六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
放假了，我让爸爸带我去看祖奶奶，我已经有好长时间没去看过她了，在我的脑海里，祖奶奶是个收拾的很干净的老太太，虽然已经九十多岁了，可一点也不想闲着，干活还非常麻利，总念一些她小时候的儿歌给我听，我好想她。
妈妈烧了祖奶奶爱吃的菜，装在保鲜盒里，爸爸买了水果和烤鸭，都是祖奶奶爱吃的，我高兴地拿了成绩报告单，这是我以前答应要给祖奶奶看的，别看她年纪大，可写着一手好字哦，还用毛笔写，写的还都是些我看不太懂的繁体字，我的祖奶奶厉害吧！
记得以前，祖奶奶最常跟我说的是：“瑶瑶快点长大，长的比阿太高。”因为她个子小小的，总是希望我快点长大能高过她，不知道这次去能不能高过我亲爱的阿太呢？
远远的，我看到了那扇大门，我急匆匆地跑过去，嘴里大声喊着：“阿太，阿太。”可能在房子里面吧，祖奶奶并没有应声，爸爸边拿钥匙边说：“阿太年纪这么大了，眼花耳背的，能听得到嘛？”可这个时候，门开了，是阿太。哈哈，谁说阿太耳背了，这不是听到我喊来开门了嘛。阿太看到我激动地抖着手一把抓住我：“我是想放假了，瑶瑶该来了，想开门看看来没来，原来瑶瑶真来了啊！”原来祖奶奶并没有听到我喊，她是每天盼着我去看她呢，我感到好心酸。
我们的到来，让阿太忙活开了，一会儿拿水果，一会儿拿饼干，一会儿又给我拿来牛奶。我站在阿太身旁，很明显我已经比她高了，可我却高兴不起来，我长大了，阿太却越来越老了，她的身体像虾一样在慢慢的往回缩，但值得庆幸的'是，她的精神还是那么的好，声音也响亮，拉着我时的手劲还是那么大，我拿成绩单给她看时，她也能看清那些小小的字，这又让我欣慰了不少。
待了大半天，爸爸因为工作忙，我们得离开了，看得出阿太很不舍，她拿出自己舍不得吃的牛奶饼干之类的让我带回家，她总是这样，把好东西都留给我，可这次我拒绝了，我说我长大了，以后就我买好东西给她吃，让她别舍不得。我们走了老长一段路了，阿太还站在门口看着，我又使劲挥了挥手，我亲爱的祖奶奶，我一定会多来看你的，你也一定要健健康康的，到你一百岁的时候，我还要给你唱生日歌呢！
六年级年的作文 篇2
春，穿着碧色的长袍，踏着欢快的舞步，就悄无声息的来了。你看：春的眉头是丝丝细雨，春的鼻尖是新生的竹笋，春的嘴唇是翩翩起舞的蝴蝶，春的脸颊是朵朵桃花，春的发丝是柳枝上的新芽，那春的肌肤是什么呀？当然是一片片新绿的'嫩芽。
春是个舞蹈家，她跳着华尔兹，柔美的舞步引得燕子展翅，引得花朵开放，引得冰雪融化，引得天空中满是摇曳的风筝。
春是个大画家，她挥舞着色彩斑斓的画笔，浅绿、新绿、碧绿、墨绿、鹅黄、朱红、碧蓝、浅紫……争先恐后的出现在大地上。这幅画真是巧夺天工啊。
春还是个魔术师，她让干枯的草地变成了华丽的绿地毯，她让无精打采的树苗变成茁壮的大树，她让不再流淌的小溪变得涓涓细流。
啊！春，你好像四季里的花朵，如此沁人心脾，如此阿娜多姿，美不胜收，我真喜欢你。
六年级年的作文 篇3
元旦的小假已经结束了，我的这个短假因为有众享短训班而充实，在这里的数学课中，我可是学到了不少的知识。
首先学习了行程问题与分数百分数应用题，先来说一道浓度问题：
在浓度为20％的糖水中加入50克糖，浓度变为40％，再加入多少水，糖水浓度为25％？
我一看到这道题就蒙了，看了三遍，也毫无头绪，王老师仿佛看穿了我们的.心思，开始引导式讲解：“同学们，思维可不要局限于算术法，试试列个方程！”
哦！我怎么没有想到列方程呢！好了认真听讲吧，老师可是开始讲课咯！老师在黑板上写下了这个方程：
解：设浓度为20％的糖水有x克。
20％x+50=（x+50）40％
0.2x+50=0.4x+20
50-20=0.4x-0.2x
30=0.2x
X=150
好了，这时，我们已经知道，那个弄对位20％的糖水有150克，那么下面就好算多了哦！
那个浓度为40％的糖水中有糖（150+50）×40％=80克糖，根据题目我们就可以明白，要变成浓度为25％的糖水，需要加水，糖就是“不变量”，所以，浓度为25％的糖水有800÷25％=320克，此时我们就可知加进了320-200=120克水。
这就是数学的奥妙啊！一道看似没有头绪的题被仅有的几条算式给算了出来，把我们心中的疑惑层层解开，多么神奇啊！经过这次短训班的学习，我对分数百分数应用题又有了更深的了解，那些曾经在我面前大餐一桶的浓度问题现在也变得小菜一碟，我也不仅为这些数学的奥妙而惊叹。
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