【热门】四年级的作文锦集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级的作文6篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
“考试成绩出来了，下节课就要公布了。”一听到这个消息，每个人心里都肯定会有一些小激动呢！成绩好的盼望自己能过五关斩六将，夺到第一；中等的就盼望千万不要落后；而差生呢？只好盼望不是倒数第一了。这可不，我们班有一天就是这样的心情等待着。
那天上课，每个人心里都七上八下的，害怕考得不理想。看到同学们脸上那紧张的表情和心脏怦怦跳的声音就能感觉到紧张的气氛了。老师不慌不忙走进教室，同学们的讨论声立刻停止了，看到老师那笑里藏刀的'神情，就能感觉到成绩肯定不理想。这使我们心里更加忐忑不安。
只见一张纸试卷带着一张张从高到低的分数送到了每个人的手里。有些同学兴高采烈地从讲台上又蹦又跳回到座位，看着就知道成绩十分好。而又有些同学脚步沉重，垂头丧气，嘴里还直叹气。一看就是考砸了。
咦，怎么还没有听到我的名字？我立刻变得忐忑不安。没有拿到试卷的同学越来越少，而且分数也是越来越差。心里想着：我这个中等偏上的学生不会考倒数第一吧？我想到这儿便把同桌那本厚厚的字典往头上用力打，抱怨自己考试时为什么不仔细检查一下。在试卷即将发完时，听到了一阵针对我的嗡嗡声。我羞愧万分，恨不得找个地缝钻进去。轮到最后一张试卷时，老师终于报到了我的名字。我垂头丧气地走到讲台前，眼泪情不自禁地流下来，忽然眼前一亮，原来我不是倒数第一。但是成绩却退步了一大截。老师语重心长地对我说：“一次没考好没关系，以后要好好努力，歧视老师一直都在关注你。”
这句话伴随了我很久，也是最刻骨铭心的，特别是最后一句。为了不让老师失望，我下课时间也不浪费，课堂作业写完还会做其它的作业，放学回家后也更好合理安排时间，写完作业也会认真阅读课外书，扩展课外知识。
四年级的作文 篇2
今天天气晴朗，万里无云，是个难得的好日子，由于今天我、爸爸和杨伟建要去方山旅游，所以我准备了一整大包零食，有果粒橙、牛肉干、饼干...
到了方山脚下，我发现哪里有了新变化：那里环境变美了、以前是盘山公路，现在叫方山大道比以前好多了、以前只有定林寺的.想斜塔，现在又多了几处寺院，还有很多漂亮的建筑...
我们来到定林寺，方山定林寺距今有1500多年历史，属于金陵名刹、“48景”之一。历史上定林寺分为“上定林寺”、“下定林寺”两处。它的旁边就是“定林寺斜塔”，为什么叫“定林寺斜塔”？因为它因年失修，腰檐、塔及塔刹已毁，塔身向北倾斜5、3度经过纠偏后度为5、3度所以人们称它“定林寺斜塔”。在走到山顶时，我忽然发现草丛里隐隐约约看到了一个洞穴，我便和爸爸、杨伟建走进去看了看，我们三人发现洞穴里有一个井，我拿了一块石头丢入井中，只听“扑通”一声，我们知道了这口井是有水的，不然是不会有这样的声音的。又玩了三个小时我们就下山回家了。
今天真是快乐的一天呀，我不仅去旅行了，有知道了方山的资料，真是一举两得呀。
四年级的作文 篇3
我们每个人都有自己的教室，也在教室里学到了很多东西，也有很多高兴于不开心的事情，可是未来的教室是什么样的呢？请跟我走进未来的教室吧！
看看我们未来的教室还可以检查作业呢，如果谁没写完作业，哈哈哈，那就别想走进教室了，它会把你隔在门外，并语音提示：请你把作业完成，请你把作业完成。唉，我以后就不能再有侥幸的心理了。如果作业完成了，它也会语音提示：作业已完成，请进教室。
走进教室每个人的书桌上都有一个大屏幕，如果上数学课了，它就会自动跳出数学课件，书桌还有一个小笔孔，如果笔没水了，就把笔放进笔孔里，笔水立刻就打满了，如果谁不好好听课，书桌就会自动提醒：请认真听讲。
再看教室里的窗户可以根据天气自动开放，如果夏天窗户就会自动打开并有凉爽的冷气吹来，如果冬天到了，它还会放暖气呢。再看老师的讲台分三层，第一层放笔和其它东西，第二层放老师没收的东西和包，第三层呢放考试卷，他们都用同一把钥匙，而且笔都是激光笔。如果老师需要检查谁的作业呢，只要语言说一下他的名字，作业就自动传出来了。更有趣的是，如果上课有人没精神，屏幕就会自动提示老师：该讲个故事了，该讲个故事了。
这就是我神奇的'教室，同学们你们的教室是什么样的，也赶快分享一下吧！
四年级的作文 篇4
我喜欢我们家的小猫咪，它有一对发绿光的大眼睛，总是翘着那长长的胡子，耳朵又总是竖着的。
我给猫咪起了个名字叫咪咪。它是我的好朋友，它给我们家带来了许多快乐。有一天早晨我正在睡觉，突然听到喵喵的叫声，我一看，原来是咪咪来喊我起床了。我说：咪咪，你起来的真早！才6：30呢。我起床后听了二十分钟的英语磁带才去上学。爷爷奶奶夸我变得爱学习了，其实我还应该感谢我的小闹钟咪咪呢！
咪咪最爱玩小皮球，它用爪子将球滚起来，然后追着球满屋跑。有一次我和爷爷打羽毛球时，它立在旁边，眼睛目不转睛地盯着空中飞舞的`球，只要球一落地，它便飞也似地跑过去，将球抓起来，在地上打一个滚，躺着用前爪把球举起来递给我。
还有一次，我和爸爸正在看电视。咪咪看见电视里有一条游动的鱼，连忙跑过来用它的前爪去摸小鱼。可是咪咪不管怎么样都摸不着。这下咪咪可生气了，它跳到电视机的上面，喵喵地直叫，似乎在说：我要吃鱼，我要吃鱼！它可爱的样子把我和爸爸都逗笑了。
我喜欢可爱的小猫咪，它让我的生活变得更多乐趣！
四年级的作文 篇5
如果你连“哈利波特”的名字都没听说过，那你至少有三年没去过书店了。《哈利波特与魔法石》一上映，妈妈就带我去“过把瘾”，要知道，我们全家都是“哈利迷”。看完电影，我更加羡慕哈利波特那根神通广大的魔杖。我是一个平凡人，如果我能够有一根哈利波特的魔杖，那该有多好呀！
记得小时候我上完英语课以后就已是晚上6点多钟了，妈妈还没来接我，怎么办哪？我好着急、假如我有一根魔杖，我会施一个魔法，让我快快回到妈妈身边。假如我有一根哈利波特的魔杖，我要施一个魔法：把世界上所有被污染的河流变得清澈见底；把空气变得像露珠一样清新；把白色垃圾消灭干净；把臭氧层的洞补好……
假如我有一根哈利波特的魔杖，我就施个魔法：让人类去别的星球观察，看看到底有没有外星人；让所有已去世的大科学家死而复生，继续探索、研究科学的真理……
假如我有一根哈利波特的魔杖，我念念咒语：发明出抗癌药；发明出防止白血病和艾滋病的饮料；发明出人造器官，让病人不再为没有器官可移植而感到烦恼……
假如我有一根哈利波特的魔杖，我便施个美好：使我国的'科学技术发展得更快；使贫困儿童能上得起学；使大西北成为绿色的世界；使祖国变得更加富饶……
唉！世上是没有真正的魔法的，我要把知识和智慧变成魔杖，它一定比哈利波特的魔杖更加神奇！
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