六年级年的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文 篇1
这个星期天,我们去西溪湿地参加观鸟活动。今天,天空灰蒙蒙的,似乎要下雨,这可没影响我们的情绪。
一路上,我们边说边笑,不一会儿就到了高庄。在我们集合分队时,就有许多鸟从天空中掠过,可我们还没有看清楚,鸟儿就如闪电般消失在蔚蓝的天空中。
我们队是由黄老师带领的。走进小路不久,便听见几声清脆、响亮的鸟鸣声。我们连忙举起望远镜,向着树上巡视着“啊!找到了,在这儿,一共有两只,不对是三只!”我惊喜地小声叫道。那三只鸟长得差不多,应该是同一种鸟吧!黄色的尖嘴,黑色的头,灰褐色的身子,一双篮白的翅膀和篮偏黑的小尾巴,可爱极了!这是什么鸟啊!我怎么没有在手册上见过呢?老师告诉我,这种鸟叫黑尾蜡嘴雀,还给我们看书上的图片。
我们在附近的树上还发现了白头鹎和一些颜色丰富的鸟。正当我们看得津津有味时,邵杭聪从池塘边急冲冲地跑来,说:“那儿有一只白鹭,快去看!”我,牛清语和吴梦诗来到河边。只见远处,一只洁白的`白鹭从水里走上岸去。我看了一会儿,把望远镜拿了下来,“天哪!什么东西,好大呀!”一只巨大的鸟,不知从哪儿冒出来的,把我吓了一大跳。“这是夜鹭。”老师告诉我们。哇!原来夜鹭这么大,比图片中看到的大多了。
大过多久,我们到了莲花滩观鸟区。这里鸟才叫多呢!有时一群小鸟,有时一只巨大的鸟,从辽阔的天空缓缓地掠过,划过一条条优美的弧线,这才壮观呢!我们在莲花滩观鸟区看到了有趣的黑水鸡,胆小的小
六年级年的作文 篇2
我有一个倔强的爷爷,怎么个倔强呢?听我来慢慢和你们说。
我的爷爷快70岁了,满头白发,眼睛不大却犀利有神,走起路来像阵风。要不是他的满头白发,从背影看可真不像70岁的老人家。爷爷说起话来头头是道,经常点着根烟,眯着个眼睛,盘着个腿,就开始给我们讲大道理了,什么人生观,价值观,世界观的,经常说的我是满头雾水,云里雾里的,一看见爷爷点烟,我就经常躲的远远的,心想这让他逮着又该上爱国主义教育课了。
可有一点我是真佩服爷爷,就是他在写毛笔字上的那股子倔强劲。爷爷的毛笔字写了快20多年了,草书,行书,楷书,篆体无所不能,走进爷爷住的家属院,不用问,光闻墨香也能找到爷爷家。爷爷的家满屋子都挂着他写的毛笔字,别的没啥,笔墨纸砚那可是随处可见,家里的宣纸画笔快堆成小山包了,奶奶因为这还经常和爷爷生气。但有什么办法呢,爷爷在这方便已经是“屡教不改”了,奶奶也没辙。爷爷经常钻到书房里一写就是一天,可以说是废寝忘食,有几回奶奶叫爷爷出来吃饭,只听见爷爷答应就是不见出来,奶奶要是不召唤,爷爷就真想不起来吃饭。爷爷在这方面也特别不讲卫生,有时从书房走出来就像个花脸猫,脸上衣服上都是墨迹,还别说穿着这种“创意涂鸦”式的衣服还蛮时尚的。
不管春夏秋冬,爷爷每天都5点多钟起床开始练字,夏天写完毛笔字经常就是汗流浃背,他练字用完的宣纸估计都能绕赤道好几周了!我原来对爷爷这么痴迷地写毛笔字还真是有点漠不关心,直到看到爷爷拿回来那么多奖状和奖章,我才暗暗感慨,真是功夫不负有心人啊!爷爷的毛笔字获得了国家的很多大奖,光证书就能摆满一桌子,奖牌也有好几块,叮叮当当的,要是挂在脖子上,那就是一部奖牌交响曲啊!就是爷爷这骨子倔强劲,让他在书画方面获得了很高的赞誉,还获得了国家一级书画大师的称号!我真为爷爷感到骄傲,他的毛笔字铿锵有力,刚柔并济。爷爷取得的这些成就让他成了小区附近远近闻名的“大人物”了,有求字的,有来找爷爷学习的,爷爷忙得不亦乐乎。这就是爷爷的.长寿秘诀吧,我渐渐地理解爷爷把我叫到跟前,给我讲的那些大道理了。
爷爷常说永耕读,那是老祖宗留下来的家风家训,我慢慢地理解了其中的含义,活到老学到老,只要坚持学习多久都不算晚。书法是精气神,大家都会写字,但字少了精气神就像人少了灵魂,没有骨气。我终于明白爷爷的良苦用心,教导我写字要有灵魂,有骨气,其实就是想让我在书法上面有一个传承,把书法精神传承下去。爷爷,我一定不辜负你的期望,持之以恒地坚持练字,把你的书法精神发扬光大!
六年级年的作文 篇3
欢乐是一幅多彩的画面,里面每一种欢乐都代表一种颜色!
朴素的白色欢乐
白色,往往是纯洁,朴素和天真的象征。我经历过的白色欢乐不多,但每个欢乐都令我记忆深刻,因为白色的欢乐中,大多都是小小的幸福!记得二年级时,妈妈陪我去书店,我买了一本关于折纸的书。我回家后好奇的看起了书,但那时候我太小了,不会折纸,就不知道把那本书放在那里了。
到了六年级,我生日的前一天,我清理书柜,突然间发现了这本书,里面折小兔的方法吸引了我,于是我决定折一个小兔当做给自己的生日礼物。我便开始一步步的做了起来。途中我遇到了蛮多的困难,但我细心地克服了困难,终于在半小时内完成了。生日那天,我收到了很多精致昂贵的礼物,但是,由于是我妈妈陪我买的'书和纸,又是事隔多年我亲手折出来的,所以我觉得什么礼物都抵不过这只小兔。看吧,我的欢乐就这么朴素!
可爱的绿色欢乐
还记得又有一次,还是二年级,我在操场玩耍,突然发现有四、五个蒲公英种子飘了过来。我赶紧用手抓住他们,在操场的花园上,我挖了一个小小的坑,把蒲公英放了进去,埋上土,然后去水龙头哪里接了点水浇在它们身上。以后的每次体育课,只要一解散,我就要去浇水。同学们问我干什么,我都会骄傲又卖关子的说道:“到时候你就知道了!”。
有一天老师讲课,讲到蒲公英,我就想我的蒲公英会不会发芽了?下午的体育课,我跑去看,发现蒲公英真的发芽了。我乐疯了,高兴地又蹦又跳。晚上我梦到:蒲公英成熟了,风一吹,它们的种子到处飘荡,美极了!于是我甜甜的笑了!
事后,待我看见真的蒲公英,我才知道,我那个所谓的“蒲公英”其实是杂草。这就是我的绿色欢乐!
……
欢乐其实就是这么简单而又多彩,生活中不缺少欢乐,而缺少发现欢乐的眼睛!
六年级年的作文 篇4
当你迈着轻盈的脚步跨进民权高中时,你是否会感到一股力量,一股很强大的力量推动着你前进,再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由自主爱上这个学校,慢慢融进了这个校园,融进校园生活。
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。
刚出浴的红日披着鱼肚白色的薄纱,羞羞答答地,少女似的掩映在教学楼后,看看矮小的教学楼实在无法遮掩住她红彤彤的面庞,索性不再躲藏,大大方地走将出来,霎那间,霞光犹如万簇金箭,从云层后面迸射而出。那些吸饱了霞光的云朵,鲜红鲜红的,和着学生的响亮的晨读声,在空中翩翩起舞,将校园的天空点缀得格外美丽。
夕阳是世界上最伟大的.化妆师,天边那一抹云彩在夕阳的精心打扮下,悠悠地地绚烂成美丽的晚霞,夹进长空湛蓝的诗页里,提炼出“夕阳无限好”等脍炙人口的经典诗行。操场边草地上,背靠背仰望天空畅谈理想的小姑娘,热爱健身的青年小伙,生龙活虎般的奔跑在篮球场上,夕阳金色的余辉中,氤氲的他们各自的人生梦想。
两幢耸立的教学楼里的朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随风传来串串甜美的笑声,那是经过努力拼搏,迎接收获时,发自心底的愉快抒情。迎着朝霞,大步走在校园的小径上,我们充满生机。踏着夕阳,徜徉在校园花丛中,我们充满理想。
还有我们可爱可敬的老师。遇到困难需要解决时,他是我们的引路人。心中烦闷,无处倾诉,他是我们的倾听者,喜悦快乐时,他就成了我们的分享人,这样的老师,难道不是我们由衷的喜爱?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园充满无奈?看我校园生活充满欢笑,看我们的校园处处精彩!
【六年级年的作文】相关文章:
六年级作文_六年级作文11-16
六年级年的作文05-01
六年级年的作文05-01
六年级年的作文05-02
六年级年的作文05-03
六年级年的作文05-03
六年级年的作文05-03
六年级年的作文05-03
六年级年的作文05-03
六年级年的作文05-03