六年级年的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
在我的成长过程中，有一件事是令我非常难忘的。那就是——学轮滑。
从上幼儿园开始，我就觉得学轮滑很有趣，就买了轮滑鞋、护膝、护腕、头盔等装备。
上中班后，我们幼儿园的轮滑班终于开课了，我立马就报名了。
刚开始学的`时候，我怎么站也站不起来，好不容易站起来，接着就摔倒了，并且摔得干净利落，让我害怕极了。经过一段时间的练习，终于能站稳了，但是又滑不出去，这令我很沮丧。在老师的帮助下，我终于可以移动了，但还是经常摔倒。看到有一些小朋友滑得很好，我羡慕极了。再看看我的水平，我打起了退堂鼓，但没过多久就打消了这个念头，因为我知道，只有坚持不懈的努力，才能成功，抱着这样的信念，我奋发努力，勇敢地进行一次次练习，不知摔了多少跟头，终于，一米、五米、十米……我滑得越来越熟练。
倒下了再起来，起来了再倒下，轮滑就是磕磕碰碰的才能学会。别的事情也是一样的道理：做事不要半途而废，要付出汗水，才能获得成功。当我们遇到困难时，要自信的面对它，而不要畏惧它。当我们想要放弃时，只需要再坚持一会儿，就能获得成功。
这世界上有许多将要放弃的人，这究竟是为什么？
六年级年的作文 篇2
宽容是一种巨大的人格力量。它能产生一种凝聚力和感染力。宽容是一种豁然大度，化冲突为祥和，化干戈为玉帛。宽容是一种高尚的品格，你以宽容之心待人，就会拥有更多的信任。宽容不但可以改变自己和别人的关系，还可以使自己的道德修养进一步升华。
宽容是中华民族的.传统美德，它在很久以前便得以体现。
李渊在位时立李建成为太子，但李世民有夺取皇位的野心，当时魏征效力于李建成，多次劝李建成杀了李世民。玄武门只变后，李世民杀死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并没有报复魏征，而是不记前嫌，加以重用。后来还说：“贞观之前，随我平定天下，披荆斩棘的是房玄龄;贞观之后，进忠言，纠正我的过错，为国家谋大利是魏征。”可见，宽容使一个国家强盛了起来。
管仲曾说：“善人者，人亦善之。”不错，只有宽容他人，他人才可能尊重自己。我们的传统美德现在依然在延续。
袁隆平——中国杂交水道之父，在实验还未成功时，一位老教授对他说：“水稻自花传粉占优势，杂交可能性不大。”但袁隆平始终不放弃，最终终于杂交成功，成为了杂交水稻之父。在庆祝典礼上，老教授上前祝贺并道了歉。袁隆平并未因自己出了名便不依不饶，还说：“无论如何，我都要谢您，是您教会了我无论遇到什么困难都要奋发向前。”
宽容使我们之间的干戈越来越少，那我们何不宽容?
六年级年的作文 篇3
我们在批改作文的时候，好的结尾会给我们留下深刻的印象。就像读大作家的文章一样：文章结尾往往是含蓄、优美、令人回味无穷的。不管是以环境衬托结尾，还是以给人留有足够的想象空间结尾，总之，让人读后会感觉舒服，自然。
在小学语文四年级的课本中，有这样一篇习作《心意》，主要是写两位同学雨天给老师送伞的一件事，表达了同学们对老师的关心，对老师的爱。在讲这篇作文的时候，我和孩子们提到了如何结尾的问题：我的观点是结尾很含蓄而且突出了这篇习作的中心，给人留有想象的'空间，那就是好的结尾。我说：“咱们比比，看谁文章的结尾是最有韵味的。批改完作文，我发现有很多学生作文的结尾写得比我想象得要好，我举了一些例子：
王老师批改完作业，看到了挂钩上的雨伞，高兴地笑了。她虽然不知道是谁送的，但是她知道，这是同学们真诚的心意。
李老师抬起头，先是一惊，随即笑了。笑得是那么开心。她望着这两个开心的学生，美丽的大眼睛中充满了感激的泪光……
不一会儿，赵老师备完了课，和他们带着雨具一起回家。望着他们又说又笑开心的背影，谁看了也会很开心。我虽然不知道他们在说什么，但我知道现在他们是全世界最幸福的三个人。
雨过了，月亮悄悄地钻到云里去了，只能模糊地辨出了圆圆的脸。当李老师发现那把雨伞的时候，两个少先队员已消失在月光中……
天，更黑了；雨，更大了。这是整个夏天最大的一场雨。一阵闪电过去，雷隆隆作响，这并没有把他们俩的耐心赶走，仍在等待……
第二天，风停了，雨住了。雪白的云层里射出了灿烂的光芒，搭起了美丽的彩虹。小红想了想昨天的事，心里还说着：“老师，您辛苦了。”
是啊，老师爱学生，学生也爱老师，这需要用实际行动来表明呀！
这是孩子们这篇作文的一些结尾，我把它抄了下来，我觉得这些结尾真的很不错，作为四年级的学生能以这样的话语结尾很了不起。这说明孩子们爱动脑筋想问题了，如果这样练下去，我相信在不久的将来一定会出现几个小作家。这不是梦，我期待着……
六年级年的作文 篇4
合上书，窗外早已风雨交加，啊！鲁迅，那"呼呼"的风声是你在哀叹吗？那倾盆大雨是你为那黑暗的社会所留下的伤心之泪吗？
鲁迅，一个熟悉又陌生的名字，我只能从散发着油墨清香的书籍中去追寻你的足迹。我知道那看似平常的文字当中饱含了你的血泪，当神州大地支离破碎时，当华夏儿女彷徨无助时，唯有你孤独的站在肃杀的冬日中，挺直了背脊，高举拳头发出了第一声呐喊，你是不屈的战士，是鼓舞人心的.火焰。
鲁迅，仿佛就在眼前，我看见了你在黑暗中处处碰壁，我情不自禁的问道："先生，值得吗？"你说："不这样，无法唤醒他们。"于是，你不顾"碰壁"的疼痛，用你的笔，你的武器，战斗在第一线上。看见你为逃避军阀，碾转于各个城市之间，终日奔波，我问："先生，累吗？"你答："不累，不累，这是常有的事。"
可是，先生，你如此辛劳，究竟是为了什么呢？那天，我看见你在训斥一个痞子，激动不已，那痞子却说："我阿q从来天下第一，只有傻子才管我！"就在那一刻，我恍然大悟：原来你甘心做一个"傻子"就是为了要拯救当时人们那颗愚味的心灵啊！
鲁迅，你为那个黑暗的社会呕心沥血，你燃烧生命，只为换来人们的一丝觉悟。然而世人却不理解你，骂你狂。我满腔悲愤，可你却对此不以为意，你用你提笔的双手写下了《狂人日记》，为在当时社会下被压迫的孩子们振臂高呼："救救孩子！"此情此景，令我泣不成声。
窗外一道闪电划过，顿时风停雨止。我仿佛看见你那高贵的灵魂化做一道闪电划过天际，劈散当时笼罩着社会的乌云，撒下一片光明。自此，世人只能从书页中追寻你的身影。
鲁迅，要何日才能再见到你？当你看到今天的中国时，你冷峻的脸庞一定会散发出舒心的微笑。
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