六年级年的作文

时间：2026-04-30 22:13:47 六年级作文

六年级年的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　老师，虽然我现在已经小学毕业了，迈入了初中，但是想起您曾经对我的关心，依然像我的父母一样那么温馨。

　　记得读二年级时，一次下大雨，地上的水有我膝盖那么深。下课的时候，我们几个女生到操场上与男生打闹，这时，一不小心，我脚一滑，倒在地上，泡在水里。

　　我慢慢抬起头，发现自己在抽泣，身上也很疼。一会儿，老师从教室匆匆赶来，把我抱起，她不顾我身上有多脏，不顾雨下得有多大，向医务室跑去……

　　后来，我慢慢长大，也更加明白老师为我们付出的心血。

　　六年级时，我与一位男生打架，一气之下把他推到墙上，他眼镜上一个的`凸起的尖锐东西扎到了他的头皮，流了血。老师打电话把我们的家长都叫来了。老师语重心长地对我说：“你怎么这么不小心呢？幸好只是皮外伤，要是出了什么事，你怎么办！你一个女孩子又这么爱玩，出事了吧！以后要文静一些，真正像个女孩子……”老师就像我的母亲一样叮嘱着，让我不会迷失方向。

　　在学习过程中，老师非常重要，您耐心地跟我讲解。我跟不上的时候，您会拉我一把；我考得好的时候，您让我不要骄傲。

　　老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，而照亮了我们前进的道路；老师，您就像一位园丁，播撒知识的种子，把我们培养成人；老师，您就是我们的再生父母，我衷心感谢您！

六年级年的作文篇2

亲爱的外星使者：

　　你好，我是来自地球的一名小学生。我一直想同你们做朋友，可是，毕竟我没有亲眼见过你们，所以我听取了我们班的外星迷同学的意见，给你们写信。

　　对于你们，我脑袋里塞满了很多个问号。比如，你们来自哪个星球？火星吗？天王星吗？水星吗？？你们吃什么呢？？是外星球的植物，还是别的。哦，对了，如果你们看不懂我写的信的话，只要按下信纸左上角的软按钮，就会出现一个微型翻译机，这样的话，我们就可以沟通了，还有，当你们看到这一句的时候，会变成地球与外星球通用字体。

　　昨天早上，我听到广播里说，明天可能在地球的某个角落会出现外星生物。我特别激动，于是我一忍不住，就写了这样的一封信。我们地球有许多的未解之谜，比如长白山天池水怪再现身，讲的是：20xx年7月6日在长白山北坡，两名当地人发现“水怪”后，7月25日在长白山西坡又有更多的人目击了这一不明生物。很多对外星人有偏见的'人，都在议论纷纷，怀疑这都是你们想害我们。

　　那么，我向你们介绍介绍我们的国家吧！！我是中国人，我们的国家很大很大，人口多。环境也优美，多么希望你们可以来地球做客啊。我们一定会热烈欢迎的，绝不伤害你们。

　　哦，亲爱的外星朋友们，你们一定要原谅我对你们提出的那些问题，因为我太想了解你们了，而且我永远相信，过不了多久，我一定会亲自揭开你们那些神秘的面纱。我非常希望与你们成为好朋友。我向往宇宙和外星球，想与你们见面。不过，等我们科技发达了，我去找你们！！

六年级年的作文篇3

　　春日的阳光刺眼又迷离。透过高大而笔直的香樟树，洒下斑驳陆离树影。整个校园被笼罩在桔黄的柔和的阳光里。

　　令我们意想不到的是竟然要在操场上上语文课，我们大呼好耶！我们健步如飞地跑到了操场上。

　　老师拿了块抹布，一个锣。老师宣布完游戏规则后，大家人言籍籍，135朗读，246表演。

　　游戏开始了，张天宇敲起了锣"当当当当一一当。”一阵锣鼓声，大家一个个全神贯注看着那块布。“千万不要传到我这里，千万不要传到我这里……”我不停地祈祷着。这时鼓停了，那块布落在了张宇航手上。“读材料，读材料。”大家起哄到，他只好上台读材料。张宇航坐在圈儿的c位，脸上洋洋自得。李凯华问道："c位的感觉咋样？”他笑了笑。他的朗读声情并茂，极富表现力，打动了全班同学。大家为他鼓掌。读完了，张宇航去敲鼓啦！“咚咚锵，咚咚锵。”到底花落谁家呢？让我们拭目以待吧。恰在此时，停留在钱鸿涛手上。“唱歌唱歌，钱鸿涛唱歌。”撺哄鸟乱。只见他吞吞吐吐地走上台：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有嘴巴，真奇怪，真奇怪。不知谁冒出了一句：“钱鸿涛钱鸿涛跑得快跑的快。”令人喷饭。

　　下课了，全班齐声唱道，“有一道彩虹一直画在我梦中陪伴我淋过雨水吹过风……”

　　王爱华老师的话：每天在教室上课，难得将课堂挪移到操场，仅仅只是换了一个地方，孩子们却有着不一样的'感受，兴奋不言而喻，通过自己的笔把内心的情感流露出来。一群阳光下可爱的的孩子们。