六年级的作文300字常用10篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
今天是中秋节，姑姑买了很多葡萄，爷爷说：“这么多葡萄吃不了咋办？要不咱做葡萄酒吧!”我说：“好啊，我也帮忙。”
说干就干，我和爷爷先把葡萄从箱子里拿出来，把坏的摘掉，然后在水里冲洗，要洗好几遍。爷爷说如果洗不干净或是有坏的葡萄，那葡萄汁就会变质。洗完后还要把葡萄晾干，如果上面有凉水葡萄酒也做不成。
到了下午，葡萄终于晾干了，我和爷爷把它们一个一个的摘下来，放在搅拌机里打碎，然后按照十斤葡萄一斤半糖的'比例，把葡萄汁放进密封瓶里。瓶子里底下是葡萄籽，上面是葡萄皮，中间是紫红色葡萄汁，好看极了。
爷爷说：“葡萄汁要在密封瓶里发酵一个月才能成为葡萄酒。”我又说：“老人喝了葡萄酒可以健康长寿。”
我希望酒早日酿成，让全家的老人健康长寿。
六年级的作文300字 篇2
我们的南山镇风景优美，鸟语花香。今天，我到南丹山去游玩。
走进南丹山，我听到了哗哗的流水声，是什么呢？哦，原来是一条瀑布，水拍击着岸上的石头，就像吟诵着一首首欢乐的小诗。就像李白所说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”它溅的满地都是水，在阳光的'照耀下，围绕着瀑布闪现出一条美丽的彩虹，弄的人眼花缭乱。
告别了瀑布，我走进了一条林荫小道，映入眼帘的是一棵棵小榕树抱着小路，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我的到来。许多花朵探出头来，露珠与我交换眼神，每一棵树都是我的知己。它们迎面送来了无边的青翠。
走出林荫小道，我来到了烧烤场，每一个烧烤炉都被竹子包围起来，烧烤炉上还残留着昨晚别人烧烤的痕迹。这是，竹子沙沙沙地跳起舞来，风轻轻地卷起烟灰，把烟灰这些调皮的孩子都带走了。
晚霞悄悄地走来，天上的晚霞把南丹山映出了红色的天地，这真是“夕阳无限好，只是近黄昏。”
啊！南丹山，你那么美妙的风景，我永远都会铭记在心！
六年级的作文300字 篇3
说到微笑的美，大家都会情不自禁地想起《蒙娜丽莎的微笑》，似乎只有蒙娜丽莎的微笑，才能真正称得上美。其实不然，每一个发自肺腑的微笑都是一种美，它们以最最平淡的方式存在于我们的身边，令所有看到它的人都感到心情舒畅。
小时候的我总是喜欢去幼儿园，原因是我们的阿姨是一位很喜欢小孩的女老师，她的`脸上永远荡漾着真诚的微笑。这位女老师的名字我已记不得了，毕竟，这是很久以前的事了，唯一记得的便是这位老师的微笑。她的眼睛总闪着温柔的光，微笑时便会弯成月牙儿，浅浅的酒窝使她变得亲和极了。我有一次去问她：“为什么老师总喜欢微笑？”她告诉我：“有时候交流并不一定要用语言，微笑是最好的表达，它令你和对方都感到快乐。”当时我听了以后，并不是很明白，现在，我想我体会到了微笑的力量与美了。
六年级的作文300字 篇4
我的故乡唐山很漂亮，有伟大的建筑，有特色的食物，有突飞猛进的科技，有陡峭的大山。在这么多地点中，我最看中的就是唐山南湖旅游风景区。
南湖是一个很有名气的风景区，一天到晚人山人海。白天，人们都来拍照、玩耍。到了晚上就更美了，灯红酒绿，热热闹闹，偶尔在安静的`池塘里会传来蛙鸣大演唱。
春天来了，南湖渐渐苏醒，南湖里的万物也都开始了工作，一棵棵粗壮的柳树，长出嫩嫩的枝叶，那些柳条上嫩嫩的翠绿，被风婆婆一吹，就如在天空中翩翩起舞的萤火虫。小池塘中的冰雪融化，开始了哗啦啦的流水声。春天，一切都重新开始了。
夏天到来，小河中的荷花摆出那美丽的身姿。一只青蛙蹲在荷叶上，酝酿着夏天的奇丽，那些粗壮的柳树，披着长发为人们乘凉，又伴随着独特的蝉鸣合奏。
秋天来了，南湖变得一片金黄，那些叶子飘落在地，踩上去，会发出清脆的响声，南湖的秋天，是金黄的。
冬天来了，皑皑白雪布满大地，所有的事物都被披上了厚厚的棉袄，小河中结了冰，一切都静静地睡着了。
这就是最漂亮的唐山南湖风景区，我最喜欢的地方。
六年级的作文300字 篇5
上幼儿园时，奶奶送我的4岁生日礼物是一只可爱的玩具小狗。他有一身雪白的毛，好像每天都给他洗过澡。他圆圆的脑袋上有一对尖尖的小耳朵向上直立着，仿佛连睡觉时也能听到周围的动静。脸上有一双水灵灵的大眼睛，让人感觉他的眼睛很有神。一张樱桃小嘴微微笑着，仿佛时刻准备和我聊天。小狗的尾巴卷卷的，显出俏皮的样子。我还给他戴了一顶绅士帽和闪电形项链，系了一条皮带，让他显得更加神气了。
我给小狗取了一个名字，叫“杰瑞斯”，他能模仿人说话，比如我说：“你好，我叫黄韵洁，你叫什么名字？”他会说：“你好，我叫杰瑞斯。”他还是我学习上的`帮手，比如我不会读香蕉的英文单词，我就把杰瑞斯叫过来，说：“杰瑞斯，香蕉的英文怎么读呀？”他会把这个单词先扫描一遍，然后教我读，不到两天时间里，我就会读会背会写了。
每天在家里写完作业后，我就会和他讲讲学校里的事，遇到烦心事会让杰瑞斯帮我解决，当然，杰瑞斯会帮我想尽各种办法，遇到开心事我也会和杰瑞斯讲，我要把快乐分享给我的朋友听。
杰瑞斯是我最喜欢的玩具。
六年级的作文300字 篇6
当老师不在的时候，教室里是什么场景呢？那场面一定非常“壮观”。碰巧，我有幸观赏了这一幕。
早上，老师刚走进教室，就有老师来找。两位老师耳语了几句，就对我们说：“我要去开会，自习。我快去快回。”说完，就走了。调皮蛋袁亮嘀咕说：“快去不回才好。”顿时，班上炸开了花，乱成了一锅粥。
一场“老虎不在家，猴子当大王”的闹剧拉开了帷幕。
瞧，调皮蛋组合袁亮和闵涛表演起了小品。袁亮说：“人生最悲惨的事莫过于钱没了，人还活着！”闵涛说：“眼睛一闭一睁，一天就过去了；眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。”这一对活宝惹得大家哄堂大笑。
其他同学的“地下工作”也都转成“正大光明”了。有的说着悄悄话，有的下棋，更有甚者拿着扫帚玩起了摇滚。真是五花八门数不胜数！
不知是谁说了一声“老师来了”，教师立刻恢复了安静。过了一会儿，老师没来，才发现是某人的.恶作剧。教室又变成喧闹的了。
再看，“男中音”宋波站上了讲台，喊道：“静一静，倾听著名歌手为大家唱一首歌。”说着就放开了喉咙长了起来。刚唱了一半，发现大家都在写作业，不禁后背发凉，他向旁偏看去，见老师黑着脸，灰溜溜的回到了座位……
六年级的作文300字 篇7
每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无边无际的蓝天中飞翔。这是，我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。
现在，升到六年级了，这已经是小学的最后一年了。我非常有压力，首先是，想找一个好初中，就得考试好，如果考试不好，就得掏钱。最后就是父母管得太多，不能自己做主；长辈溺爱，除了学习什么都不让干。我好想有一双翅膀，去摆脱这一切压力，和他们永远说：“再见”，愉快地飞向高空再也不回头。
我好想有一双翅膀，脱离一切烦恼。好好享受现在的快乐时光……
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞到我梦想的地方，让愿望不在虚幻，变成永久的.现实……
我好想有一双翅膀，努力的飞得更高更远，飞到想象不到的地方，有更多的伙伴，去帮助需要帮助的人，让世界充满爱……
我好想有一双翅膀，能飞翔鸟儿的家园，以一个最真诚的我和他们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时我和他们并肩作战，互相帮助，互相关爱……
我好想有一双翅膀，一双不用借助任何外力的翅膀，只靠自己就可以飞翔的翅膀。一双在没有任何阴影下，自由、阳光、快乐的翅膀随我岂非！
我好想有一双翅膀呀！
六年级的作文300字 篇8
今天是我的生日。一大早，我就起床了。只见妈妈在厨房做早餐，爸爸在看报纸而姐姐在
阅读故事书。
我兴奋地让妈妈猜一猜今天是什么日子。可是，妈妈却说不知道。我也问了问爸爸和姐姐。他们也不知道。顿时，我觉得很失望。因为我以为今年的生日肯定要冷冷清清地过了。而且每年都为我庆祝生日的.家人也不知道今天是我的生日。
下午4点，我洗好澡后便去补习了。到了补习中心，我问我的“死党”—— 楚铃今天是什么日子。可是，她却反问我：“今天有节日咩？” 这么一问，我的心凉了。就连我的好朋友也不知道今天是我的生日。
回到家后，已是晚上7时半了。一进屋，电灯突然暗了起来。屋里暗得不见五指山。我吓了一跳。慢慢地，有烛光靠近我。原来，是爸妈、姐姐和朋友们想给我一个惊喜才装作不知道我今天生日。他们捧着我喜爱的草莓蛋糕来到我面前，并合唱了一首生日歌。我感到很感动。
爸爸拿出一台手机。啊！那不是我梦寐以求的智能手机吗？我紧抱着爸爸，并向他道谢。
我希望明年能再次度过一个充满惊喜的生日。
六年级的作文300字 篇9
你听见了那明净到可以洗涤一切的古琴声了么？你嗅到了那沁人心脾的檀香味了么？坐在书桌上，听着那动听的古琴声，不失为一种享受。
说到古曲，至今让我记忆犹新的是名曲《阳关三叠》。
《阳关三叠》它清雅，带着淡淡的忧伤，仿佛是与故人离别时弹唱的，带着那种不舍。
起初，琴声柔和，带着淡淡的忧伤。接着，激动而沉郁的.旋律回旋反复，述说着真挚的留恋之情。让人不由自主的在脑海里浮现出这样的一幅画面：在一片柳林中，两位好朋友依依惜别，不忍分离。
《阳关三叠》其实是由王维的《送元二使安西》谱成的。因为全曲中间对王维的四句诗前后共唱三遍，因此称之为《阳关三叠》。
听着《阳关三叠》柔和的曲调，心中莫名的平静与忧愁。曲子中间有一段的音律比其他的段提高了，情感比前几段加重了。如果说前几段给我们的是那种惆怅，那么这段给我们的是激动。前几段琴音柔和，接下来陡然提高，这里的情绪变化颇大，再接下来依旧平和，激动，随之归于平静。
听着《阳关三叠》，明白了友谊不需要轰轰烈烈，平平淡淡融于心间的才是友谊。这就是我从古曲《阳关三叠》中品味出的道理。
六年级的作文300字 篇10
在我的童年中发生过许多有趣的事，其中一件令我记忆犹新。
那是20xx年的`冬天，姑姑和爸爸带着我和哥哥去冰面上玩。我们租了两辆单人冰车，因为哥哥滑过很多次，所以滑得非常快，而我因为是第一次滑冰所以刚一上去我就摔倒了。我学着哥哥的样子滑了起来，渐渐地我会让冰车前进了。
哥哥看我能滑了，于是和我开始了比赛。他以高超的技术领先了我，但我也不甘示弱，于是我用尽全身的力气滑了起来。不了前面出现了弯道，哥哥漂亮地转了过去，而我此时还不会转弯儿，更不会减速，于是，我冲进了雪堆。
爸爸看了，上了我的冰车，我坐在他的怀里继续和哥哥比赛。爸爸挥舞着冰针，驰骋在冰场上。一会儿工夫我们就超越了哥哥，我们最先到达了终点。到了终点哥哥吵到：“不公平，不公平！你不是自己滑的，在别人的帮助下获胜不算数！”
我不服气，按照爸爸的指点和哥哥再次开始了比赛。我开始就超越了哥哥，因为这是爸爸教给我的独特滑法，所以最后我胜利了。
这就是我童年里最有意义的一件事，到现在仍使我记忆犹新。
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