六年级作文300字(优选7篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的六年级作文300字7篇,欢迎大家分享。

六年级作文300字 篇1
早上,阳光明媚,万里无云,小猴按照妈妈的吩咐到野外摘些桃子来。它来到一棵桃树下,快速地爬到树上,眼疾手快地摘下了许多桃子,然后,跳到树下。它想:这么多桃子怎么搬回家呢?它腰里夹,手里拿,可是捧了这个,却丢了那个。小猴急得像热锅上的蚂蚁团团转。它抓耳挠腮,绞尽脑汁还是想不出办法来。
这个时候,远处出现了一只小白兔,它提着一篮子青草,蹦蹦跳跳地朝小猴走来。它看见小猴愁眉苦脸的'样子,迷惑不解地问:“小猴这是怎么了?”小猴说:“树下这一堆桃子该怎么运回家呢?”小兔说:“我有办法。”说完,它就把篮子里的青草拿出来放在地上,然后,从地上找来了一条绳子把青草捆绑起来。这下,篮子空了,小兔把篮子递给小猴对它说:“小猴你就用这个篮子装桃子吧!”小猴高兴地说:“谢谢你!”
不一会儿,小猴把桃子全都装进了篮子。小猴提着篮子,小兔背着青草,互相挥手告别。
小兔助人为乐的精神值得大家学习。
六年级作文300字 篇2
学,像云,像雨,像雾,像风,死死地缠着我不放。学是我的就家常便饭,是我的常客。学中的考试、作业、上课的烦恼冷酷地向我袭来。无数的已知、解答等待着我。
学?烦!学?烦!学?烦!
为什么?为什么?为什么在枯燥的学习中,也不能有一些惬意,舒心的感觉?怎么总是那种熟悉的厌倦、疲惫、单调?难道“学”,就是我烦恼的代名词吗?
然而,玩,却给我的生活带来一丝快乐。
玩。就是我的'救星。
每当我遇到烦恼时,玩总是无微不至地关心我,逗我开心。每当我正在学中“垂死挣扎”时,玩总是把我从“火海”里“救出”,带我走向全新的世界。
为什么?为什么我这么喜欢玩,我却在玩中没有一点收获?
为什么?为什么在枯燥乏味的学习中,我有了那么多的收获,那么多的知识,成了聪颖的男孩儿?难道是我错了?
在此,我想说:
少年不畏学
少年识得学滋味
学的烦恼不烦恼!
六年级作文300字 篇3
今天,我们2组和4组进行了一场篮球比赛,打得可激烈了!
首先,我们队先发球。我把球传给***,他接过球飞奔过去,来了个三步跨篮,唉!可惜没进,他自己也差点撞到柱子上。球反弹到我队的***手里,他把球投了出去,球进了,2:0我们领先。然后我刚把球发出去,就被他队的`***给截了过去,他站在3分线外投进了一个3分球,真是失策。
比赛仍在进行,双方分数也在不断增加。
只剩下最后10分钟了,我们都干劲十足,我队***投球十分搞笑,他刚把球投出去自己也撞到了柱子上,而球在框上旋转了好几圈,才依依不舍得掉进球篮。只剩下1分钟了,他队的***拿球向我方冲过来,可后方只有我一个人。虽然***身强力壮,但我还是充满信心的跳起来,把他的球盖了下来,我成功了。比赛结束了,比分39:38,我们胜利了。
通过了这次比赛,我明白了对什么事都要充满信心,还要有比赛第一,友谊第二的精神。
六年级作文300字 篇4
“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”每当我唱起这首歌时,就会想起妈妈的一片苦心……
记得我在09年9月18日的时候,发过一次高烧,烧到了39°之高。妈妈那天根本就没有睡觉,一直坐在桌子上看书,每当我咳嗽的时候,哪怕是微微颤抖的一声“嗯”也好,妈妈也吓得惊心动魄的,总是在为我换水,敷头……
终于,妈妈的辛苦没有白费,第二天,我到医院去检查的时候,已经变成38.7°了,打了几针退烧针之后,我已经完全康复了。
在那几天以后,我都在认真学习,应为我知道,妈妈为我做的真是太多太多了,我想回报,也要有能力才行啊,因为一个学生,应该说生活中的.每一个人,如果连认真学习都做不到的话,那怎么报答那些为我们默默奉献的人啊,那怎么对得起为我们默默奉献的人啊!
我永远也不会忘记那天,妈妈那天,辛辛苦苦的为我做事,那天妈妈趴在桌子上说梦话“佳佳,快点康复。”我听见以后,就在默默流泪。
妈妈,虽然我现在给予不了你什么,但我将来,一定会付出我的所有努力,以十倍,二十倍的孝心来回报您!
妈妈,谢谢您,我爱您。
六年级作文300字 篇5
不经历风雨,怎能见彩虹。阳光总在风雨后。这两句简洁的话陈述了一个道理:如果不经历磨难,怎么能成功?
爱迪生就是一个非常好的例子!他发明的灯泡,当它亮起来时,是他以前辛辛苦苦地一点儿一点儿研究出来的!并不是凭空想象,随便一弄就好了的。当他发明电灯时,尝试了无数次,经历了千万次的失败,最后才成功的。
居里夫人,她也是一位了不起的科学家,她在小时候就博览群书,不喜欢和小朋友玩耍。当他长大后,那种对科学的.喜爱充分展现出来,她整天在实验室里,钻研着。她和他丈夫。成天在提炼镭,当她从一吨的矿渣中提炼出0。1克镭后,那镭不是其他,是经过磨练获得的。终于,她获得了诺贝尔奖。
诺贝尔奖,之所以有这个名字,是因为它也有一段故事。诺贝尔也是一位爱好科学,的人,他研究的是炸药,和其他的不一样,他的研制有很大的危险性。有一次,他将两种药大量地放在一起,拿火一点,“嘭”的一声炸了。在这次的爆炸中,他发明了炸药,同时,他的实验室炸了,同时,他也失去了心爱的儿子。
以上的三个例子,也充分的告诉我们了,成功,并不是凭空想象的,而是“风雨”,才见到“彩虹”的。
六年级作文300字 篇6
好不容易熬到了下午。
我们来到了比赛现场。只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的.白线,谁就赢了。比赛还没开始,场上就弥漫着一股紧张的气氛。同学们的脑门上的汗珠像断了线的珍珠似的,一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”,哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让。大家使尽吃奶的力气向后拉。虽然汗珠不断地往下滴,但是他们还是要坚持到底。队员们头发像被雨淋过一样,感觉湿湿的,这真可谓是大汗淋漓。他们的眉毛皱得都快要连在一起了。眼睛紧盯着红布条儿不放。脚像柱子一样扎在地上。有的队员手都磨破了,但是他们还是不肯松手,咬着牙在拉。红布条儿一会儿向我们这边移,一会儿又向对方以便移,一会儿又向我们这边移。拉拉队在旁边大声地为我们加油。渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么拉也拉不回来了,我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了教训:我们不能轻视对方,一定要齐心协力,一起拉绳。这次由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们终于胜了。
比赛结束了,对方不服,要求再战。老师说:“明天再比吧。”
六年级作文300字 篇7
时光悄悄偷走了万物的生命,也创造了新的生命。在时光的星空中每个人都是一颗流星,不断陨落,不断死亡。
生命是十分脆弱的,一个人有无数种死亡方法。每个人不是在追求永生,就是想不开求死,我觉得很奇怪,为什么人们做得那么极端?有人说过“我若气死谁如意?”是呀,你死了谁会开心?想永生的人我只能送他们四个字“痴心妄想”。从古代到今天,活到一百二十岁的人都是屈指可数的,你们还想永生?人活到七十已是赚了,之后每一天都应该知足。
珍惜眼前的.所见吧!每一天这些事物都在变老。圣人说过“一个人不可能踏入同一条河”。是呀,每一次踏入时你的生命不一样了,时间不一样了,水流也不一样了。
珍惜身边的亲人吧,有一天他们都会离开你。“有缘才相见”你与他们有缘你才能见到他们,你的亲人也是有一天会死的,你得和他们在一起的时间长了你才是真正的与他们有缘。当你失去他们时,你才会时常想起他们……
“纵然固执化作无数的锁链,封锁了这个时空也不能得到一个可以回放的再见”。珍惜每一秒吧,这一秒可能是你的最后一秒……
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