六年级的作文

时间：2026-05-01 06:16:33 六年级作文

六年级的作文（精华）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。

六年级的作文（精华）

六年级的作文篇1

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，举得高高的，然后用尽了全力摔在了地上。“你为什么摔我的小木船？”陈明双手叉着腰，眼睛中带着极度的愤怒。“谁叫你先把我的小木船摔坏的。”我当做什么都没有发生似的'耸了耸肩膀。“什么！我都跟你解释过了，因为我是不小心的；而你呢？你是故意的，故意摔坏我的小木船的！”我顿时愤怒了，看了一眼小木船，冲过去在上面一直跳。砰砰砰，砰砰砰，小木船彻底坏了；零件散的七零八落。陈明的嘴张得特别大，愣在了那里。我看了一眼陈明，冷笑一声，便头也不回地回了家，留下了陈明一个人，他双手颤抖着走到了小木船旁边；吧嗒，吧嗒，一滴滴豆大的的泪珠滚出了眼眶，滴在了惨不忍睹的小木船……

　　第二天早上，我很晚才到学校。在路上，我边走边想：是不是我太没人性了啊？他是我最好的朋友啊！而且他也是一不小心把我的小木船摔坏的，我昨天做得可能太过分了。我还是重新做一个好的给陈明吧！我犹豫不决地走向陈明的座位旁，勇敢的说：“陈明，那个……我……你能来我家吗？晚上8点钟。”“嗯，好。”我看见了陈明的眼睛是红的，想必他昨天一定哭了好久吧。放学后，我飞奔回家，小心翼翼的做出了一个精致的小木船来。

　　叮咚！我一时忘记了陈明要来，就放下手中的活去开了门。“陈明！”我惊讶不已，他手里也拿着一个小木船。“对不起，我不应该摔坏你的小木船的。”我低下头说：“没关系，我昨天也想了想，我不应该大手大脚的。我重新帮你做了一个。”我接过小木船，在这小木船中，我摸到了温暖。我赶紧进屋，把那个未完成的小木船给完成了，递给了陈明。“陈明，我们和好吧。”“嗯。”

　　友谊在我们心中有着很重的份量。

六年级的作文篇2

　　同学们，你们都参加过什么有趣的活动呀？我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。因为临考前，学校决定给同学们放松放松，元旦联欢会也就“诞生”啦！

　　四年级上学期的联欢会在12月31日举行，大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了，准备了各式各样的节目：歌舞、相声、小品，甚至还有变魔术的，报名主持的人也不少！

　　终于盼到了联欢会那天，整个场面热闹非凡，所有同学都春风满面、笑逐颜开，克制不住心中的喜悦。“我宣布，四年级一班元旦联欢会现在开始！”这一“开始”可不打紧，大家的心又随着主持人沸腾了起来，每个人都把手拍的红彤彤的。

　　先是变戏法的，“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后，随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面，“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下，“魔术师”揭开玄机，原来正方体是长方体，“魔术师”可以分辨出高低，也就知道对应的'是哪种表情了。

　　还有一个女生，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子，戴着一顶小帽子，她把脖子伸得长长的，把手比成花苞的形状，轻抖着纱裙，翩翩起舞。她是谁啊？其实她就是我。

　　时间飞快，大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来，联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了，也成为我的一个美好回忆。

六年级的作文篇3

　　“我不想我不想，不想长大，长大就会变胖，我不想我不想，不想长大，长大就没有拘束啦！”

　　小时候，我是幼儿园舞蹈队的佼佼者。毕业典礼那天，我们舞蹈队上台表演。我穿一身蕾丝裙，雪白雪白的，头顶银白的皇冠，见过我的家长，都会过来捏捏我的脸蛋，说：“天鹅小公主！真可爱呀！”其他小朋友是一袭碎花中裙，她们也时不时过来扯扯我的裙子，眼露惊羡。“神秘北极圈，阿拉斯加的`想念……”张韶涵的歌声响起，我们也随之起舞。到现在我还记忆犹新。

　　可是，现在的我……

　　“哟，这小姑娘有点胖啊，这儿没有你穿的牛仔裤啊！”阿姨满脸抱歉。唉！第四家了！我唉声叹气着，丧气地坐在长椅上。我看着自己的双腿，捏一下，肉肉的，还挺舒服，我苦笑了一声。不禁回想起儿时的傲人身材：“唉！想我小时候也算是个美女，现在可好！真成别人口中的‘大象腿’了！”如果时光还能倒流，我绝对不会多吃一点高热量食品！不过我也不是没试过减肥，虽然结局总是失败……

　　妈妈说：“小朋友的身材其实也很重要，为未来打好基础，不然将来穿短裙就不好看了！”我不喜欢短裙，但我喜欢塑身衣，二话不说，减肥！节食计划：早晨喝一杯牛奶，中午吃半碗饭，晚上又喝牛奶，持续三天后……我双眼直勾勾地盯着冰箱，口水泛滥成河，心想：“我就吃一点，就一点。”吃了一点后，馋虫上来了，干脆破罐子破摔，全部吃了！不用说，失败！

　　运动计划：早上先跑步2千米。“呼呼，累死我了，不跑了！”看着前面似乎没有尽头的路，我喃喃自语（其实是自我安慰）“天天跑步，要是把肥肉练成肌肉怎么办？”理所当然，又失败了！

　　其实我上身不胖，就是不知道为什么，肉都长在腿上，所以我常穿宽大的牛仔裤为了遮住腿部线条。这也是我讨厌穿裙子的原因！

　　“小呀小胖妞，背着那零食去跑步，不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只要能够变瘦呀，我不怕，不怕被嘲笑！”

六年级的作文篇4

　　家乡的河不大，先祖把她称作校溪河。河面约有七八十米宽，小河环绕着小镇，河水自西向东呈扇形蜿蜒而下，途中经过激流险滩，汇合万千小溪，最终融入涛涛的九龙江。小河是小镇乡亲们生产生活的重要源泉。村妇在河里洗衣刷桶，小孩在河里戏水嘻闹，男人在河里捕鱼捉鳖。小河给予小镇居民的是生活的便利。

　　家乡的小河伴随着我童年的成长，给予了我少年无穷的乐趣。那时的河水真清啊！一眼就能望到底，河里流动的细沙，随流飘扬的水草，上下穿梭悠闲游历的鱼儿，只要看着就让人满心欢喜。在岸边青山绿野的映衬下，波光鳞荡的小河宛如一串耀眼的珍珠，散发着诱人的生机和魅力。趁着周末和放学的当儿，常常约上几个好朋友，挖好一罐蚯蚓铒料，带上自制的简单鱼具，来到河边垂钓。河里的鱼真多啊！不用什么高明的专业技术，一根简易钓杆，只要往水里放就有鱼儿上钩，有时甚至一个钩就上了两条鱼。虽说是小朋友玩儿，却也能给缺肉少食的餐盘增添营养美味。夏日，小河就是孩子们的乐园。无论是干活的空隙，还是放学的傍晚，都要往河里泡个清凉。小伙伴们在水里打水仗，捉鱼，学习潜水、浮泳、仰泳等各种游泳技术，现在的游泳技能大都来源于儿时在小河中戏水的基础。要是幸运的话，有时还能在河里的石缝中掏出只老鳖。河边还是我们读书学习的好去处。清晨或傍晚，总有三三两两的同学来到河边草地、桥下石桌，放声朗读背诵。潺潺的流水伴着朗朗的书声，唐诗宋词，天文地理，历史人文，在青山绿水的掩映中不断丰富着少年的智慧。

　　但这已成过去，只为美好的记忆今天家乡的小河依在，河水一如既往地流淌着，只是物犹在面已非。再也不见清澈可镜的河水，散发的是腐水的闷臭；再也不能惬意地戏水河中，河里的水已不再清凉；再也不见岸边碧绿的水草，映入眼帘的是残损不全的堤坝；再也不见成群的鱼虾鳖儿，零星可见的是残存的幼苗；再也没有机会在河边垂钓，可怜的'鱼儿已鲜有上钩；再也无法在岸滩耍闹，沙滩已成垃圾的贮地；再也没有学生在河边高声诵读，河边的景色已不再优美。如今，小河在伤痛中继续地呻吟，小镇的居民似乎已经漠视了她的哀号。人们豪不怜惜地继续地往河中倾倒着排放着他们的生活费料，随意地在岸边堆砌着挖掘着她那本已残缺不全的躯体，两岸缤纷的黑白旗帜更加高昂地迎风飘扬，水中和岸上牲畜的腐尸不断地散发着难闻的恶臭，工厂抛撒的皮革残渣和生产废料无时不在侵蚀着她的生命。在人们的眼中，小河理当是取之不尽用之不绝的天然资源，因为必竟还没有看到她身处断流干涸的境地。

　　环境的恶化纵然换取了小镇现代的文明和发展，可怀念的依然是能带给儿时欢乐的小河。我梦想着还原校溪河水清流潺潺的那一天，我期待着重现鱼虾浅底蛟龙戏水的欢乐，我憧憬着欣赏绿水青山相映入画的美景，我盼望着享受莺歌燕舞鸟语花香的美妙，我渴望着陶醉书声朗朗高歌引吭的诗意。我相信这一天会来到的，我等待着。

六年级的作文篇5

　　校园，是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比快乐。

　　清晨，金色的阳光洒满了大地，我们一踏进校园，在学校的大门口，和蔼可亲的值日老师向同学们亲切地问好，学生们也恭敬地向老师敬礼。校园里到处飘散一股股花香，学校干净、美丽，空气清新，我们胸前的红领巾随风飘动。

　　进入六年级的学习，同学们早早地走进教室，老师也很早来到学校，给我们一起上早自习。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，老师响亮的说话声，同学们清晰回答问题的声音，融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲。

　　第一节课是语文课，在老师的领导下，大家一起遨游在知识的海洋里，老师绘声绘色地讲解，语言生动、感人，我们都听得津津有味。

　　第二节课是数学课，我们开动脑筋思考题目。认真听讲，积极回答问题，分小组讨论问题，我们学得很快乐。

　　转眼间，体育课上，同学们都在操场上按照课程安排活动着。在操场上的一角，低年级小同学在做游戏，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”这是我们童年时候玩过的游戏，回想起来挺有趣的....

　　不知不觉的，中午的'下课铃声响了，同学们迅速收拾书本，准备在学校吃午餐，大家专心地用餐，学校营养午餐荤素搭配得当。闭餐后，我们有的同学趴桌上午休；有的同学在看课外的作文书；有的同学在画画，各得其所。

　　下午美术课，我们也准备好绘画工具。老师在黑板上画了一个图案，我们也临摹老师的图案画轮廓，涂颜色。“铃、铃、铃”，上英语课了，我们认真地读着英语，熟练分角色朗读英语课文、认真地做笔记。

　　放学了，值日生清扫教室，把教室打扫得干干静静。同学们背着书包回家了，多么充实的一天。

　　我们的校园生活是那么多姿多彩，我们要更努力地学习，我爱我的第二实验小学！

六年级的作文篇6

　　我的父亲是一个商人。俗话说的好，无商不奸。可我的父亲以诚信、朴实打造了小半边天，父亲从商到现在已有十来年了，经历了多少风风雨雨，只有他一个能体会。如今，在散步时，父亲总会回忆往事，来教导我和哥哥怎样做一名真正的人。

　　父亲年轻时，学习很好，但家中贫穷，上完大专，就给别人打工了。一年后，父亲自己办了个小煤矿，但因为资质很浅。没赚多少钱，却负债累累。那些债主知道爸爸的为人，就愿意再拖一拖。过年了，没钱发工资，但至少要过个年，父亲去肉店赊了几斤肉，发给民工过了年。这时，父亲很需要几百元钱，因为父亲已摸出了门道，相信可以赚到钱。叔叔想借，但婶婶怕父亲还不了。

　　最后，父亲的好友助了父亲一臂之力。父亲果然成功了。成功后的第一件事，就是请父亲的好友来干活，并出双倍的工钱，尽管那位伯伯年龄偏大。父亲给我和哥哥讲完这件事时，告诉我们要知道感恩。“滴水之恩，当涌泉相报”！要报答那些所有曾经帮助过你的人。如今，我生活中也出现了感恩之事，并且我会一直感谢那些给予我帮助的人。

　　现在，父亲的事业又前进一步，如今在新疆。在父亲工作的地方，还有许多对手，但这些却不是真正的对手，他们常常使用雕虫小技，以获取的利益。虽然父亲处在这种环境，可从不弄虚作假，三年了，每天都活得光明正大。那里环境恶劣，父亲的`对手经常在坏天气时，在好煤块中搀点赖的。在顾客来买时，用大铲车装点往里一倒，做的神不知鬼不觉。他们还常常在计量煤吨数的地方暗地放几块大磁石，让车的载重量更重，以此多加钱。父亲看见了，依然什么也没做。工人问父亲“你为什么不学他们，这样挣钱快。”

　　“他们是他们，他们本来就错了，我们还要一错再错吗？再者说，丑事终究会被发现，等客户都知道了，他们还有什么信誉？人不能为了钱什么都不要！”父亲义正词严的说。终于，坏事暴露了，客户们认为父亲是诚实的人，不为钱出卖自己的名誉，当然愿意和父亲合作了。的确，钱不是什么好东西，它可以让人丧失理智。最大的财富其实是诚信！可那些自作聪明的人却不以为然，依然喜欢钱。以至于丧失了所有的财产。

　　这就是我的父亲，从经商中体会到了很多，也教会了我很多人生哲理的父亲。我为有这样一个懂得感恩、诚信的父亲而感到自豪！

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