实用的六年级作文300字(优选)
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级作文300字10篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
所谓人不可貌相，我就是因为同桌的外貌被迷惑，才误入“友情炸弹”之中。
新学期，转来一位新同学，长得文文静静，还很可爱。她身披长长的黑发，有一双水汪汪的大眼睛，长着樱桃似的小嘴。所以有人叫她“林妹妹”(我可不这样认为)。
有一次，我一不小心把她的文具盒撞倒在地上，我正准备“销毁罪证”时，不知什么时候她知道了，正“笑里藏刀”的看着我，和她的.伙伴们一起满世界削我。事后，好友李兆钦命拿了一根banana递给我。我狠咬一口，为自己加油。
果然机会来了，那天发下来数学试卷，我一看她的试卷，便仰制着笑。(1平方米=10平方分米)“拜托，这是面积单位，又不是长度单位哟。”哦小数点也掉落了。空中的“战斗机”——蚊子也好像和我一起“欢呼”。我强忍着，但也小声的笑了。报仇圆满成功了。
但是，现在我还是很喜欢她的个性。这就是我的同桌。
六年级作文300字 篇2
今天，我想起了一个同学，她是一位活泼开朗的小姑娘，名字叫袁妍琪。在我的眼中，她是一个非常友善和负责任的人，因为我们经常在一起玩，难免会有一些小摩擦，她却从来没有发过脾气。
我记得一年前，那时候我和袁妍琪都是午托生，她是我们的午托班长。有一天，我们一群同班的午托生吃过午饭后，一起回到教室做作业，刚开始大家都埋头各自做着作业，过了一段时间，有的同学完成作业后在班里玩耍吵闹了起来。负责任的袁妍琪就让那几个同学注意点，可是有两个人不听她的劝告，不过袁妍琪并没有发火，而是告诉他们：“现在是中午，其他班里也有人在做作业或是在午休，你们这样做，不仅会影响咱们班的同学休息和学习，也会影响其他班的同学们休息和学习。”那两位同学听了袁妍琪讲的'道理后就收敛了很多。看到袁妍琪这样处理好了事情后，我心里非常的开心，她做的真棒！
袁妍琪现在不在我们学校了，昨天晚上我和王丽洁聊起了袁妍琪，王丽洁说袁妍琪在西安没几个朋友，我希望赶紧放假，希望在假期里她能够回来和我们这些老同学一起玩。
袁妍琪，我们大家都很想念你！
六年级作文300字 篇3
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以像哆啦A梦那样，想要什么就有什么。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮妈妈变出一个机器人来，每天帮妈妈做家务，让妈妈也可以过一个星期天，给爸爸变出一个机器人每天晚上帮爸爸捶捶背，洗洗脚。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助灾区的小朋友捐出无穷无尽的书，给他们变出玩具。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助四川灾区那些无家可归的孩子，再他们建造一个新家，给他们变出父母来，能逗他们开心，哄他们睡觉，给他们讲故事。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助班上的差生，让他们自己学习，养成有不会就问的'习惯，每次考试都能考及格，让老师少操些心。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助穷人，给他们提供良好的生活环境。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助地球妈妈，让人类醒悟，不再生态环境，不浪费自然资源，不能让最后一滴水变成人类的眼泪，让地球妈妈不再受到伤害。
我好想有一个神奇的口袋……
六年级作文300字 篇4
每每放学，我都会被校门口的牡丹花所吸引，就算我不望着，牡丹花散发的香味也能让人深深地陶醉。
春天的牡丹花，枝头上冒出了一个个粉红的小脑袋，四处打探世界，像一个刚出生的小宝宝一样，那么可爱、那么小巧。牡丹花还身披着一件绿色的外衣，想要挣脱出来。
夏天的牡丹花，像一群活泼的孩子，绽开了笑脸。风一吹，花瓣随风飘落，投入了大地妈妈的怀抱。牡丹花的叶子并不是卵形的，而是长长的，而且叶子还有很大的用处呢！炎热的夏天，叶子像一把把绿色的小扇子一样为小鸟扇风、为路过的孩子们遮阳，人人都喜爱它。
秋天的牡丹花，像泄了气的皮球一样伤心，花瓣全都脱落，只剩一个花芯孤伶伶地显露在外。连那茂盛的叶子也都变得枯黄无力。放学的路上看不到牡丹花，也闻不到一点香味了，我的心有一点小小的失落……
冬天的`牡丹花，像捉迷藏似地不见踪影。只有几片皱巴巴的枯叶挂在树上，摇摇欲坠。果然，风没吹，草没动，叶子就自己掉下来。望着那些枯叶，心里虽然有点酸酸的，但我知道，明年的春天，它一定又会如期而开，而我所做的，就是静静地等待。
就这样，校门口的牡丹花悄悄地度过它的四季，而我的四季，看花开，看花谢，变得更加美好！
六年级作文300字 篇5
老师，是您，把无知的我教育成人；是您给了我一望无际的知识海洋；是您，变成一阵微风，吹去我的污点……老师，我想对您说：“感谢您”。
记得那一次，我眼花耳鸣，不舒服，是您轻轻的端来杯子，装满那一滴滴用关爱凝结的水递给我，那时，我的心好温暖……
也许，我记得您总会批评我，让我努力纠正错误，但是，批评的最底层是那浓浓的化解不开的爱啊！只是，您总把这种爱沉在心底……
有时，当我灰心的时候，当我感到无助的.时候，是您的微微一笑，使我的心灵大门在无意中打开了……
啊！老师，您的微笑如一个小闹钟，把我从无助的睡梦中唤醒，让我找回我自己……
啊！老师，您的滴水之爱，是涌泉都难以回报的。老师，我想对您说：“真挚的感谢您”！
六年级作文300字 篇6
这天，阳光明媚，万里无云，我起床后，早早地做完了作业，捧着个篮球，准备去学校锻炼身体。可是六月的天，孩子的脸，我刚一出门，只见，天空顿时乌云密布，我心想：唉！看来今天要下雨了，篮球又打不成喽！随后，我便不情愿地回到了家里，坐在窗子前发呆。
过了不久，只见狂风大作，轰轰的雷声响彻了天空，随着一道闪电划过天际，慢慢下起了小雨。雨越下越大，天空中电闪雷鸣，狂风在旁边助威，好像一首大自然的交响曲，优美的音韵犹如灵泉一般地贯入我的耳朵，我如痴如醉地欣赏着属于大自然的雨景。
渐渐地，雨变得小了，最后，雨停了。我连忙走出门，如饥似渴地吮吸着雨后清爽的空气。此时，蜘蛛又开始辛勤地结网了，经过大雨洗礼过的'小花小草变得更加美丽动人。它们的身上闪着晶莹的水珠，犹如一颗颗亮晶的水珠，美丽极了……雨后的世界，一切都是这么地充满生机。
我喜欢下雨，是雨，给了我许多欢乐；是雨，让我聆听到了优于世间一切的音乐；是雨，让我欣赏到了只属于大自然的美丽画卷。
六年级作文300字 篇7
天空因我们而更加湛蓝；树木因我们而粗壮茂盛；朝霞因我们而耀眼夺目；夕阳因我们而诗意浓浓。我，是一只鸟。
清晨，我在树枝间啼啭，将人们从梦境中唤醒。也行有人会惊叹：那鸟的歌声多么婉转！但我存在的意义远不止这些。
我从一棵树飞跃到另一棵树上，我能感到树的叹息，我发现了一只虫。我将它吞入肚中，树欢笑着，树叶轻抚我的皮毛。我飞向另一棵树，飞向需要我的另一个朋友。这儿的哪一棵树不是我的朋友？我向它们打着招呼，继续我的使命。
直至夕阳亲吻着西山的时候，我一天的使命都结束了。我唱着小曲，飞回我的家。这是一个由树枝建成的巢。那儿是我永远的归宿，一个温暖的`地方。
如果花儿是树木的脸庞，草儿是大地的睫毛，那鸟儿就是天空的翅膀。没有鸟的天空是寂静无味的。电线构成的五线谱上，我们构成了一曲曲动人的春天的赞歌。
然而事实是残酷的，它总是不尽如人意。我的伙伴们被人类抓走，一棵棵参天大树在哀嚎中倒下。我的家也毁于一旦。我飞走了，不得不飞走了。我们的要求不高，但人类的贪婪毁了一切。这片天空不再有翅膀。我面对这灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的云和不再火红的太阳，唱出了最后一曲生命的挽歌。
六年级作文300字 篇8
大家好，我叫陈麒全，今年10岁，我长着一米三的个子，一双小巧玲珑的眼睛，眼睛下长着一个扁扁的鼻子和一张能说会道的小嘴巴。
说起我调皮的事，那可真多，三天三夜也不一定能说完。在我6岁时，我舅舅养了一只黑白相间的。我见了，心想，人涂了清凉油眼睛会发痛、发红，那狗涂了清凉油会怎么样？于是，我拿起清凉油把狗的毛给涂上，可是它没感觉，可能是毛太长的'太多了，于是我灵机一动，又把它的眼睛和脸给涂上去，可没过多久，狗就叫了起来，眼睛也发红了，和得了红眼睛病一样，我大吃一惊，说“狗得红眼病了。”舅舅马上跟过来一看：“啊！你给狗涂了什么？”我笑了笑说：“是这个，清凉油。”“啊。”舅舅一听，火冒三丈，“这个东西可不能玩，你怎么可以把这东西涂在狗的眼睛上，等一下我在教训你，舅舅二话不说，马上把狗眼睛擦着干干净净，这时候，我有些难为情，心想，以后我一定不要玩清凉油了。
大家认为我是不是非常调皮，但大家可不要和我一样调皮噢。
六年级作文300字 篇9
小河冻了，有再化的时候；太阳落了，有东升的时候；小草枯了，有再绿的时候。可是，聪明的'你告诉我，我们的日子为什么来而不返呢？是有人抢了它们吧？是谁？又藏在何处？
不知道他给我了多少时间，默默地算着，四千五百个日子，从我的手边逃去，好像在我手里捧着的水，滴在了小溪里。没有声音，也没有影子。
去的尽管去着，来的尽管来吧，去来的中间又是怎样匆匆呢？上学的时候，日子从脚步下飞过；玩游戏时，日子从笑声中穿过；放学时，日子从欢呼中飞过。他来也匆匆，去也匆匆，而在我用手去遮掩时，时间从手中穿过，当我送走月亮，迎来太阳时，这一天便悄悄地溜去，我后悔时，它又从我眼前逃去。我要好好学习，不要让这时光浪费了！
聪明的，告诉我，我们的日子为什么来而不返呢？
六年级作文300字 篇10
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经该哭的你……我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣……”相信这段歌词大家并不陌生吧？这是20xx年的春晚节目，以幽默搞笑为主。小品里几十年前的同桌是多么的互帮互助啊！这种精神不就应值得每对同桌学习的吗？事事靠缘分，能当同桌是一种缘分。
老师好像也觉得如此，同桌就应该互帮互助，从几个月前，我们班就举行了同桌捆绑式比赛，与另一组同桌进行比赛。通过老师这种方法可以促进学习的积极性，还可以是同学之间更加团结。
说实话，我同桌学习应该不算好的，但是我们能够齐心协力的向前进，我的观点是：不求同桌一步高升，只要脚踏实地的每天进步一点点，积少成多的'，越来越多。不正是这样吗？一步高升容易骄傲，一点一滴的容易成熟。经过我和同桌的努力，我们上一次的成绩是正数第三名，怎么样这个成绩还可以吧？这次我们的成绩是第四名，我相信只要我们不懈努力，就能超越他们。同桌之间不可每天都打打闹闹，而是要真正的共同进步。
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