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六年级作文300字

时间:2026-06-20 16:07:06 六年级作文

六年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的六年级作文300字6篇,欢迎大家分享。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  大自然赐予春天的鸟语花香,赐予了夏天的欣欣向荣,赐予秋天硕果累累,它还赐予了冬天的小精灵——雪。

  早晨起来,推开门,见到地上铺上了一层厚厚的雪,像棉毯一样,踩在上面,柔软极了!远远望去,天地相连,田野、房屋、地面,都银装素裹,白茫茫的一片,好像铺上了一层洁白、厚实、柔软的大地毯。我静静地站在飞舞的白雪中,让那些小精灵们劲情地亲吻着我的脸颊,钻进我的怀里。雪花纷纷扬扬,就像那可爱的小芭蕾女,在天空中翩翩起舞,交换着各种舞姿。多漂亮的.雪啊!洁白无瑕的雪花像柳絮一样,飞旋着。田野中,孩子们堆着雪人,打着雪仗;大人们欣赏着雪景……由于雪的到来,孩子们沸腾了,大街上也热闹了,雪给大地带来了无限生机。

  啊!迷人的雪啊!你的心灵是那样洁白,我们忘不了你的美丽,忘不了你带给我们的欢乐……

六年级作文300字 篇2

  在元宵佳节那一天,老妈带我来到了中山公园观灯,一进门,我信就发现这时已经成了人的海洋,灯的世界。有手挽手的情侣,有手牵手的你子或母女,还有坐着轮椅的老人。这里什么灯都有:树上挂着的`灯,地上摆着的灯,水中漂着的灯。每一盏灯都栩栩如生。

  刚进公园大门,第一眼看到的是金狗拜年,两只可爱的小狗正相互做拜年姿势,好象调皮的对我们说:恭喜发财,红包拿来。

  这里,每盏灯有每盏灯的架势,每盏灯有每盏灯气魄,每个灯都有它的可爱之处。最引人生目的还是那条“中国龙“。它长30米,宽2米,高6米。青色的龙鳞描着金色的花纹。我订真一看,嗬!原来是用一盆盆绿叶金花的菊花装扮成的。“中国龙“的嘴里衔着一个银白色的钢珠。眼眼突兀,光彩照人。“中国龙“的两只前爪向前跃,后腿直向后蹬,像在天空中腾云驾雾。“中国龙“大气磅礴,楞一点也不让人觉得它盛气凌人,它的嘴角看上去像是在微笑,真是美丽壮观,和蔼可亲。

  面对着这一条和蔼可亲的巨龙,我真想问它:你从哪里来?要到哪里去?一阵风吹了过去,龙须抖动了一下,好像在说,我从远古来,要把和平带到末来去。

六年级作文300字 篇3

  不知道为什么,今天的公交车来的那么晚,车子上的人也多,而且还下着雨。我是既想挤到公车上,但实在是太挤了,又想等下一辆公交车,可是上学又有可能会迟到。真想祈求时间老爷爷走得慢一些。没办法,我无奈的向公交车。

  一大堆人拥堵在车门前,我是从缝隙里钻了进去,但是快到门口了,我左也不能动右也不能移,我被大人挤在了中间,书包也变得越来越沉,我只能等待,等待前面的人快上车,这是雨越下越大,人们上车的欲望心就更强烈了。

  终于轮到我上车了,我一只脚刚跨到门上,西西艾滋被一个人撞了一下,我失去了上车的'机会。这时,一个人的手放在我的书包上,把我推上了车,我刚想道谢,门却关上了。

  我透过门,原来是一位老爷爷,他拄着拐杖,挽着身子。穿着一件简陋的衣服,一双有着补丁的布鞋,那满脸皱纹的脸上有一双慈祥的眼睛。

  我想他挥了挥手,他也向我挥手,虽然只是件小事,但是深深的到动了我。

六年级作文300字 篇4

  今天下午下课后,我和表妹一起玩拼图。

  我们玩拼图是这样玩的:把自己的拼图弄乱,弄乱后就把它交给对方,让对方拼好。对方拼好后就交回本人检查拼好没有,检查完后把拼图弄乱给对方,再拼好了又还给对方检查,检查完后把又拼图弄乱,还把它交给对方,让对方拼……这样多次交换。如果对方拼不好就在纸上扣对方一分。拼得好的就在纸上嘉奖一分。

  我把拼图弄得很难,让表妹拼不到原样,可想不到表妹弄得比我弄得更难。不过“皇天不负有心人”多么难的`也能被我轻而易举地拼过关。可是表妹好像不大会拼。表妹把它移来移去也拼不好。我对表妹说:“要不要我帮你拼?”表妹见自己那么久也拼不回来就让我办她拼,结果的我不到5分钟就拼完了,所以我就加了一分表妹就扣了一分。第二局开始了,我简单的弄了弄就给了表妹,可表妹弄得比第一次还要难,我怎么拼也拼不回来,只好认输。结果,第二局表妹就赢了我。最后一局来了,我和表妹都把拼图弄得难上加难,我是花了就牛二虎之力才破了表妹的拼图。表妹移来移去都不行,就叫我帮她。所以最后我胜利了。

  “铃铃铃”上课铃声响了,我们的拼图游戏告一段落了。

六年级作文300字 篇5

  20xx的一天,也就是我读一年级的时候,早字休结束。老师突然说了入队的名单,里面也有我。

  然后老师带着我们到了大操场,那时我的手心直冒汗,不知道眼睛看哪里好了,心情激动又紧张。

  轮到我们班了,大家的心跳得跟厉害了。同学一个个上去了。我们的身后来了一群六年级的学生,每个人都拿有一条红领巾,过了几秒,我戴上红领巾了!我非常了解这红领巾的含义。

  一年又一年,人变大了;一次又一次,红领巾变灰了。现在看着红领巾,不会再有以前那种激动,甚至已经厌倦它了,有时已不再喜欢红领巾,不过如果去做一件有点见不得人的事,看着红领巾,就会内疚。

  有一天,我在路上一边看书一边走路。一个小孩撞着了我,我手中的'书掉在了地上。我回头看,看他是个五六岁的小孩子,我就抛下句话:“下次不要这么不小心!”没想到那个小孩竟然用石子扔我,我二话不说就把他推倒在地,然后逃走了。

  事后,静下心来想想自己未免太冲动了,难道我自己就没有错吗?难道我就不能容忍别人一点过失吗?看着胸前的红领巾,我低下了头。为自己刚才的行为感到惭愧。

  在最后一年里,就让红领巾陪伴我,让我不断努力,努力成为一位人人都认同的优秀少先队员吧!

六年级作文300字 篇6

  我是一个崇尚快乐的人,在我的生活中到处充满了欢声笑语。

  就拿最近的暑假生活来说吧。这个暑假,我没有回外公外婆家避暑,可我却感受到了不一样的`乐趣。

  首先,在这长达两个月的暑假中,我学会了如何自力更生。因为妈妈自己要到嘉兴去培训,她又晕车,每天都是精疲力尽的。大部分的家务都由我担起来。我自己烧饭、做菜、洗衣物,虽然我总弄得一塌糊涂,但转念一想,自己能为妈妈分担家务了,又鼓足干劲做起来。你说,我能自力更生了,能不乐吗?

  其次,是遨游书海之乐。我在闲暇之余,一边悠闲地品着早茶,一边翻阅着几份杂志。在书中,我与作者一同到“美国去做交换生”,体验美国的风土人情;在书中,我和作者探讨当今社会问题,站在领导人的位置上换位思考;在书中,我和故事中的人物学习魔法,伸张正义。你们说,我半步都没动却学到了这么多,我能不乐吗?

  最后,值得我高兴的,便是我可以做自己想做的事,不受约束。无论我是想睡觉睡到早8点,还是吃完晚饭后下去玩3个多小时,都没关系!因为这个暑假我当家!大家说,我如此地放松、自由,我能不乐吗?

  我过了这么一个充实的暑假,我乐得都合不拢嘴了!哈哈哈哈……

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