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六年级的作文

时间:2026-06-28 10:46:16 六年级作文

(精华)六年级的作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)六年级的作文5篇

六年级的作文 篇1

  说到猪,就会想起它那傻乎乎的样子。它们白白嫩嫩,肥肥实实,鼻子稍微向上翘,两个鼻孔又圆又大。耳朵向下耷拉着,整天有意无意地闪动着。

  说它懒惰吧!的确是呀!要不怎么会一天到晚赖在猪圈里,等着主人来送饭呢?更不用说它有黄牛那么勤奋了,出来活动活动也懒得出来,成天呆在窝里睡觉,鼾声都那么大,真是懒成习惯了。

  说它饭量大,一点也不假,的确是啊!要不怎么会那么肥呢?一餐还要吃得那么丰盛,要是主人比较穷,那他的经济损失可就大咯!你瞧它,成天拖着个大肚子,慢吞吞地行走着,真像是怀胎十月的孕妇在散步呢!

  说它笨吧!那可不一定,人人都说猪笨,连十二生肖都排最后。反应迟钝,动作缓慢,用猪来形容笨的人最合适不过了。可

  猪也有聪明的时候,正是这份聪明,带给了人们巨大的作用。比如:猪的鼻子也是很灵的,警察常常训练它们替人类寻找埋藏在地底下的地雷。还有一种东西叫做黑块菌,非常珍贵,可它生长在30厘米以下的泥层里,很难找到。只要带上猪,它们一嗅就能发现哪儿有黑块菌,并且能帮我们扒出来。有位编导说过:“其实猪一点儿也不笨,只要人类愿意训练猪,狗能做的'事情,猪都能做,甚至比狗做得更好。”

  大猪是这样,小猪可不同。刚出生的小猪都挤在妈妈的窝里,甜蜜地吮吸着妈妈的乳汁,真是可爱。等小猪长大一些,就可以出去活动活动了,它们常常跑到院子里散步,这儿嗅嗅,那儿嗅嗅,还不停地发出“哼哼”声。追赶起来,摔了一身泥也毫不在乎,那脏兮兮的模样,让人看了真是又怜又爱。散步时,慢悠悠地溜达,真是过着神仙般快活的日子啊!…… 和成年猪比起来,真是多了一份天真、淘气,少了份笨拙、懒惰。

六年级的作文 篇2

  你猜猜我最敬佩的人是谁?是妈妈吗?错了,她很严厉;爸爸吗?也错了,爸爸工作忙,哪有时间陪我呢?算了,我就告诉你答案吧,她就是我的—奶奶!

  奶奶的一只眼坏了,绿绿的,像是一只义眼,她身高和我差不多高,鬓角上已经爬满了缕缕银发。奶奶对我非常好,每次我想吃什么,她都会想尽办法做给我吃。过马路时,她都紧紧地抓住我的手,似乎很怕,事后我才知道原来奶奶是怕我出事,便一直抓住我的手不放。

  奶奶最近这几天生病了,但还是坚持着做饭,还把我最爱吃但又难做的菠萝鸡翅端上来,我真的很感动。有一次,我放学回来看见她躺在床上,她说她发烧了,叮嘱我不要给爸爸妈妈打电话,她躺会就好了,不要扰乱他们工作。就这样持续了几天,奶奶晚上呕了两次,看到奶奶那么辛苦,我终于忍不住告诉了爸妈。那天奶奶还怪我,说我不应该告诉爸妈,说了就会干扰他们工作。果然,中午爸爸就回来带奶奶去看病了。你看,我奶奶多么体谅他人啊。奶奶把我和爸爸带到这么大,一定很累,但她从来没有抱怨过。

  “爱是无法比较的!”这是我的`座右铭。可是,在我的世界里,奶奶就是这个世界上最爱我的人,我希望世界上有越来越多的像奶奶这样的人。

六年级的作文 篇3

  当自己成功时,别人为你喝彩,一定很开心,但别人获得成功时,你是否也能大度得为别人喝彩?

  今天,我读的文章《为别人喝彩》讲述的就这方面的事例。一个是:一个小提琴演奏家有一个学生很有天赋,想向他拜师学艺,可他觉得这个学生演奏得这么天衣无缝,没必要再教他了。第二个是:申办奥运会,巴黎输给北京,但他们仍能大度地为北京喝彩。这两个事例不正体现了一个人在任何时候能为他人喝彩的崇高精神吗?

  文中“为别人喝彩是一种智慧和美德,是提高和完美自己的过程,也是矫正狭益自私和妒忌心理,培养宽宏大度,助人为乐的精神的过程。”这句话,使我印象深刻,感触最多。的确,一个人能真心实意为别人喝彩是表现自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不断地培养自己良好的心理素质和良好心态,矫正自私和妒忌的心理。但在我们的生活中似乎很少有人能为别人的成功喝彩。正如文中所说的一句话:“为自己喝彩容易,为别人喝彩,惟其难,才弥足珍贵。”人就是这样的,在自己成功和辉煌的时刻是无比的高兴,而在别人成功之时,却只是一味的产生妒忌心理。但这些人可曾想到为别人喝彩是很珍贵的,是在表现自己的智慧和美德。说到这,在我的脑际中不禁浮现出了在我生活当中的一件事。

  记得五年级的时候,我们班有几个同学去参加英语竞赛。其中有一个同学获得了一等奖,而另外几个同学只得了三等奖。那个获得一等奖的同学十分高兴,而在这些获得三等奖的同学中,就有一个同学表现出了令人惊讶的举动,她走过去向获得一等奖的同学笑了笑说:“你为咱班争了光啊!我应该向你学习!”看啊,这不就是一个在别人成功时为他人喝彩的.例子吗?

  同学们,只要你的心灵美,能用好的心态为别人的成功喝彩,那你就是最美的那个人,也是最令人尊敬的那个人!

六年级的作文 篇4

  国庆长假后开学的第一个早晨,我急急地去往校园,去探访我那些许久未见的朋友们。

  还未等我踏进校门,沁人心脾的花香便和着一阵凉爽的微风朝我扑面而来。对面的爬山虎也向我摇摇她那苍翠欲滴的叶片,仿佛在欢迎友人的光临。

  校门口的喷水池,是我要拜访的第一个老朋友。这可是我们学校辉煌历史的标志和荣耀成就的象征,你在这里挺立了几十年了吧?在每一个难忘的春夏秋冬,跟同学们的一次次相见、离别,你都默默地注视着。一次次绽放水花,喷往蓝天,你只为看到同学们那一张张充满喜悦而激动的纯真笑颜。

  踏过一级级台阶,我走进校园内。来到这里,仿佛走进了一片植物王国一般,她们中的每一个,都是我的好朋友。

  你好,芬芳的广玉兰!你那优雅纯白的花瓣在耀眼的.阳光下盛开,或许连那寒冬的白雪也比不过你的冰清玉洁吧!你好,碧绿的水杉!你那坚韧挺拔的身姿丝毫不畏惧初秋的烈日,仍默默生长着,守护着我们的校园。你好,勤勉的紫藤!你绿莹莹的嫩叶衬托着淡紫色的花,奋力地沿着墙向上攀爬,直至到达楼顶也不肯善罢甘休。

  走到操场边的桃树前,捡起一片落叶,细细观赏,我好像看到金秋时节开“蟠桃大会”的景象,也听到了同学们的朗朗书声。

  时间过得真快,好像没过一会儿,太阳渐渐往西沉了。我带着越拉越长的影子又回到了喷水池旁,坐在一边的台阶上,我感觉自己的四肢变成了飞扬的绸带,血液变成了池水和灵动欢悦的鱼儿。而心灵,成了那群栩栩如生而又渴望奋飞的学军雏燕!

六年级的作文 篇5

  记得在一个星期天的早晨,我和妹妹在家里打乒乓球,正打得高兴,由于我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿着凹的乒乓球看,愁眉苦脸,突然灵机一动:能不能把凹的乒乓球变回原来的样子呢?于是,我拿着乒乓球去问爸爸。

  "爸爸,怎么样才能使凹的乒乓球变回原来的样子呢?"我问。爸爸说:“只要把乒乓球放在一个杯子里,然后用沸腾的水往乒乓球冲去,就可以了。”我按照爸爸说的去做,当我用沸腾的水冲向乒乓球时,乒乓球凹进去的地方慢慢膨胀起来,果然变回了原样。我高兴极了,问:“爸爸,为什么会这么神奇呢?"爸爸笑着说:“这不是神奇,是因为热胀冷缩的`原理,热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀起来,在受冷的状态下会缩小,所有的物体都具有这种性质。”“原来是这样啊!想不到这其中还有这么大的奥秘。”

  从这次实验中,我明白了:其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现更多有趣的事情,激发我们更大的求知欲望,探索科学上更高的知识和奥秘。

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