六年级的作文[精品6篇]
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![六年级的作文[精品6篇]](/pic/00/d7f7cec43_2.jpg)
六年级的作文 篇1
五千年的历史文明,不但创造了灿烂的文化,而且形成了讲文明,懂礼貌的传统美德。国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承。向善、行善是永远的美德,小小的善举让社会更美好,更温暖,更和谐。
20xx年4月14日,青海玉树发生了7。1级的大地震,造成了两千多人遇难,在这次地震中有多少孩子失去了温暖的家庭,失去疼爱他们的父母,4月份,对于玉树来说,还是一个冰天雪地的季节,那些失去了家庭的孩子们在这样的环境中,吃不饱,穿不暖。地震的消息传到我们学校,同学们立刻行动起来,回到家里翻箱倒柜地找出冬衣冬裤,整整齐齐地叠好,小心翼翼地塞进准备好的塑料袋里,再附上一张温馨的小贺卡,写上我们的祝福:祝愿玉树的孩子们能早点穿上我们的冬衣,快快乐乐地在课堂里学习。学校用最快的速度把我们准备的温暖寄给远方的哥哥姐姐、弟弟妹妹们,让他们度过最寒冷的日子。
古人说的好:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。善良是永远的美德,每一个人的善举都可以让社会更美好,更温暖,更和谐。
“知了,知了……”在这个炎热而又烦躁的夏天,蝉一直没完没了地叫着,仿佛想把浑身的燥热赶走,小草们耷拉着脑袋,柏油马路热得直冒气,烫得都快可以煎鸡蛋了,人一出门,一阵热浪就会迎面扑来,就像走进了一个巨大的蒸笼。可是在这么恶劣的环境中,会看到街道两旁几个忙碌的身影,他们头上顶着烈日,穿着厚重的工作服,拿着一把大扫帚,“唰、唰…”地工作着。这时,你会看到有一辆红色的汽车缓缓地行驶到他们的身旁,打开车门,迎着热浪,笑盈盈地递上一杯冷饮,继续去送上下一份冰凉……这样暖心的`一幕已经在高温下坚持了很多天了。红色轿车的主人是谁?经过多方打听才知道,原来这是余姚首家网上水果店——鲜果日记在暑期开展的公益活动,他们每天自制100份美味可口的酸梅汤,顶着酷热,将一份份的降暑冷饮送到劳动者的手里。那需要多大的勇气啊!是什么促使他们能够坚持下来,那是满满的爱,是人与人之间的关爱。他们一个是我们城市的清道夫,因为他们的每天付出使我们的城市越来越美丽,另一个却是跟他们浑身没有一点关系的电商老板,却每天毫无怨言地为他们递茶倒水。
善,并不是要做一件轰轰烈烈的大好事,你可以及他人之所及,想他人之所想,能时时处处、默默无闻地去做。向善,行善吧,做一个知法明理,崇德向善的传递者吧,相信不久的将来,我们的社会处处充满欢声笑语,没有纠纷,只有和谐……
六年级的作文 篇2
我是一棵玉兰树,生活在茂密的大森林中。蓝天白云和繁星明月,都是我的好朋友;黄鹂妹妹在我身上安家,每天都可以听到美妙的歌声,小草弟弟总爱问我:“树姐姐,我会长的和你一样粗壮吗?”我总是微微一笑,并不回答……森林中的一切,真是趣味无穷啊!
岁月悠悠,我从一棵小树苗渐渐长成了一棵大树,你看,我的身体多么高大,树枝多么粗壮,树叶多么鲜嫩,树冠多么美丽……
我在森林里快乐地生活着,可美好的时光总是很短。
一天,风姑娘气喘吁吁地飞来,对我们说:“不好了!不好了!伐木工人又来了……”我和同伴们听了,都很是害怕,因为前几天,伐木工人来到森林,手持电锯,“哗”的一声,松树伯伯便死在他们手中……
伐木工人很快来到了森林。“咦?伐木工人怎么没拿电锯,怎么拿了一把铲子?”一棵柳树忽然说道。我们听了,都感到很奇怪,但仍是很害怕。
“这棵玉兰树真不错,定能卖个好价钱!”一位伐木工人露出了尖利的牙齿,“来啊!同伴们,咋们把这课树挖了吧!”其他工人听后,都点头称是。伐木工人在我四周很快挖了起来。
不一会儿,我被抬上了大卡车。5个小时后,大卡车上装满了我的同伴。大卡车门被关上了,黑暗笼罩着我们。不知是谁哭了一声,全车的树都开始哭起来,一片片树叶便是我们无助,绝望,恐惧的泪水。
第二天,车门被打开了,几缕阳光照在我的身上,和故乡的感觉一样,可我却回不去了……想到这里,我又哭了起来。伐木工人小心翼翼的把我从车上抬下来,种在公路旁边。
从此,我便在这里安了家。白天,呼啸而过的汽车卷起了灰尘,围绕在我的身边,晚上,森林红色的天空和璀璨的`星光被城市的灯光所替代,只能通过钢筋何混凝土,看到森林依稀的树木……故乡的一草一木,山川河流,还有小草弟弟纯真的微笑,已然成了记忆……
可恶的人类,为了自己的利益,竟然、让我和故乡无法重逢!故乡啊故乡,你在哪儿呢?
六年级的作文 篇3
这个学期,我班转来一个新同学。他姓张名永字帝,雅号“永远的皇帝”。他长着一双三角眼,塌鼻梁,身材高大,皮肤黝黑黝黑。张永帝额招牌动作就是咧个樱桃小嘴傻笑,而且一笑,眼睛就会眯成一条缝。他平时很勤快,但在学习上一窍不通。这不,今天中午张永帝又被老师的追问而傻住了。
今天上午第三节课,随着下课铃声响起,张永帝以迅雷不及掩耳之势冲出教室。
等张永帝回来时,他双手抱着饭桶,像凯旋归来的将军一样,大步流星地走了进来。笑眯眯地对老师说:“老师,我今天帮值日生们拿了饭桶。”老师抚摸着他的头,说:“嗯,很好。”可老师似乎想到了什么,话锋一转,说:“今天的`作业,你好像没交。”张永帝则呆若木鸡,小红说:“老师,张永帝已经两天没交作业了。”这一句话,就好比火上浇油,彻底把老师给激怒了,说:“你为什么不交作业?咋这么贪玩不拿学习当回事?”小姚则在一边借题发挥:“皇帝特色:不交作业。”老师狠狠地瞪了小姚一眼后,又回来收拾张永帝,说:“说话啊!”张永帝则歪着个脑袋,不停地抓耳挠腮,而且咧着个嘴,笑嘻嘻的,“补做。”老师下了命令,而张永帝摇摇摆摆地回到座位上,一声不吭地吃好饭,赶紧乖乖地补好作业。
这就是我班永远的皇帝,不过再不拿学习当回事,他的天下可不好太平。
六年级的作文 篇4
“儿子,儿子!”我听见了妈妈仓促的叫喊声,以为出了什么事,立马弹簧似的从床上跳了起来,妈妈吓得坐到地上,埋怨的说道:“好端端的,蹦什么蹦,吓我一大哆嗦!”我陪着笑脸说:“妈,对不起哈,不知您老有何吩咐呢?”妈妈说:“奥数补习班都快上课了,还不起床?””Yessir!”我应着,急忙起床洗漱,然后拿了一个面包,一杯牛奶就匆忙出门去了。
一路上,狼吞虎咽:“不知道这次的补习班老师怎样?是个严厉的呢,还是个温柔的呢?是个男老师呢,还是个女老师呢?”一进教室,我便开始寻找我的老师。突然,我定睛一看,咦!怎么感觉那么熟悉呢!啊!那不是以前教过我奥数课的余波老师吗!余波老师的个子不高,有点胖,头有点儿椭圆,就想一个大鸭蛋,下巴留着一撮儿小胡子,让人看了就想笑。余波老师已经四十多岁了,却总能和我们玩儿到一块儿去,就像一个刚二十来岁的大男孩儿。余波老师不止和我们聊学习上的问题,只要是我们感兴趣的,他都会给我们讲一讲。记得一次课间休息时,我们几个同学聊起了“我的世界”游戏里的情节。我们聊得正高兴,余波老师却热然走过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给余波老师听。本以为余波老师会大发雷霆,火冒三丈,没想余波老师听后反而非常高兴,问我们:“你们知道游戏动画是怎样制作出来的吗?”我和同学们都摇头,于是余波老师给我们详细的讲解了游戏动画制作,以及简单的.数学应用,我们都听得非常认真!
余波老师笑的时候像极了熊出没里光头强的那只猫,有点儿阴冷,但是我们却感觉不到,我们感受更多的是恶作剧,所以我们给他取了个绰号“肥波老师”。肥波老师的课谁都喜欢听,他那生动有趣的语言,惟妙惟肖的表演,让我们在不知不觉中学到了知识。记得有一次讲到追及问题的时候,同学们怎么都弄不明白两个物体追及的速度、时间、距离之间的关系。最后肥波老师举例猫和老鼠的追逐:“肥波老师”当然就是那只猫,找了一个同学当老鼠。同时起步,肥波老师逮着老鼠:猫与老鼠相距的距离加上老鼠的速度乘以老鼠奔跑时间,等于猫的速度乘以猫的奔跑时间,这个时候猫追上了老鼠。大家豁然开朗,原来就这么简单!
“肥波老师”风趣、严格、讲课生动,真是一个名副其实的好老师!
六年级的作文 篇5
伴随着风的脚步,春的气息在不断蔓延,运动健儿们迈着轻松的步伐进入比赛场地。只听裁判的令枪“啪”的一响,赛场上的运动员开始飞快地奔跑。为了班级的共同目标和荣誉,他们不顾一切地在赛场上拼搏,分秒必争,争先恐后。一个又一个运动员打破了一个又一个记录,创造了一个又一个赛场上的新传奇。裁判和工作人员们也忙得不可开交。破了记录,老师与同学们的高兴劲也就不用说了!
男子4*100的团体赛开始了,目前为止,我们六(2)班总分比六(4)班高一点。我一边在跑道旁为自己班的同学加油,一边思索着,四班的王大卫在哪儿?这样的比赛他不可能不参与。我把目光一扫,他是最后一棒,糟了,他开始冲刺了,即将飞跃终点。尽管我们班的最后一棒邓志博尽了最大努力,输了,还是输了,如果再给邓志博50米,不,20米,他就可以追上王大卫了。我们的总分比四班低了一点,可是他们已经尽力了,很多同学急得团团转。最后一项比赛——女子4*100,大家把心揪得更紧了,这是最后一场比赛,是关系我们的排名之赛。这是多么重要的一项比赛呀,一切就看女子了!
枪声在不知不觉中响了,运动员们开跑了,我看我们班排第三,便“绝望”地闭上了双眼,可等我再睁眼一看,沈丽媛超过了四班的.运动员,排到了第一,她迅速把棒子交给俞丹娜。俞丹娜像一只猎豹,在赛场上疾驰,最后,她全力冲刺,冲过终点,赢得了比赛。全班欢呼起来,大家围着她们,表示祝贺。我抬头看了看天空,我们班休息地上空竟然出现了一道长长的彩虹,原来老天也在为我们高兴,当广播报到第一名是六(2)班时,彩虹仿佛因此变长了很多。此时此刻,我摸摸后背,背上已经因为出汗而变得冷冰冰的了……
我们拿到了奖杯,这是我们用汗水和心血拼来的,是我们永远的、共同的荣誉!
六年级的作文 篇6
我有个理想,就是要做电视台的主持人。
这个理想很小的时候就有,我4岁就参加了主持人培训班,作为学习主持专业的平台。我曾想象过将来实现了理想是什么样子,也梦到过。也许是梦想成真,我终于盼到了一个机会,那就是文化部和教育部等部门举办了‘全国青少年才艺选拔赛’。其中有主持人选项。我报名并参加,这可是在实现理想中展示的一个很好的机会。
我准备了一篇《我爱长城,我爱中华》朗文。虽然这首诗有800多字,由于我喜欢,热衷,所以很快就熟背了。谁知妈妈听了却说:“你虽能背下来,可是朗诵不是在背书。你背起来显得非常平淡,要知道不但要会背,还要背的有感情,要把自己内心里的感情流露出来,只有这样才能把这首诗歌朗诵好。”
接着妈妈就开始做朗诵示范,我听着心里由衷的佩服。的确,妈妈读的比我读的要好很多。我认真地揣摩她的语调,感情是怎样通过语气表达出来。什么地方该停顿、那个词语该重读、语速快慢怎样把握、句调该升还是该降,我都了然于心。就这样我每天要练上很多遍,我又自己加上了动作和手势。动作和手势要有表现力又要自然大方。朗诵时站立姿势要端庄自然,两手放松,两腿稍分开,显得落落大方。手的动作不可没有,也不可太多、太琐、手臂的动作幅度,妈妈让我结合诗歌内容设计动作和手势、反复练习。我心里想,要想实现自己的理想真不容易呀。不过虽然有点苦,但是这是我的理想,很明白的知道,只有付出辛苦才能成功。
比赛这天终于来了,我等候在舞台的侧幕,看着一个个参赛者在舞台上的表演,工作人员提示,下一个就是我。我忽然有些恐惧,感觉腿有些软软的。我想起来妈妈说:“千万不要恐惧,就当做是在无人的田野里倾诉。”其实我知道:“眼睛是心灵的窗户,观众和评委老师常常通过我的眼神来了解我的内心世界,千万不能紧张,不要俯视地面或仰面朝天看,更不要装腔作势地端架子,要总是使人感到亲切、真诚,这样才能效果好。也不要老是想拿第一,把心态摆平了,投入地去做。想到这,我稍镇定一下,然后就从容并平和走上了舞台。落落大方的站在台上,两眼平视,自然地望着观众和评委老师,以和观众平等的、谈心似的态度开始了我的朗诵。
当我朗诵到长城!你向人们诉说着中山河的锦绣,你在向人们诉说着中华历史的悠久,你向人们诉说着中华文化的灿烂,你向人们诉说着中华民族的智慧和力量,”时,我热血沸腾,心潮澎湃。我真正感到作为一个中国人的骄傲。当朗诵到“我登上崇山峻岭的.高峰之巅,我站在万里长城耸入云端的烽火台上,我昂首挺立在世界的东方,俯瞰祖国的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙,纵声呼喊:我爱长城!我爱中华!”时,我语气激昂。似乎以的祖国强大的力量作为了我实现理想的原动力,对理想的充满了信心。就这样,我用坚毅和甜美的声音把祖国、长城这条腾飞的巨龙,描绘的淋漓尽致。挥洒并浇灌着我的理想之花。朗诵完了,我微笑着走下讲台。
比赛结果出来了,我获得了全国一等奖,也就是金奖,在实现理想的征途上成功的迈出了一地步。也在实现理想的过程中留下的美丽足迹。。我种下理想的种子,已经发芽,并不在成长,今后我还要和所有的莘莘学子一样埋头苦学,让种子开花结果,实现我的理想。
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