六年级的作文精品(6篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我是一只小拖鞋，我的主人是一位美丽的女人。
今天早晨，我被一声声哭泣声吵醒。一位女孩，哦！她就是主人的女儿，和她妈妈一样，如此美丽。她穿上我，与我为伴。我个头很大，小女孩走着走着都会与我分掉。“怎么还没走！快滚出去！”一位男人在大叫，这个不就是天天回来发疯的'那个男人？
小女孩哭着跑上了大街。小女孩手中一直拿着一把火柴。“买一根吧！”她一路大叫。从早上到了晚上，一根都没卖掉。她走向一面墙，可能想在那休息一会儿。突然，一匹马车飞来，“让开！让开！”小女孩被撞倒了，我被甩飞了出去。一位和小女孩年龄差不多的男孩走来。“这只拖鞋可以当我以后孩子的摇篮！”他拿着我的同伴走了。小女孩东看看、西看看，我知道她在找我，可我不能动呀！我离她不到十米远，被一层薄雪盖着。小女孩放弃了找我，靠在墙边，哆哆嗦嗦的，雪花落在她的头发上，她可真美呀！屋子里传来了烤鹅的气味，可真香呀！小女孩也闻到了，她咽了一下口水，又低下了头。据我所知，小女孩只在前天早上吃过一块干面包，那还是隔壁王大妈给她的呢！
小女孩从围裙里拿出了一根火柴，在墙上小心翼翼地擦亮。哇！一团小火苗，小女孩把手拢在火焰上。她眼前一亮，把小脚伸向火焰，火焰很快没了，火柴灭了！
小女孩又擦亮了一根，这次火焰大多了。屋内传来了圣诞歌，小女孩睁大眼睛，一闪一闪的，像一颗绿宝石。火焰灭了。小女孩又毫不犹豫地擦亮了一根。“奶奶！奶奶！带我走吧！我知道火焰一灭，你也会离开的！”小女孩大叫道。她看见了她奶奶？她奶奶在三年前就离世了呀！看来，小女孩的寿命也不长了！小女孩抓了一大把火柴擦亮，这下，火焰可大了，照得比白天还明亮，小女孩微笑着，闭上了双眼，不再睁开！她死了！
第二天，阳光照在她的尸体上，我还是躺在那个角落，眼前的小女孩依然那么美丽……
六年级的作文 篇2
若要学习一门艺术，可真是一件不容易的事，需要付出许多的艰辛和努力，对此我深有感触，因为我正在学习我喜欢的水墨画。
初学画水墨画，给我最大的感觉就是枯燥乏味，我原认为水墨画就是拿毛笔在纸上随意画几笔，再加点修饰就行了，压根儿就没有想着有什么好玩的。但实际上并不是那么简单，记得学习一段时间后，有一次，我把我辛辛苦苦画好的丝瓜拿给爸爸看，希望爸爸能夸奖我一番，可是，爸爸并没有赞扬我，而是对我的画进行了批评，说我画的丝瓜根本不像丝瓜，倒像是葫芦，有大有小的……。我当时失望极了，把画往地上一摔，气的跑进自己的房间，锁上门，抱头痛哭起来。就在我抽泣之余，我隐约听见了敲门声，姥姥的声音从门外传来：“思伊，快开门，别哭了，你怎么会这么懦弱，一次画不好就哭鼻子了，要是都像你这样，世上就没有什么画家可言了，要想学好一门艺术，是要付出许多艰辛，要面对许多失败的，你懂吗！”听了姥姥的.话，我深思了许久，渐渐明白了这些话道理。从此，我摔掉了对绘画的厌恶，重新激起了学习水墨画的欲望。
通过孜孜不倦地学习，我逐渐在进步，对水墨画的兴趣也越来越浓了，我觉得水墨画已不像我想象中的那么枯燥了，它的每一笔都浸透着灵气，赋予了我丰富的想象空间。我又开始想着画一幅画给爸爸看了。有一天，我把刚画好的《菊花图》拿给爸爸，让他评价一下。“不错，菊花的花形画的真不错”，爸爸赞叹的说道，“不过，菊花杆儿和叶子还有点呆板”，我根据爸爸的话，不断地完善，不断地创新…。，就这样，我画画的技术不断在提高。
现在，我已经看到了水墨画的魅力，已经领悟了水墨画的真谛。学画画不仅能够陶冶人的情操，而且能够提高人的自信心。当我把我的最新作品《小鸟戏芭蕉》拿出来给爸爸展示的时候，爸爸连连点头称好。在爸爸赞许的目光中，我品尝到了成功的喜悦。前段时间，市里举办“艺术月”活动，老师让学生们上交美术作品，我听到这个消息，立刻进行精心构思，并在老师的辅导下，完成了一幅《翠鸟图》水墨画作品。我把作品拿到学校时，同桌啧啧夸奖，我听了心里美滋滋的，但更不忘学绘画时流下的汗水和泪水。在“艺术月”绘画作品评选中，我的《翠鸟图》作品获得优秀绘画作品二等奖。
虽然学习绘画给我带来过失败的沮丧，但更多带给我的是成功的喜悦，它使我更加地懂得了无论做任何事情，不仅要有持之以恒的决心，更要有战胜困难的信心。只有这样才能不断进步，不断取得成功。
六年级的作文 篇3
“叮零零！叮零零！”啊，让我们头脑发胀的数学课终于结束了，马上要迎来的是让我们轻轻松松的自习课。
自习课开始了，老师没来，我就拿出了作业本做起了作业。过了一两分钟，耳边就响起了喧闹声。我抬起头来一看，哎呀，教室里是一片混乱，连我们班平时表现最好、成绩一直名列前茅的王小丽也开始窃窃私语，那就更不用说其他的同学了。
那些同学的花样多端。有的开始了“橡皮屑大战”，有的在玩纸飞机，有的在搞恶作剧，还有的.在玩溜溜秋。张明乐更有恃无恐，这时掏了掏口袋，拿出了一支绿箭口香糖，旁若无人地塞进嘴里，嚼了起来。才嚼了几下，就“卟”的一下，吐在前面女生的马尾辫上，并情不自禁地哈哈大笑起来……
最夸张的要数王小乐。你瞧，他拿出自己的MP3和游戏机，插好耳机，就开始听起歌来。他一边抖着二郎腿，一边听着MP3，还一边打着游戏机呢！他悠闲自得地听着歌，嘴里也跟着哼哼了起来。虽然声音并不大，但是歌全跑调了，大家的耳朵好像饱受折磨似的，再也无法忍受，霎那间，同学们都停止了自己做的事儿，一起看着王小乐，像无数把利剑一起射向他。王小乐发现不对劲，脸涨得通红，像一个大苹果。
这时班主任出现了，同学们各自归位，教师终于又重新回到了安静的状态。
六年级的作文 篇4
每当遇到困难的时候，我都会想起那次“小小卖报童”的经历。
前不久，我们笔畅作文学校组织了“小小卖报童”活动，让我们体验生活，体验爸爸妈妈赚钱不容易。
我满心期待地来到学校，哇！已经来了这么多人！教室也焕然一新。接下来，马老师带着我们进行卖报演练，我非常认真地跟着老师学习。很快，大家都记住了卖报的话术。
我们要出发啦！看着手中的报纸，我暗下决心：一定要把这些报纸全部卖完，我相信自己一定能成功，说不定还可以再进购几份继续卖呢！
到达目的地后，我开始寻找第一位客户。我的目光迅速向周围扫视，看到了一位漂亮的阿姨，她看起来有20多岁，深邃的眼睛仿佛可以看透一切似的，一看就是位好说话的阿姨，我加快脚步走到那位阿姨跟前，有点小紧张地说：“阿姨，这是‘爱能幸福家庭教育报’，上面讲的是有关爱的基本原理，可以让您的家庭变幸福。您看看吧！”“是吗，那我买一份吧！”我继续补充：“阿姨，如果您需要的'话，我可以便宜一些，2元钱卖给您。”阿姨马上答应了。我暗自窃喜：太好了，我卖出了第一份报纸。我刚走出不远，就听见后边有人喊：“哎，小朋友，你过来一下。”我转过身对阿姨说：“有什么事吗？”
阿姨微笑着说：“人家1元钱一份，你卖给我2元钱一份。你要么再给我一份报纸，要么退我1元钱，可以吗？”完了完了，这下要露馅了。我本来就比别人卖得贵一些，怎么办呀？有了！用“拍马屁”法：“阿姨，您看您既长得漂亮又大方，再说了，我和她不是一个团队的，最后我们是要比赛的，请您谅解。谢谢阿姨！”说完，我撒腿就跑。
第一份报纸的卖出，给了我更大的信心。我继续向下一位客户销售，在我前面的这位阿姨看起来有40多岁，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得很文雅。我大胆地走上前去，用同样的销售方式来推荐我的报纸。没想到这位阿姨温和地对我说：“不好意思，我的孩子都已经上大学了。”从她的话语中显然可以看出她不想买我的报纸，我只好道了声“没关系！”此时的我已经无比失落，就像被泼了一盆冷水一样。
在整个卖报的过程中，有喜有忧。我看到了生活中形形色色的人，但我也学会了乐观面对一切；我体会到了挣钱的辛苦和父母的不易；在被拒绝的时候，我也懂得了人要勇敢地接受一切，不骄不躁……
我要感谢这次活动，它让我受益匪浅。
六年级的作文 篇5
我很容易放弃，以前的兴趣班也被我放弃了，做什么事都不会坚持不懈。直到那天跑步……
那天是个风和日丽的下午，体育老师叫我们跑步，而且是400米。大家都很紧张，心想：自己肯定累趴下了，听天由命吧！于是，就开始跑步了。
前面的同学像一个个脱缰的野马，发疯似的拼命跑出去。1号跑完了，27号跑完了，38号跑完了。我的'心情越来越紧张，“40、41、42号。”我心想完了，只好拼了。我们三个跑了出去，前面几圈还好，可到后来，我感觉有些头晕，感觉要把血给吐出来，我前面的跑道好像在嘲笑我：“大笨蛋，做事就会放弃，人家都跑1分45秒呢！你从来不坚持不懈，头晕是缺乏锻炼，大胖子！”快到终点了，只剩下100米了。我用劲向前跑去，可还是处于老三的位置。只剩下50米了，我的心情越来越激动，速度都加快，“2分17秒”我靠在墙边，气喘吁吁地呼吸空气：“啊！空气真好，啊！终于跑完了。”终于能休息了，我靠墙站了一会，心想：“只要坚持不懈，也能成功，先苦后甜嘛！”
经过这次400米跑步，我被锻炼了，也知道了一个道理：只要坚持不懈，就一定成功。这句话，将永远印在我的心中。
六年级的作文 篇6
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的.理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是
什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
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