六年级年的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
春风吹来，百花园里争奇斗艳。牡丹、杜鹃、月季、玫瑰……万紫千红，香气四溢，得到了人们的称赞。只有无花果不开花，所以她听不到人们对她的赞美。蜜蜂、蝴蝶纷纷光顾大红大紫的花朵，冷冷地对无花果说：“你吸收了雨露与阳光，却连一朵小花也没有，真是辜负了美好的春色！”
无花果沉默不语。
夏至刚过，无花果的枝丫上结满了圆圆的小青果，这使得群花十分惊讶，大家议论纷纷。
牡丹说：“从来没见过她开花，如何能结出果实，肯定是假的。”
杜鹃也大为不满：“她之前一点信息也不透露，大家怎能相信她会结出果实？”
玫瑰、海棠、月季、芍药也跟着嚷道：“先开花后结果，这是普遍真理。她怎么反常呢？”
“这有什么奇怪。”植物学家笑着回答，“无花果也会开花，只不过花朵很小，人们很难看得见。而且，她从来没有想过以开花来炫耀自己的美丽。”
群花一听，不再作声了。
寓意：这个故事说明，生命的.价值不在于灿烂的外表，而在于能否结出成熟的果实。
六年级年的作文 篇2
这两年，我家饭桌上总少不了梅干菜扣肉。如此美味的梅干菜出自我妈妈的那双手。
去年夏末，妈妈空出一块地种荠菜。收获之际，我屁颠屁颠地跟去，看到那一大片绿油油的荠菜，大吃一惊，我的.天！这得什么时候才能干完啊！“等下我割完这一小块，你就把它们平铺开来，晒两天，晓得吗？”妈妈比划着说。面对这无聊的工作，我只想快速了结，于是我一个劲点头。妈妈拿出早已磨好的镰刀，割了起来。
不一会，一大片杂乱的荠菜就放倒在地上。这时，我还在旁边找小虫子，玩得不亦乐乎呢！妈妈起身休息发现了我，眼神望了一下我。我得到了提示，于是不紧不慢地铺好，每一片荠菜不遮在一起。不久，妈妈割完了，与我一起铺好了荠菜，满头大汗地领着我回家。
妈妈是每天要出门工作的，所以每天收荠菜的任务就交给了我。早上走之前，妈妈把荠菜担去楼上，一颗一颗摆好，然后千叮咛万嘱咐要我记得收荠菜，还得放好看点，方便她明天早上晒到三楼水泥栅栏上。下午，我满怀抱着荠菜，来来回回跑了足足有四次，累得我满头大汗。渐渐地，那荠菜的重量越来越轻了，我干活却一如既往地觉得累。就这样妈妈晒菜，我收菜，持续了三天，妈妈说可以切碎了，水分全干了反而不好。
那天晚上，我把两箩筐荠菜搬到楼下，累个半死。妈妈拿着两张红色塑料椅子，摆上一块扁圆形木板，再搁上一块厚厚的“刀痕累累”的案板，两筐菜就在两旁，妈妈坐中间。妈妈先拿出一大捆荠菜放到木板上，再抽出一小捆放到案板上开始切。那手速，越来越快。
妈妈一直切到夜深人静，在楼上做作业的我完全没法屏蔽那震天响的声音。我下楼看看，妈妈仍一动不动地坐在那，拿着菜刀，低着头切，那小碎片装满了好几筛子。咦？怎么停了？只见妈妈放下刀，抬起头扭了扭，将手在空中胡乱甩了甩后，又开始干活。
接着，仍是早上妈妈晒，下午我来收。那些小碎块均匀地撒在竹垫子上。我先依次拉起前后两头，同时小心两旁撒出去，再拉起左右两侧，直到它们汇成一条线，全程动不动就要踢几下垫子，把那些恰在缝隙里的碎块抖下来。我两手把它们捧起来，倒在筛子里。
“啊”，我感到一下刺痛，一看，原来是小竹刺扎进了手里。我一把它拔出来，血珠就冒了出来。这时，我多想放弃，这几天为了这荠菜累成这样。可昨天妈妈辛苦切菜的模样总浮现在我脑海中，心中但掠过一丝愧疚，妈妈为这菜累成那样，而我做着这最简单的活还这么多怨言。
如今，看着眼前这道菜，夹一口放时嘴里，酸甜香脆！
六年级年的作文 篇3
我，一位六年级的小学生，由于离毕业只有半年左右，学习的压力越来越大。每天面对的，只有一本本的辅导书和每位老师的“谆谆善诱”。“公立”、“免费”、“提前录取”这几个词天天萦绕耳畔。有时候感觉有点累，所以，我十分希望要有一种我理想的校园生活。
有一天，爸爸问我这样的学生生活感觉怎么样，我剩下的'只有苦笑，我是“累并快乐着”。爸妈都知道，这样的教学模式只是我们国家才有，但是我们必须面对现实。
我理想的校园生活是轻松的：我们与老师谈笑风生，但又不缺严肃，大家十分认真，下了课，老师绝不会拖堂，不浪费大家的一分一秒，让我们在课余时间可以快乐、尽情地享受属于自己的空间，放松心情，减轻紧张的学习压力，这样也有助于提高下一节课的学习能力与注意力。至于作业呢？最好布置得少而精，让我们不因作业少而把握不住重点和难点，又能腾出时间看课外读物，积累更多的知识。
我理想的校园生活是丰富多彩的：每周有一次“教师厨艺比赛”，不仅体现老师的另一面风采，也可以让同学们饱餐一顿，一举两得，何乐而不为？服装设计秀，体现出学生对美的追求与向往；棋类大赛，尽显学生的风采与智慧；校运会，让学生在赛场上上拼搏，拼出热情，拼出友情，拼出名次，在赛场上交朋友，拉近同学之间的关系，体现“友谊第一，比赛第二”的宗旨。
我理想的校园是静谧的网 ，林荫小道上，和风拂面，偶尔鸟声低唱。如果在这样安静的环境中看书，写作业，真乃天下一大乐事也！
……
我理想的校园生活就是这么充实，这么快活，这么的有趣。同学们，你们的校园生活是怎么样的呢？快说出来，让大家一起体验你的校园生活，感受无限的乐趣吧。
六年级年的作文 篇4
我的家乡是拥有“美丽鹤乡”之称的射阳。随我一起来吧！
回顾后羿公园，清澈的透明的后羿湖就像在仰望天空，寻找嫦娥的身影，湖旁的垂柳也似乎在他们的遭遇而流泪；林中的欢声笑语让后羿化成的后羿湖有了一丝安慰，等待中秋节的到来。
回顾一亩亩麦田，金灿灿的麦穗迎风摇摆着沉重的.大脑袋，似乎在说：“我长大了，快点把我摘回去吧！”于是，农民伯伯忙着收割麦子，经过一系列的加工，晶莹剔透的大米就出来了，这就是我们射阳有名的特产，欢迎你们来品尝！
回顾息心寺，那是每个信佛的人精神依托圣地，那一束束香火都代表着他们每一个人的愿望，每一次对神的请求，让神灵赐给他们幸福。那一片片人海中，每一个人都希望：“家和万事兴，财源滚滚，福寿安康。等。”
回顾以前的街道，都江堰市是十分的窄小，现在都江堰市变成了宽广的马路，领导开始注意市民的身体健康情况，街道旁边的一些小摊都已经不见了，街道清净了许多，也干净了许多，真是太好了呀！展望未来，我们的城市一定热闹繁华，使人们心中充满幸福。一幢幢高楼大厦映入眼帘，度假村欢声笑语环绕着，我们的生活定会更加美好。
啊！我美丽的家乡，我温暖的回顾，我爱你，家乡！
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