六年级年的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
有情，不诉怨，不离殇，要随着那蔓延的枝藤兀起，去看到新的世界，珍惜所有上帝归属于自己的东西。
门闩过与破旧被早日窜入的风发出“吱嘎”响。微风用她那白皙细腻的手抚起我的细发，抿入唇中。水光洒在池塘旁，炖锅里发出气烟的声，被弄得团团转。
早已是上午时辰，挂在门口的风铃敲打着，发出“砰砰”响声，妈妈忙碌地切着手扒鸡，为了庆祝从城镇回来的爸爸，我便用手指敲打着游戏键盘，玩的起劲。电脑线突然断开，屏幕上空荡一片，黑糊糊的，看着令人恐慌。
不必多想，电脑线与厨房的电线衔在一块，除了停电才会挂黑，一般情况下很难黑屏，望着厨房依旧在演奏“乐曲”，就知道是妈妈切断了电线。
怒气直接在那发慌的黑屏上上升，我从游戏桌上站起，冲着厨房大叫。
“妈，你有毛病吧！干嘛好好的关我电脑！”
如同狮子一般的吼声，将背对着我的妈妈停住了脚步，愣了几秒，便转身走了过来。那是头一次发现，原来妈妈面容早已憔悴许多。皱纹在眼角上爬起，发黄得很。却没有说要给爸爸庆祝的那个笑容。我不由得一惊，望着从厨房而来的妈妈不禁忐忑许多。母亲硬生生走到了我跟前，眼神中带着些许严厉。
“怎么跟妈妈说话的！胆量越来越大了是不是！”妈妈瞪着我，我心头一惊，毫无回秒地驳了回去：“呵！我就是骂你，我好端端玩个电脑怎么了，我是有问题还是怎么着？”蹙蹙眉望着面容扭曲的妈妈。她起先愣了几秒，就这么干瞪着。“啪”一个耳光猝不及防地打在左脸上，刺刺的疼。发丝被撩到了正脸，我清楚的看到，母亲眼泪如同珍珠般哗然掉下。
“小嘉，妈妈不是为你好吗？不就是想让你考个好毕业成绩读一所好初中，我用得着这样吗？”妈妈发黄的发丝被挂在了耳边。忍住五指扇来的疼我不禁在头发的遮挡下笑了，泪珠再也绷不住掉在了裤腿上。母亲摔门就走，望着她远去的`背影，我才将头缓缓抬起，左脸被扇的硬疼。将所有怒气转化为悲伤，藏在了心中，我不禁喑声，母亲总是对的，她是我们的生母，总会为我们好。就如那从东边打来的风，凉飕飕的，刺在那一巴掌上，仿佛像无处不在地提醒你。
母亲会老，她会在你结婚生子后无声的离去。到那一刻才明白，以后的唠叨就没了，母亲也会消失。趁现在的时光，好好珍惜上帝归属你的东西吧，特别是——母亲的絮叨，和当下的日子。它会发着檀木的香味，总有一天，会腐烂成灰，无声无息地飘走。
六年级年的作文 篇2
远方的小朋友：
你好！
我是天津市红桥区实验小学的小学生，我叫周芷煜。我有一双明亮的大眼睛，和一张能说会道的小嘴。我还获过市级一等奖呢！
我从电视中看到了你们刻苦上学、学习的场面呢！其中有一个镜头最让我难忘，那就是有两个女孩子因为她们的家离学校很远，又在江河旁边，所以上学只能滑着锁去，她们滑的时候，下面是湍急的河流，很不安全，万一一不小心就会掉下去淹死，我还看到了你们的学习环境很恶劣，学习很艰苦，一个班30多个同学人人捏着一个无法再削的'铅笔头，仍埋头在昏暗的教室里认真听讲、写画。你们的学习条件是多么的艰苦啊！
看了着一幕，我感动极了，我想为你们做点什么，帮助你们，正巧，最近我们班组织了“分享书香”活动，就是两个人同读一本书，我们决定一人买两本一模一样的书，邮给你们一本，我们自己留一本，咱们一块读，读完后再把读后感写下来，互相交流体会自己和别人对这本书的理解和感受。这不，怕你们不知道，班里特意让我给你们写封信，告诉你们。以后我们就能互相联系，互相交流学习情况啦！
听说你们那儿虽然有很美丽的景色，但是学习环境却很差，你们的生活条件也不好，给你们捐去一些书，还想把我攒的零用钱给你们邮去，好让你们买些衣服、文具、书等等，我还想给你们送去老师，让你们更好的学习。对了，我还想告诉你，我的家乡天津是一个滨海城市，我们这有著名的一条河海河。一开始是她哺育了我们，所以我们称她为母亲河。还有我们天津著名的一个摩天轮，想必你已经猜出来它是什么了吧，没错，它就是天津之眼。坐在上面转一圈，你可以看遍天津市所有美丽的风光。此外，我们天津还有许多可口的小吃呢！如：“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能来的话，我一定带你玩遍整个天津！真诚的希望你能来天津游玩！我很想和你做朋友！
祝
学习进步
周芷煜
20xx年2月26日
六年级年的作文 篇3
华丽的舞台，炫彩的灯光，婀娜的身姿……在我看来，曾一度是遥不可及的梦想。电视里那些舞台艺术家们的光鲜外表，深深地包裹住了那时只有五岁的心。或许是看到了我对舞蹈的狂热，妈妈把我送到了艺术学校。
舞蹈教室里。
第一次来到这种地方的我对一切都感到新奇，光滑洁净的木地板，透亮硕大的舞台镜，两边整齐的杆子……妈妈和教舞蹈的女老师在一旁说着什么，老师不时朝我看两眼，目光中带着和善。我丝毫不在意，这儿摸一下，那儿碰一下，正沉浸在自己的小喜悦中。
双肩仿佛被什么东西猛地一按，两脚站不稳，不自觉的分开来。“啪！”的一声，双腿呈劈叉状在地上。抬头，是那位女老师温和的笑：“底子不错！”我受到了极大的鼓励，内心不免窃喜：其实舞蹈也不难嘛！不曾想，接下来，便有一块“巨石”朝我“砸”来。
在地上坐了一会儿，老师便把我叫起来。“把腿抬高，抬到头顶，双手支撑。”我按照老师的吩咐去做。一瞬间的疼痛让我大叫一声，猛地放下了腿。“继续抬，不准放下来！”老师的一声怒喝，把我吓了一个哆嗦。那张刚才还是晴空万里的脸顿时乌云密布，电闪雷鸣。年幼的我如何能理解这胜似川剧的变脸？眼泪唰的就下来了，没有阻挡，喷涌而出。
“哭什么哭！”老师可不吃眼泪这一套，抓起我的脚踝往上举，并把我的`双手放在腿上，然后松开了手。小小的我失去了支持，便一下子没了平衡，就要往一边歪去。“掉下来中午就别回家了！”老师的又一声呵斥惊住了我。那时的我怎么会懂话语的真假？只得用一只脚死死地扒住地板，剩下的一条腿直直的撑着上半身，举在头顶上的腿时不时晃一下，像风中芦苇跳着飘摇的舞蹈。老师手中秒针发出的响声像一颗颗石子打在我的心上。
“嘀嗒，嘀嗒”……
终于，二十分钟过去，在老师的示意下，我放下了酸痛的胳膊和腿，却站不稳，一个踉跄就要摔倒。一双手托起了我，是妈妈！“哇——”的一声，我扑进妈妈的怀中大哭。“这孩子怎么样？”“不错，表现得挺好，很有韧性！”老师的话又回归了春风，我小小的心里也飘进了一丝这样的春风。
妈妈说，经历了这艰难的第一次后，我长大了。那时的我怎会知什么叫长大？艰难倒是真的哟！
六年级年的作文 篇4
我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢果实累累的秋天，我还喜欢冰天雪地的冬天，但我最喜欢那轰轰烈烈的夏天；它带着一颗热烈的心来到人间，向人们展示一片繁荣富强的景象。
你轰轰烈烈地走来，走到大街上。人们正在买鞋买衣服，红红火火，热热闹闹，喜气非凡。看大街上行走的姑娘们，她们身上的衣服款式新颖，颜色鲜艳，几乎没有重样的。夏天时姑娘们的天下，是展现美的季节。
你轰轰烈烈地走来，走进花园里，花园里的花争奇斗艳地开放，无论是花皇后牡丹，还是没有名的小野花，都高高兴兴的迎接夏姑娘。柳树经风一吹，飘飘摇摇，就像夏姑娘那飘逸的长发。多么美丽啊！这是夏天独有的景色，因为夏天时美丽。
你轰轰烈烈地走来，走在市场里。吆喝声、讨价声连成一片。热闹极了，看那紫色的茄子，咧着嘴，正冲你微笑呢哪！那紫盈盈的`葡萄黄澄澄的杏树、红色的桃。咬一口，甜丝丝，脆生生。酸溜溜的，夏天真可谓水果的乐园。
你轰轰烈烈地走来，走进田野里，向日葵正迎接着夏姑娘开放，把自己最美的笑脸献给她。在低下斗了四五年的金蝉也不放过这大好时机，脱去她的那一身金衣。飞到树上知了知了的叫着，向夏姑娘展示她最美的歌声。
夏，一个热闹的夏；夏，一个美丽的夏；我赞美你迷人的夏天。
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