六年级年的作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
童年是一粒柠檬味的棒棒糖，酸甜酸甜的；童年像一片飘落的树叶，让我珍惜；童年是手掌上温存的幸福，是在金色的阳光下，小睫毛上抖落的一丝丝希望。
在我稚幼的童年中，我至今都还记忆犹新的是“骑马”。
我常常在电视上看到许许多多的'古代大将军，都是骑着高头大马，威风凛凛令人好生羡慕，我总是看了又看，都叫我有些眼红了。有一次我到外婆家玩，忽然想到外婆家有一头在狼狗。对了，我可以把外婆家的大狼狗当马来骑呀！“这个主意不错”我得意忘形地笑了起来。
我有A、B、C三种计划。我开始用A计划：其实就是和它来硬的。我找到了大狼狗，把它拉过来，我纵身一跃，脚还没有搭到它的身上，它却向前一窜，撒开腿就跑开了。它跑了是小事，可我却是摔了个四脚朝天，摔得屁股生疼。我十分的不服气，爬起来揉揉屁股，又开始去找大狼狗。在楼梯间我找到了它，A计划继续，结果和上次一样，摔了个人仰马翻。不用说了，A计划以失败告终。
我开始实施B计划了。我的B计划就是在它的背后来一个“偷袭”----直接骑上去。我悄悄地来到它身后，瞄准时机，来了个“偷袭”。成功了吗？结果一上去，刚骑上狼狗的背，它好像受惊的野马，使劲一甩，我就“成功”地被它掀到地上。虽然摔得很疼，但我一想到那电视中骑在马上神气的大将军，立刻又来了精神。
我又开始了我的C计划。它就是先安抚好狼狗，然后再上“马”。
C计划开始了，我喂了它十分喜欢的红烧鸡腿，还有我的饭，我再给它喝水。它吃饱了，便去睡觉。我偷偷奸笑几声，心想：“吃了我这么多好东西，不可能不让我骑吧。”它刚一醒，我就走到它身边，用手梳理着它的毛发，并用另一只手慢慢的压着它的背；它居然没有动，我心里有点激动，梳理它毛发的手没停，身子也慢慢的压上去并坐了起来，它却慢慢的向前走；似乎它也明白了我的心意。当时骑在它背上，可以说我脸上笑开了花。
我现在回想起那件童年趣事，我都会不由自主的笑起来。
六年级年的作文 篇2
我们的校园，好似一个五味瓶中的世界，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，它们组成了我们校园里那个多姿多彩的味觉世界。
要说五味瓶中的滋味，最引人注目的就是甜了。下面，就让我们一起去品尝这最美妙的感觉——校园里的“甜”。
刚进入学校时，校园里的甜来源于那新奇、有趣的一切。记得那还是我第一次进入小学时，那庄严的升旗台，高大的教学校映入眼帘，这都是我从来没有见过的。于是，我便迫不及待地走进教室，整齐的桌椅，明亮的窗户，使人身心十分舒畅。不一会儿，一本本崭新的课本发下来了，翻开第一页，一股子淡淡的墨香直冲着我的鼻子涌来，精美的插画，清楚的文字猛地跳了出来，流进我的脑海，舒畅、清新的气息围绕在我身边，兴奋像是变成了一团云雾涌进我的胸膛，心里被喜悦塞得满满的，好奇的劲头就甭提了。
二年级时，让我最喜爱的甜是受人帮助后心中的感激。那是一个雪花纷飞的冬天，厕所的楼梯上结满了滑溜溜的冰，7岁的我小心翼翼地往上走着。还剩最后两级楼梯时，我看了一眼满是冰碴子的楼梯，不禁自言自语，说：“前面一定很滑吧？”也不知道有人听见了吗，忽然，一只手伸到我的前面，伴随着一句轻柔的`话语：“没事儿。来，我拉你。”我惊喜地把手伸过去，原来一位大姐姐正站在楼梯上朝我笑。我顿时感到头顶的阴云散开了，温暖的阳光撒了下来，快乐的种子发芽了，开放了，一股暖意流遍全身。
这之后，我又收获了一种甜，那是友谊的甜。三年级开学了，我的座位被调到窗户边，认识的同学并不多。下课后，我无意间一扭头，看到后面的一个女生正在画画，不知怎的，我们开心地聊了起来。接着，又都拿起了笔在纸上涂抹着，画植物、画动物、画我们心中的欢乐。多么奇妙的感觉啊！微风吹拂着我们，我感到心底有甜丝丝的东西漫延开来，快乐在心中荡漾。
校园内的酸、甜、苦、辣各有各的滋味，品尝了校园内的甜之后，下次我还会带你来到这五味瓶中，去品尝其他的滋味。
六年级年的作文 篇3
在我的心目中，只有一个人让我最敬佩，那就是我的邻居王叔叔。说是邻居，他其实就租住在我们的地下室里。
这位王叔叔貌不惊人，待人非常和气，每天只靠摆小摊度日。虽然收入不多，生活也很拮据，但你去他的摊位买东西时，一定会看到一本正在翻看的书摆在一边，只要有空闲的时候他不去和旁边的摊主闲聊，而是在身上擦擦手，就捧起书来津津有味的看起来。
我曾听他说过，他从小就有一个梦想，那就是当一个人民教师，教书育人，为祖国的建设做一份贡献。然而，就在他考师范学校那年，不幸得了一场大病，将他要考师范学校的梦想砸碎了。
可是他并没有放弃自己的梦想。病好后，他先是每天抽时间去书店看书，获取新的`知识。身体再好一点时又从朋友那借来一点钱摆起小摊维持生计。
功夫不负有心人，他终于打听到在湖南的一个贫困山区里，有一个乡办学校急需有一名教师任教，而这地方因为贫穷，没有人愿意去哪里工作。可他却不畏艰难，毅然报名参加应聘，并被当地政府聘为一名光荣的人民教师。梦想终于得以实现。
我从他的奋斗历程中知道了一个道理：有志者事竟成。不管做什么事，只要坚持不懈，就一定会获得成功。
六年级年的作文 篇4
爱因斯坦发现了相当论，牛顿发现了地球万有引力，爱迪生约12小时就发明一样东西，居里夫人发现了镭，霍金透析了黑洞……..当我打开书本时，这些字眼就像孩子一样嘣到我的脑海中，这便激起了我的理想-----做一名科学家。这个理想像一块磁铁似的紧紧吸引着我，令我心驰神往。
人没有理想是可悲的。这个理想是从我小时候就有的，那时我还小，总是问这个是谁发明的`那个是谁发现的。妈妈就像十万个为什么一样回答我，我就对发明产生了兴趣。我还用马达做了一个小风扇呢！随后，我对力产生了兴趣，总爱幻想做个永动机（当然这是不可能的）。从那时起，我便有了一个做科学家的理想。
我深深的知道，要做科学家首先要有知识，要运用知识来武装自己。我现在要多读科谱性文章与课外书。长大以后先考上清华大学，再去外国留学，这样，我才能实现自己的理想----当科学家。对了，科学家是要写论文的嘛，语文也得学好哟！当我实现理想时，我会更加努力去探寻科学的奥秘。
现在，我又想起了那些科学家与他们的贡献，于是我决定站在这些巨人的肩膀上实现我的理想！科学家，我来了。
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