六年级作文

时间：2026-05-25 03:34:20 六年级作文

六年级作文(汇总10篇)

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文(汇总10篇)

六年级作文篇1

　　我妈妈的老家在东北，但我长在深圳，是个南方娃，算起来，我算半个东北人吧。今年我跟妈妈回东北过的春节。东北的春节，节目很丰富：贴春联，看春晚，吃饺子，滑雪圈、放鞭炮……玩得不亦乐乎。

　　在东北过年，我觉得最有趣的就是去澡堂洗澡了。东北的冬天很冷，室外零下几十度是常有的。在东北生活，洗澡是比较麻烦的事情。天气太冷了，想在家冲凉很不方便，因为水很难烧开，保暖措施不足的话，很容易冻感冒。因此，东北的每一个花园小区周围都有一两家澡堂，大家要洗澡的话，一般都是去澡堂解决。因为大家都喜欢去澡堂洗澡，所以那特别的热闹。东北人不像我们南方人，天天洗澡。他们一般都是隔十天半个月才去澡堂洗一次澡。

　　但过年前几天，无论怎么忙，大人、小孩一定要去澡堂洗一次澡，干干净净过大年。我也不例外，跟着妈妈、小姨一家去洗澡。澡堂分男宾部与女宾部。一走进澡堂，一股热气迎面而来，透过雾蒙蒙的水汽，定睛一看。哇！人真多！胖的'瘦的、高的矮的，老奶奶、中年大妈、大姑娘、小姑娘们济济一堂，她们身子全是光溜溜的，不习惯的人看到这情景会觉得有点不好意思。

　　澡堂中，除了普通的洗澡，有两种特殊服务。一种叫“奶浴”，一种叫“奶搓”。“奶浴”分好几种：牛奶浴、牛奶加鸡蛋浴、牛奶加苹果浴、牛奶加芦荟浴……“奶搓”也分几种：红酒搓、奶搓等。“奶浴”跟“奶搓”除了名字，做法也有不同。“奶浴”是用各种“调料”在身上抹，让身体皮肤变细腻、变白皙。“奶搓”就是服务员在帮你洗澡的同时，死劲帮你搓皮肤，把皮肤的污垢搓出来。

　　我分别做过一次“奶浴”和“奶搓”。服务员先用热水往一张床上泼一下，然后让我躺在上面，先给我盖了一张很薄很薄的透明膜，然后把配好的“牛奶鸡蛋”液抹在我身上，接着给我做各种按摩。按好之后，用水冲干净就可以。

　　“奶搓”就是服务员先用一盆热水把床冲湿，然后再把我的身体淋湿，接着让我躺倒床上，用力搓我的身体。一开始，我感觉搓得很痛，服务员对我说：“没事的，搓搓就不痛了。”话是这么说，但那个阿姨却越搓越起劲，我感觉越来越疼，皮肤都搓红了。没想到的是，我身上竟然被她搓出了许多污垢。我觉得纳闷，平常白白净净的我，怎么会这么多污垢？心里还想：难不成黑人来到这里，也会被搓成白人不行？不过让人高兴地是，洗完澡出来，皮肤真的是很干净、很舒服！

　　听了我的介绍，觉得有趣吗？你们家乡有哪些有趣的事情？分享分享吧？

六年级作文篇2

　　那一次，数学考试爆出了大冷门，我居然只考了个六十八分，少得可怜的六十八分。回到家，我把电脑里的音乐打开，想让那强劲的乐声把“六十八”分带给我的痛苦和郁闷冲淡。可是，分数像锤子鼓般敲打着我，使我的心情轻松不了。

　　“六十八”的阴影未散，新的阴影又笼罩着我——第二天又是语文考试。唉,“由于种种原因”，体育课改成数学课了。算了，别想那么多，应付考试才是头等大事。什么都靠边站，只有考试才是头等大事：书桌上的主题。见鬼！心里总是忐忑不安，但愿佛祖保佑，我在心里虔诚地祈祷。

　　周末到了，可我的心情并不轻松，害怕那一堆作业、资料，害怕考试失利，害怕上课时老师提问哑口无言，害怕那令人生畏的“无声战场”......但我更气自己，为什么一见考卷，拿笔的手就微微打颤？为什么十二、三岁的我们，一个个没有休息的假日所做的努力都付之东流？一个个挑灯夜战的晚上奋笔疾书，却没有换得苦尽甘来？我多想在一个充满阳光的'世界里和一群小伙伴尽情欢笑啊！没有阳光，我们的生活就会被抹上一层黯淡的色彩，没有阳光，我们的笑脸就会被罩上灰暗的阴影。

　　我想给自己一片阳光，如彩虹般绚丽，朝霞般灿烂......我每次考试都获得好成绩，可我也向往纯净的蓝天，金色的阳光，翠绿的芳草，让信心和欢乐充满我的心。

　　我仿佛看见沐浴在阳光里的我，走来，走来......

六年级作文篇3

　　今天的作文课上，老师给我们玩了两个游戏——关于两分钟的游戏。

　　NO 1：抄词语

　　听到这个消息，我们全班都惊讶了，因为这让大家觉得太简单了。

　　老师一声下令，同学们奋笔疾书，看着白板上的词语飞快地抄着。我才刚刚抄到“直摇晃”的"摇"字,老师就说：“停”。又说：“现在数数你们抄的`词语有多少个”。我们耳边便想起了七嘴八舌数数声。“十三个半”有人叫起来。老师便说“拿来看看？写错了就扣一个”。老师拿来看了看，没错，就给他一支笔。想法：我只抄了七个半，这两分钟可真快！

　　NO 2 结冰——融化

　　我们看了这个题目，就十分疑惑：我们没有冰，怎么结冰？怎么融化？老师似乎看出了我们心中的疑惑，便找了一个同学演示：“双手水平放置，右脚90°抬起”。那个同学演示了后，老师让她坐回座位。

　　一开始，我们觉得十分简单，有的笑哈哈，有的扮鬼脸，有人还打起了广告，可有的同学说：“老师我后面的人顶我屁股”！有的说：“老师能跳吗”？还有的说：“别过来啊”！半分钟后，大家开始累了，有的人开始坐下来了。一分钟后，越来越多的人坐下来了，有人坐下又站起来。一分半后，超过一半的人坐下来了。我已经腰腿酸痛，精神不振，好像身体被掏空。结束的时候，只有几个人还站着，其他人全坐下了。

　　从这次游戏中，我懂得了：在不同场合中不同时间两分钟的长短不同。

六年级作文篇4

　　兔姐姐念完了动物大学，想找一份工作。

　　兔姐姐先来到商店，看见熊妹妹帮熊妈妈收钱，在一旁认真的看着。只见熊妹妹在计算机上不停的'敲着，计算机便显示出一串串数字，熊妹妹急忙点账，还一边拿货，忙得连兔姐姐来了都不知道。兔姐姐看了，上去帮忙。真是不帮不知道，一帮吓一跳，客人要的货物兔姐姐一个也拿不动。兔姐姐一下子就打消了当服务员的念头。

　　接着，兔姐姐来到了学校，找到鹿哥哥：“鹿哥哥，我大学毕业了，想当老师，我可以吗？”鹿哥哥不拒绝也不同意，让兔姐姐看看老师要干什么。兔姐姐来到老师办公室，发现老师要：备课、上课、听课、改作业、写教案、写评价、演讲、开会……。兔姐姐心想：当老师真可怕，老师真辛苦呀！我可不当老师。兔姐姐向图书馆走去。

　　图书馆里，小马妹妹正在整理书，兔姐姐开门见山地说﹕“我可以当图书管理员吗？”小马妹妹告诉兔姐姐：“图书管理员不好当，兔姐姐你可以记下这里所有的书的位置、作者、价格、种类吗？”兔姐姐听了，觉得当图书管理员太麻烦了，便放弃了这个想法。

　　接着，兔姐姐又去了医院、花店、超市，但是兔姐姐不是觉得太麻烦，就是太难了，因此，兔姐姐都放弃了。

　　所以，兔姐姐到现在还没有工作。

六年级作文篇5

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是聪明的你告诉我，我在北小的时光为什么一去不复返了呢？

　　在北小这六年里，我不知道做了多少好事，多少坏事，但我的想法确乎是渐渐成熟了。可在我慢慢成熟的同时，两千多的的日子已经从我手中溜去；像一滴滴雨点洒在广阔的大地上。我每天都看一看北小的面容，每次都不禁感叹！啊！母校，您给了我学习的.平台，给了我施展才艺的平台，谢谢您给了我创造精彩的力量!可是我作为一名普普通通的学子能为您做些什么呢？只有苦想罢了，只有摇头罢了。在两千多成长的日子里，我曾干了些什么呢？突然一个念头从我脑中闪过，我不禁激动地站了起来，说：“对，我要给母校留下我的好习惯，让学弟学妹们一起看弟子规，改正自己的错误，做一个有道德的人，让全校的同学共携手争创国学之校！”虽然我们要离开北小了，但是北小老师同学、同学、校长对我们的深恩，我能够给母校留下的只有这些。我多么希望我能够再次在北小磨练，再次与同学们玩耍嬉戏，可惜两千多个日子如一阵风般消失了。我幼小无知的来到这个世界，转眼间将呆呆的凝望北小，转身洒泪而别了。但不能平的，我为什么要离开这个学校呢？妈妈告诉我，你已经给母校留下了你珍贵的之物了，你该离开了，你该升初中了。是的我明白了，我再次向北小挥了挥手，然后走出了校门。

　　我给北小留下了我身上的好习惯，我真希望能有人传延下去，为创造国学之校而作铺垫，我真希望当我再次来到这里，这已经成为了国学之校！我留下的只有这么多，然而，这么多也足够了，我不希望将不足带给母校，这会让原本伤心的母校被我抹黑，所以这是万万不可的！

　　悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我再次望一望北小，看那建筑，我倍感亲切，如孩子见到妈妈亲情无限。

六年级作文篇6

　　不知是哪只瞌睡虫飞进我的体内，害得我天天打哈欠。太阳见到我这只小懒虫，不由摇了摇头，催闹钟把我叫醒。我每走一步都胆战心惊，害怕试卷从天而降。还好，老师只顾讲着新课《报纸的故事》，根本没心思题考试的事情。终于，语文课像个可怜的老太太缓缓地走向下课。数学课上，老师讲了一大堆公式，我顿觉脑袋大了十倍。老师刚喊下课，我们一群男同胞便迫不及待地拿着战斗武器——乒乓球拍、乒乓球直冲“战场”乒乓球桌小学生作文，准备一拼论高下。不料，半路杀出了个拦路虎，体育老师皮笑肉不笑地挡在半路。众人顿觉没好日子过。果然不出我所料，体育老师语重心长地说：“我知道生命在于运动，但这节课有更重要的任务，所以会占用一点时间，我们还是练习广播体操吧。”这下连白痴都知道，这节课泡汤了。大家识趣地把乒乓球拍放在一旁。“抬腿、踢脚、仰头、挥手……”。天啊，这是什么广播体操，这分明是行刑吗！我情愿下十八层地狱，也不愿在这儿受苦受累。等‘自由活动’这几个字从老师的玉口中蹦出时，下课钟早就响了好几分钟。

　　下午时分，语文老师似乎因为我们考的那该死的成绩而火冒三丈。把我们所有人骂地狗血淋头，还大声恐吓，说我们就会倒霉透顶。完了，明天死定了。这次做课堂作业时，教室里鸦雀无声，生怕一出声就被老师逮了个正着，或是直接把试卷分下来。我把自己想象成日本忍者，熬过一分一秒。数学老师居然那么有兴致，讲课讲一半玩起贴鼻子游戏，借此讲完课程。到了心健课，我们正可怜巴巴地等着老师让我们自习。语文老师的`出现击毁了我的精神支柱，这节课又泡汤了。老师默不作声地把作文本分下去，大家都心知肚明，要互相写评语了。我拿到的又是进勇的“大作”，这份错字连篇的作文令我开怀大笑，给他的评语理所当然十分糟糕。下课铃又响了，我真想大叫：“我好烦。”

六年级作文篇7

　　我爱鸟。

　　过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。麦泛黄时，黄鹂天不亮便亮开了嗓子，“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦!”夏日里，布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷──布谷──”，还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空欲雨未雨时，急促地叫着“滴水，滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子??最多的是麻雀，田野里，草堆上，树丛中，成千上百的一哄而起，顷刻间消失得无影无踪。

　　刚进城那几年，宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚，成群的鸟儿，聚集在树上，准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里，我们迎来朝霞，送走夕晖。我又仿佛找到了在乡下的那种感觉。后来因城建改造，梧桐被砍了，那清脆如洗的鸟声，成了记忆里的一个遥远的梦。偶尔看到三两只鸟儿惊恐地从城市的.上空飞过，常觉怅然。噪音的嘈杂，环境的污染，生态资源的破坏，哪里还有鸟儿栖息的家园?

　　鸟语是世间最美的语言。节假日，我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子，静静地躺在铺满落叶的土地上，这时你的心灵便贴近了山的心灵。看小鸟在树与树之间跳荡，听绿荫深处的鸟声，忽断、忽续、忽远、忽近。顽皮的山雀，呼啦啦如夏日的骤雨，漫天洒来，直把你全身淋透。

　　鸟是世上尽善尽美的灵异之物，没有比鸟更俊俏的。长长的尾巴，尖尖的喙，鲜艳光洁的羽毛，优美无比的流线型体态，婉转动听的鸣唱。我常念江南青青的水稻田里，一只两只的白鹭，蜷着一条腿，缩着颈子，或者低飞于黄昏的空中，背衬以黛青的山和油绿的梯田，多美的一幅画，赋予了生活多少的诗意。不仅如此，鸟类在抑制农林虫害、鼠害，调节大自

　　然的生态平衡，为人们提供直接的生活用品等方面都起着积极的作用，在生物的进化、种子的传播、仿生学、气候学等方面，也具有极高的研究价值。

　　假如天空里不见了鸟影，生活里闻不到鸟声，人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧，让我们拥有一个共同的家园。

六年级作文篇8

　　草木萌发百花争妍的春，清风明月蝉鸣蛙叫的夏，天高云淡金风送爽的秋，都是那么迷人！但对于读书而言，我还是最喜欢冬天。冬天，静谧、沉稳、纯洁、丰富。冬天——最是一年读书时！

　　冬天的雨是比较讨厌的，虽无杜甫“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。”的困扰，但出行的不便、天色的凝重都难免让心情压抑。如果手捧书卷，沉浸其中，心情就会迥然不同。手中一卷闲书，身边一杯清茶，墨香与书香弥漫，心灵在书中展开一双轻盈的翅膀。窗外的雨声也成了韵味十足的伴奏。

　　雪相对来说就讨人喜欢的多。高雅的人踏雪寻梅、饮酒赋诗。而更多的人（当然包括我）只会像孩子一样在雪中肆意地玩耍、打闹，释放快乐。然后，揣着开心，穿着湿漉漉的衣服鞋袜回家。此时，也是读书的好时候。打开电暖气，翻开一本书，发丝、衣服上渐渐“云雾”升腾，身心都是舒畅的.。心绪随书中情节起起伏伏，不过，有一种感觉不变，那就是氤氲开来的快乐。窗外孩子们的笑声点缀了雪的世界，而书点缀了我的世界。

　　很美的时刻是冬日暖阳高照的时候，此时读书是美妙的享受。冬天的阳光明亮而不刺眼，温暖而不炽热，像极了母亲的眼神。阳光正好的时候，我连午觉也不肯去睡，怕辜负了这阳光。搬把椅子，拿一摞书来。或潜心一本，或随意翻翻。或沉思，或浅笑。沐浴着阳光和书香，感觉真的很美！

　　不能不提的是夜晚的读书。一个人的时候，躲在被窝里，不知不觉就看到深夜。万籁俱寂的冬夜，我如此清醒地感受到自己的存在。思绪在静谧中慢慢沉淀，心志在智慧中渐渐坚强。窗外雪花飘落的声音隐约可以听见，她从不为无人欣赏而放弃演出。人更应当如此。

　　后来，成了家，依然喜欢夜晚读书。枕边人已酣然入梦，我却看得如痴如醉。看到伤感之处，竟忍不住伏枕抽噎。梦中人被惊醒，一脸的茫然。

　　再后来，有了儿子，夜晚的读书便成了我们母子共同的爱好。常常他捧一本书，我捧一本书，各看各的。好东西要分享才更有意义。每每看到精彩之处，我们会读出来一同分享。会心一笑，其乐融融。儿子总是在我的再三催促下才肯放下书钻进被窝。然后，他必然会提一个要求——给他读篇文章。当然，我也很乐意。一天的帷幕在读书声中拉上了，这岂不是很美好吗？

　　行文至此，我想起了朋友小虫——一个同样爱书成癖的人。去年冬天，她给我打了个长长的电话，她说在老家过年，每天的事情就是围着炭盆看书。炭火中烤些红薯、玉米等东西，看书累了就从火中扒拉点东西吃。烧的东西真好吃，书也真好看。那本《给教师的一百条建议》看得她热血沸腾。她说长得黑胖黑胖的都不敢见人了，怕吓着人。但从她轻松的叹气里，我分明看见她一脸的幸福。还有比冬天围着火炉看书更惬意的事情吗？

　　读书让寒冷的冬天变得温暖，让冗长的假期变得充实，让平淡的日子变得精彩。读书吧！别辜负了这大好时光！别忘了：冬天——最是一年读书时！

六年级作文篇9

　　今天的天气很好，蔚蓝的空中挂着一轮火红的朝阳，几缕云彩遮挡着它，但还是掩盖不了它耀眼的金光，射向大地。“今天是难得的好天气，要不，我们去爬山吧！”妈妈提议道。于是，一行人便出发了，向着九峰公园进攻了。路上，我看着两边飞速滑过的树和房屋，呼吸着久违了的新鲜空气，心情就自然好了起来，也就多了一份爬山的动力。

　　到了九峰山脚下，我还是小小地吃了一惊：那么高的山，要爬多久啊！只见妈妈捷足先登，对山脚下的我们高喊：“我们来比赛吧！谁先达到山顶，谁就是赢家，最后一个人要答应赢家一个要求。”听了这个条件，我打着心里的.小算盘，心里暗了决心，一定要拿到冠军，便登上了山峰。其它人也不甘落后。于是，爬山毕竟不是件容易的事儿，它要的是毅力和体力。果然，很快，我就大汗淋漓，汗流浃背了。每一步都迈得是那么吃力，不像先前的那般灵活，矫健了，每走一步都喘着粗气，越来越感觉到力不从心了。我偷偷瞄了其它人一眼，发现大家都和我不相上下，状态也和我一样，一直位居第一的妈妈也慢下脚步来了。我看向前方，发现山顶离我不远了，只要我再用些力，努力向前冲，就可以成为赢家。我咬了咬牙，用自己的最后一点儿力气，登向终点。终于，我不仅成了第一，如愿以偿，还欣赏到了美丽的风景。

　　山顶上居然有一个湖！碧绿的湖水似深邃的眼眸，好像看一眼便会被吸进出似的；那湖水又似一阵清风，把我的疲劳吹散了，让我陶醉其中，心旷神怡。

　　爬山是一项十分好的运动，我以后要经常爬山。锻炼出一个健康的身体。

六年级作文篇10

　　要是你问我最喜欢哪个季节，我一定毫不犹豫地回答：夏天。因为夏天可以穿漂亮的裙子，可以大吃冰激凌，还可以尽情地游泳。可今年，我们这里却发生了一件怪事——夏天不见了！

　　阳光和蓝天去哪儿了？

　　从5月底开始，我就几乎没怎么见到过晴天。每天早晨一睁眼，窗外不是暴雨如注，就是乌云滚滚。夏天的主角——太阳就好像离家出走了一样，我都快忘记它长什么样儿了。太阳啊，蓝天啊，你们到底去哪儿了？

　　游泳衣和游泳圈去哪儿了？

　　暑假的时候，我最喜欢在小区的游泳池里游泳，可今年因为一直下雨，小区的游泳池也没有开放。有一回路过，我伸头往里面看了一眼，发现游泳池的水就像泥汤一样浑浊，整个池子都快发霉了。以前，只要一放暑假，妈妈就会把我的游泳衣和游泳圈找出来，可今年都快开学了，我还没有见过它俩一面呢。

　　雪糕和西瓜去哪儿了？

　　从前，一到夏天，雪糕和西瓜就会成为我们家的常客：不管什么时候拉开冰箱，几乎都能看到西瓜或是各色雪糕：可今年，雪糕和西瓜却从我们家的`冰箱里消失了：我对爸爸妈妈说，我要去找它们。他们一个说：“天气这么凉，吃什么雪糕？小心拉肚子！”一个说：“下雨天西瓜坏得快，等天睛了咱们再吃瓜。”就是不让我们重逢，我真是想死它们啦！我忍不住想：如果每个小朋友的爸爸妈妈都像我的爸爸妈妈一样，那些卖不掉的雪糕和西瓜最后会去哪儿呀？

　　夏天呀，夏天呀，你到底去哪儿了呀？

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