六年级作文300字
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
我总是忘不了弟弟那一次流下的委屈的眼泪。
那是上学期的一个星期六，我把作业做完了，我跑到爸爸书房里准备玩电脑，发现桌子上多了一套笔具，而且是陶瓷的，很漂亮。这时，弟弟来了，缠着我，非要我和他一起玩。我想，和他玩简直太无趣。于是，我就玩起了电脑，我玩得最开心的时候，弟弟总在那儿指手画脚，一会儿说这儿不好，一会儿说那儿不对，我觉得他太烦了，“走开！”说着我手一挥，这下可闯大祸了，那套笔具被我扫在地上，摔得粉碎，顿时，我和弟弟呆若木鸡。妈妈闻声走来，问是谁搞的，看着妈妈阴沉的.脸色，我赶紧指着弟弟，说：“是弟弟搞的！”妈妈把小姨叫来，小姨火冒三丈，把弟弟打了一顿，弟弟边哭边说：“不是我，不是我。”小姨不信地说：“不是你，还有谁啊！”看着弟弟痛哭的样子。我心里很不安。
现在，虽然弟弟，已经忘了这件事，可我一直忘不了，以后我一定跟他道歉。
六年级作文300字 篇2
有人敬佩那在烈日下值班的警察，也有人敬佩那国家的领导人，而我却最敬佩那无私奉献的老师。老师是一个普通的职业，同样为我们的小学生奉献着，但他们是最辛苦的。
老师一天要工作8个小时，还要给我们上课。回到家还不能休息，要批改我们的作业，还要背课文，做课件，批改作业。每一天都工作到十一二点，时时刻刻都在忙碌中，根本没有时间休息。可我们却不珍惜学习知识的机会，上课吵吵闹闹，下课又像疯子一样到处乱跑，害的.老师嗓子疼，又咳嗽，有时还带病上课。可我们却不知道老师在背后付出了多少辛勤的汗水，老师教育我们如何做人，我们却当做“耳边风”，左耳朵进，右耳朵出。
他在我心目中高大威武，他一丝不苟的工作着，有同学生病了，他无微不至的照顾，同学争吵了，他大公无私的判断。在我的心里，他就是一个好老师！
长大了，我也要当一个无私奉献的好老师，从二年级开始，我就喜欢上了老师这个好职业。我敬佩老师那种一丝不苟和无私奉献的精神！
六年级作文300字 篇3
“十·一”长假，我和何雨欣她们相约一起去濮上园游玩。
一进入濮上园，首先映入眼帘的是一大片火红火红的枫叶林，红的好像天边的红霞，微风一吹，就飘落下来，好像下了一场红色的雨；继续往前走，就来到了湖边，湖水清澈见底，泛起层层涟漪，波光 粼粼，像颗颗钻石镶嵌在一条青色的丝带上，美丽极了。站在石拱桥向下俯视，湖中的小鱼和小虾在一起嬉戏，打闹，你追我赶，给整个湖增添了无限生机；我们三个在林间小道上跟风赛跑，微风从我 们的脸颊旁吹过，感觉十分惬意，柳树仙子含羞一笑，在微风中翩翩起舞……
安置好营地后，我们便坐在营地上休息，微风送来阵阵寒意，小草动荡起来，像一片绿色的'海洋。休息好之后，何雨欣便提议说：“不如我们去山上探险吧”“好啊”我立马来了精神，说完，我们便往 山上奔去，一上山，便传来了一阵优美的音乐，山上有一片苔藓地，嫩绿的苔藓，摸上去毛茸茸的，有的上面竟然还长了小苗，我们找来树枝，在苔藓的下面弄几个洞，最后把它铲出来，我们又摘了几 颗松果，便下了山。
正当我们玩得起劲的时候，天空中忽然下起了毛毛细雨，我们只好离开了，恋恋不舍的上了车，望着越来越远的濮上园，我们三个相约有机会还要在一起玩。
六年级作文300字 篇4
六年，一晃就过去了，曾经的一切我任然是记忆犹新。六年的回忆犹如一块烙印，深深的烙在我心……
我想我一辈子都忘不了的童年子乌龙事件。记一次消防演绎，那还是小学一年级的事情。学校忽然着火了，老师们一叫：“着火啦！请同学们速里教学楼，操场集合！”同学们一股劲的冲去操场。老师想逗逗我们，说了一句：“你们人出来了，书包呢？”谁知道我们傻得又冲了回去拿书包了……
当然还有许多给班级“争光”的事，运动会就是其一。在运动会开幕式时，有一个列队比赛，我们班是走得最差的一个班级。当时我们还小，流鼻涕了流鼻涕，走得同手同脚的照样很自信。老师在我们旁边跟我们一起走，我无意间听到了其他老师对我们的老师说了一句：“你穿的这么漂亮整洁，怎么带出这么一群学生啊？”老师尴尬的笑了笑……
在这六年里，我们经历了许许多多的`酸甜苦辣，最终还是以欢笑告别……或许小时候的我们离开母校觉得还没什么，但是，毕竟这个母校伴随了我们六年……如今我们要毕业了，以后不知道还会不会在见面，以后还认得老朋友么？还认得。我们一起朝夕相伴了六年，每个好朋友的一言一行，一举一动都牢牢的刻在了心的最深处……
六年级作文300字 篇5
高尔基说过:“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过:“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
书能告诉我们道理，哪些事该做哪些事不该做。
二年级时妈妈给我买了一本书，书名是《淘气包马小跳》我津津有味的读着，以前我都是做在妈妈旁边妈妈抱着故事书读故事给我听，现在我识字了，可以自己读书了，我在那里读书妈妈在那里做自己的事。我从书中看到了这些人如马小跳、唐飞、张达、毛超。书的作者是杨红樱他们四个被称为“四大金刚”他们十分淘气，马小跳诚实善良、唐飞是该出手时就出手、张达是路见不平，拔刀相助，毛超是比别人多一个心眼，总想到这件事做了会怎么样。主要内容是他们在学校的有趣事情，从他们身上我感到了他们春洁的同学情。
每天晚上睡觉前我都会把课外书放在枕头旁，睡觉前我还会再看一会儿，一觉睡醒有时我会发现我是抱着书睡觉的'，那时我不由自主的会想象我昨晚睡觉的姿势。
自从我读了一些故事之后我悟出了一些道理，从《掩耳盗铃》中我知道了不是你的东西是不属于你的，你不能去偷，要靠自己努力去获取。从其它书中我知道了世上的是是非非，明白了善恶与丑。
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