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六年级年的作文

时间:2026-06-25 13:27:15 六年级作文

六年级年的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  前线的战士打的是敌人,作为学生的我们,也要打无数的学习仗,敌人嘛,自然便是老师们精心设计的考卷。

  记得一次,语文老师高高在上地站在讲台上,大手一挥,甩下一句:“明天考试!”顿时,全班沸腾。“完了,惨了,死定了”的声音此起彼伏,多希望老师多加恩典,把“死亡日期”推迟几天,可同学们一抬头,讲台上已经空空如也,好一个踏雪无痕呀!

  考前

  下一节课就要考试了。

  “你昨晚复习了吗?”“公民”们开始做民意调查,得到的答案都是千篇一律的。现“谦虚”地说一个美丽的谎言:“没有。”再贬贬自己:“我才懒得复习呢!”最后来个关切的回敬:“你呢?”“嘿,彼此彼此......"再看看平时班里的几个“混世魔王”,这时候也变成了“拼命三郎”。这个忙着复习笔记,这个口中念念有词背课文,那个就开始直接“吃书”,连标点符号都不肯漏过。这让他们的“老妈”看见了,准笑的合不拢嘴,到处说他们儿子“翻天覆地”的变化。

  “叮铃铃——”

  哎,死了,惨了,oh my god!

  考时

  老师来了,自然,焦点是老师手中的那一摞考卷,前排的同学巴不得自己变成长颈鹿,好偷看几道。这是,教室里又沸腾起来了,大家可谓是“千姿百态,姿态万千”啊,“常胜将军”们自然是昂起高傲的额头,一副“万夫莫开”的架势;“平民百姓”只能抓紧最后的.机会,对着书,进行“知识大扫荡”;当然“N连败”的同学们只能坐在位置上,静静地等待暴风雨的来临。

  这是,老师讲了一堆百听不厌的的纪律,主题当然是“自己写自己的,不许作弊!”随后,马上发卷子,心跳开始加速......

  “xxx,当卷子来!”不用说,准时个“顽固分子”——我偏作弊,老师那我怎么样?老师潇洒地大笔一挥,成绩栏立竿见影,醒目的“-10”出来了,有人开始幸灾乐祸了:“哈哈,有人垫底了。”

  铃响了,“钓鱼神”开始“花容失色”,疾笔如飞,嘴中喊道:“妈妈咪呀,怎么这么快啊!”“咳咳,不要再写了,收卷!”转眼间,几十张考卷被“乾坤大挪移”到了老师手中。不管怎么说,老师逮住一个,也算收获颇丰。

  考后

  可想而知,做“民意调查”的又开始活跃起来“常胜将军”们淡然处之,面带微笑的公布答案,“呀!我会呀,怎么写错了,呜呜呜......"几个“混世魔王”也总算混过去了,趁老师没有批出来卷子,拼命地玩,抓紧美好的光阴吧!

  而我,只好双手合拢,念道:“观音菩萨耶稣上帝阿拉真主保佑保佑!”希望这种各民族结合的祷告方法能起到超常作用。

  虽然大家对考试恨入骨髓,但是,为什么那么期盼考试后的得分呢?

  ——我身为学生,却不得而知。

六年级年的作文 篇2

  说起台灯,我就想起了故乡那朵美丽的“红玫瑰”。

  和普通台灯一样,深红的底座,偶尔沾上一点儿灰尘,仿佛在诉说着它所经历的沧桑岁月;细长的脖子,伸得长长的,犹如花的腰杆儿,弯弯的,又似一位弓着腰的老爷爷。灯罩如同深红色玫瑰,又红又艳,晚上就气宇轩昂地昂着头,潇洒地洒下柔和的光芒,;一到白天不用的时候就温顺地低着脑袋,像得个被冷落的将军;最显眼的莫过于“花蕾”了!亮晶晶的,散发着刺眼的光芒,把房间照得敞亮敞亮的。

  它躲在一个小小的角落,并不引人注目。可它依然默默地工作着,静静地照亮屋里的一切;灰尘盖在身上,无人问津;开关按了又按,开了又关。光阴似箭,日月如梭,岁月的沧桑,早已将它美丽的光泽磨光,但并没有磨灭它的意志,它仍是尽职尽责地在需要它时挺身而出,放射着光芒。

  我不禁想起了奶奶,她多像着盏台灯呀!每一天,家务活把她累垮了,汗水浸湿了衬衫,可是她哪里叫过一声苦,说过一句累呀!,她仍是无怨无悔地为我们操劳。满头的白发掺在黑发上,数不清的皱纹悄悄地爬上她的眉梢,粗糙的手,硬如一块鼓皮,曾经纯亮的声音,何时变得沙哑……

  记得,每次我们回到家乡,奶奶总是特别开心,特别开心······她为我们洗衣,洗碗;为我们叠被子,盖被子。勤劳的`奶奶,在没有我们的日子,她会象那盏台灯一样有着怎样的孤独?怎样的寂寞?

  奶奶就像那盏台灯,默默无闻地为大家做贡献,付出了一切的一切,尽职尽责,任劳任怨,无怨无悔。

  我爱“红玫瑰”,更爱我的奶奶。

六年级年的作文 篇3

  我的奶奶有一双温暖的手,这双手被岁月的年轮刻满了皱纹,跟老树皮一样粗糙,一样干裂。但这粗糙干裂的表层下面,却流淌着让我感到亲切舒服的暖流。

  记得我上幼儿园时,奶奶每天用她那双温暖的大手,紧紧牢牢地牵住我的小手,和我有说有笑地走在上下学的路上,走过我那美好的童年!

  当我会独立上学时,奶奶用双手帮我把书包挂到肩上,我便高高兴兴上学去;当我捂着饿得扁扁的肚子放学回到家时,奶奶的手又一如既往地帮我卸下肩上沉重的大书包,然后又急匆匆地走进厨房,不一会儿,美味可口的饭菜就呈现在我的眼前;当我受到委屈时,奶奶的双手把我轻轻地揽入怀里,又轻轻地抚摸着我的头,抚慰我幼小的受伤的`心灵,鼓励我下次做得更加棒,更加努力向上……

  生活中,有时我不小心把衣服弄脏,奶奶的手总是那么灵巧熟练地把衣服搓了又洗,洗了又搓,直到那污点消失为止。关于奶奶帮我洗衣服,我印象中有一次最深刻。那是一个寒风刺骨的早上,我钻出暖烘烘的被窝,急匆匆地向卫生间跑去,只见奶奶又准备为我洗衣服。她的手刚一碰到冷水又猛地缩了回来,然后又尝试了好几次,直到手的温度适应冷水,才“嚓嚓嚓”地搓洗起来。那双红得发紫的手在肥皂泡里有节奏地滑动着,摩擦着。我看了,心疼地得大叫起来:“奶奶,你不能这样了!要用洗衣机!”她却若无其事地说:“洗衣机洗不干净的,我孙子穿不干净的衣服就不漂亮喽。”说完,她又埋头“苦”干起来。见到这个情景,我暗暗下决心,一定要好好学习,长大了好好孝顺奶奶。

  奶奶的手是温暖的,是亲切的,是我前进路上的推手,也是我登山路上的阶梯。

六年级年的作文 篇4

  在我的童年时光中,爸爸带我去过许许多多的名山大川,比如:峰峦雄伟的泰山,红叶似火的香山,直入云天的武夷山等等。但是,在我的脑海中,有一处景物使我流连忘返。那就是冷水江的波月洞。

  暑假里,我和爸爸坐火车来到了冷水江。爸爸办完事,就问我去哪玩。我高兴地回答道“我要去远近闻名的波月洞玩。”到了波月洞门口,只见有很多游客。我发现在售票处,有一块招牌。招牌上映着当时拍摄“孙悟空三打白骨精”这个电视时拍下来的照片。这让我很好奇,为什么在售票处会放这些照片呢?带着疑问,我看了招牌下方的文字。原来“孙悟空三打白骨精”是在波月洞拍摄的。

  导游姐姐带我们进去。我蹦蹦跳跳地,心里有说不出的高兴。刚一进去,就感觉凉嗖嗖的。于是我问导游姐姐为什么外面这么热,而里面却凉嗖嗖的。导游姐姐告诉我,因为这是个石洞,所以就会产生,冬天暖和,夏天凉爽的现象。

  我们边走边聊着,无意间导游姐姐跟我和爸爸说起了关于波月洞的名字的由来。原来,在很久很久以前,有一对姐妹住在石洞里。姐姐叫波波,妹妹叫月月。后来人们发现了这个石洞,就把这个石洞取名为波月洞。在导游姐姐的话中,我知道了波月洞的名字的由来,还感觉波月洞真神奇。

  我来到了一个小池子旁边,那水真清澈。我不由地用手捧了一口水,喝了起来,水真甜。我问导游姐姐这水是怎么形成的。导游姐姐让我往上看。我一看,噢!原来是石钟乳和石笋,垂落下来的水滴,一年又一年之后,就滴成了一池子的水。我一看那石钟乳和石笋,真美丽,有的像孙悟空的.金箍棒,有的像一把锋利的宝刀,有的又像垂吊着的风铃。那石钟乳和石笋形态变化多端,在灯光的映衬下,颜色各异,多像一块块彩色的布帘,垂挂在石顶上,令人产生无穷的想象。

  我们到了石洞的中央。“啊!真棒!”我不由地大叫了一声。原来,这就是孙悟空的宝座了。宝座是用石头做的,不时还有些小水滴落下来。我仿佛看见孙悟空坐在宝座上,吩咐他的弟兄给他做事。宝座前方,有孙悟空和白骨精的衣服和帽子。我拿起孙悟空的衣服往身上一穿,拿着孙悟空的帽子往头上一戴。便坐在石头宝座上,摆了一个孙悟空的姿势,多么像孙悟空呀!于是爸爸拿着手机,给我拍下了这张照片,留作纪念。

  参观完了,石洞外面下起了蒙蒙细雨。导游姐姐怕过一会儿会下大雨,于是带我和爸爸走石洞后门出去了。虽然,游完了波月洞,但波月洞的样子永远都记在了我的心上。波月洞真是神奇而又美丽呀!

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