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六年级作文300字

时间:2026-05-02 21:05:56 六年级作文

六年级作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的六年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  我的爷爷已经61岁,白发之中透着点黑,一张酷似长方形的脸,一双暗淡无光的眼睛,皱眉时额头回出现一个“川”字。他性格很好,一直都是和蔼可亲的,周围邻居都很尊敬他。

  一个晴朗的周末早上,我还昏昏欲睡,听到有人在请轻轻地叫我的'名字“佳威,佳威快起床,太阳都当空照了,怎么还不起床。“我闭着眼,很不情愿地说”再睡一会儿吗“虽这样,但我还是揉了朦胧的睡眼,开始穿衣和洗漱。当我洗漱完之后,走出房间,看见桌上放着两只香味诱人的包子和一碗热腾腾的豆浆。顿时,我感到不好意思,心想:我对爷爷这么多,他还对我这么好,我应该去跟他道歉。吃完早饭之后,我立刻跑到爷爷身边,对他说:“爷爷,对不起,刚才对你那么凶,请你原谅我好吗?”爷爷笑容和蔼地回答:“没关系,小孩子就是这样的,喜怒哀乐都写在脸上,不用自责。”虽然爷爷没有责怪我,但我心里觉得过意不去,决心为爷爷做事。

  过了几天,爷爷肩痛了,需要擦药酒,我就主动请殷帮助爷爷。我把棉签放入药酒瓶中,浸湿后把它轻轻往爷爷肩上擦,然后就OK了。我为爷爷做了一件事,心里感到非常高兴。

  我与爷爷既是一对有趣的祖孙俩,又是一对无话不谈的好朋友。周围的邻居都羡慕我们俩。

六年级作文300字 篇2

  幸福,可以是一种心情,也可以是一个动作,但无论是什么,幸福都会转变成为一种感受,是要靠心去品味的。

  农民的老大哥,虽然每天过着面朝地背朝天的干活,日晒风吹,当看到自己丰收在望的'庄稼,辛酸的脸上依旧会露出一丝幸福的容颜。在外打工的人们,虽然工作劳累辛苦,但想到能平自己的能力闯出一片天地,想着自己会有一个美满的家庭,心里也会感到幸福。在学校努力读书的孩子,虽然每天都要比别人多付出一点汗水,但每次努力之后所看到的成绩,都会感到无比的幸福。

  几个要好的蓝颜知己聚在一块,聊聊天,开开玩笑,然后大家一块嘻嘻哈哈,这是一种幸福,闲暇的时候,约一些亲朋好友去爬山,去郊游,这是一种幸福,一家人坐在饭桌前一起吃晚饭,有说有笑,爸爸妈妈给我的碗里夹菜,这是一种幸福。

  幸福很简单,幸福很单纯,因为幸福一直伴随着我们。成功是一种幸福,拼搏也是一种幸福。

  让我们好好地品味生活,享受吧!只有去品味生活,才能感到幸福。只有感到幸福了,生活才会有希望。

  彩虹有五颜六色,大地也有五彩缤纷,让世界变得多姿多彩。

六年级作文300字 篇3

  我的家乡在陕西安康,是一个山清水秀的好地方,它坐落在崇山峻岭的大巴山中。

  十年以前的安康,街道两侧到处都堆放着垃圾,尘土四处飞扬,道路也很狭窄,人们住房条件也不好,到了下午,连卖菜的.商贩都没有,晚上路灯若隐若现,因为年久失修,很多灯都坏了,整个城市显得破旧不堪。

  而如今,安康发生了很大的变化,尤其是修建的三座大桥,把汉江两岸人民紧紧的连在一起,街道越来越宽敞整洁了,也修建了垃圾处理中心,高层建筑是一栋之后一栋,到了晚上,人们逛逛城墙,在望江楼看看夜景,健身器材随处可见,街道两侧的树上张灯结彩,做了各种点缀和装饰,把城市照耀的如同白昼,各个商店都敞开着大门,随时迎之后客人光临,透露着一派繁荣景象!

  是新时代的春风吹走了贫穷落后,吹来了我们这天的幸福生活!等我长大后,会把家乡建设的更美,更好,更富强!

六年级作文300字 篇4

  今年我是在奶奶家过的年,这个年令我非常难忘。尤其是叔叔抓麻雀的事让我记忆犹新。

  一天早晨,我穿上衣服,妈妈帮我扎好辫子,我就蹦蹦跳跳地去找倩倩姐姐玩。我们手拉着手跑到门口,看到叔叔正在用手拉着一根绳子,好像在干什么秘密活动。我们蹑手蹑脚地走到叔叔身边。叔叔把食指放在嘴边,“嘘……”。叔叔指了指厨房旁边那个小房子,我们顺着叔叔手指的方向看去,几只麻雀在低着头吃地上的'粮食,它们头上有个“陷阱”——一个棍子支着一个网状的东西,棍子上拴着一根绳子,另一端被叔叔抓着。只要叔叔一拽那根绳子,麻雀就被捕住了。不一会儿陷阱里面就有四只麻雀,可是叔叔还想多捕几只,于是我们又等了一会,可是最后陷阱里只剩一只了,其它的都到旁边去了。这时候叔叔着急了,赶紧一拉绳子,可是那只也被吓跑了。我很失望,转过身我看到叔叔脸上也出现了失望的表情。最后来我家串门的人越来越多了,麻雀也都飞走了。

  我们虽然没有捕到麻雀,心里有些失落,但是我学到了捕麻雀的方法,知道了做什么事都不要贪心,要踏踏实实做每一件事。

六年级作文300字 篇5

  “老师我!老师我!”吵闹声从教室中传出来,如果有人从走廊走过,一定会想:这一定是六年八班传出的声音。

  在进入六年级之前,老师讲课非常没有意思,提问时,问的问题非常难,并且很多。教室里一片寂静,静的像世界静止了似的。自从老师从哈尔滨学习回来以后,整个班级就发生了惊人的改变:现在老师提问的非常简单,问题也少。有一次上课,老师就问了两个问题,我们班的同学纷纷举手,互不相让啊。

  我们讲了一篇课文,老师讲到一半,讲到了一个词,就说起了一个笑话,同学们哈哈大笑。有一回,数学老师有事说不来了,又突然进来了,真是的.,正在丧气,老师转过身子,天啊,是语文老师!原来他是给我们上数学的,你问怎么样?四个字:明明白白!真的是没有一个不懂的!

  在我们的眼里语文老师高大了许多,再也不是很磨叽的那个老师了。真的懂得了我们,明白了我们。问题只讲一次,就让学生牢牢记住,绝不强调和重复!

  语文老师的改变让我们由衷的高兴,我们上语文课变成了享受!

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