱抚着卡卡说:“卡卡,你是个好孩子,有爱心,非常善良,你已经长大了。”卡卡正想告诉仙女姐姐自己不想长大的,仙女姐姐却先说到:“你不是想给你的爸爸妈妈做一栋大房子吗?你不是想去帮助老奶奶挑柴火吗?那就快快长大,去帮助更多需要帮助的人吧”!卡卡想了想将红丸子放进仙女姐姐的手说:“姐姐,请将这颗丸子交给彼得潘吧,我不再需要它了,我要长大,我也不想去永无岛了。”说完头也不回的向家的方向走去……

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