六年级作文

时间：2026-04-27 03:55:47 六年级作文

实用的六年级作文[通用9篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的六年级作文[通用9篇]

六年级作文篇1

　　我们在成长的过程中，一定会有过无数次的成功经历，或许我们只有在一次又一次打开成功大门的同时，才会锐变、成长。

　　从小，我就害怕玩刺激游戏项目。在游乐园，我对海盗船、过山车之类的游戏都是敬而远之。朋友们都说我这是恐惧心理在作怪，而我却固执地认为是因为我有点“恐高症”。又是一次在游乐园，朋友说你这次无论如何都要陪我去坐一次海盗船。于是连拉带拽地把我拖到海盗船前，这艘金红相间、制作精美的船不由得使我的恐惧不见了几分。买好票，朋友拉我坐到了最后一行，说坐最后才好玩。坐在那高高的尾上，我望向下面的景物，心里又开始害怕起来，怎么办？现在下去可来不及了，只好硬着头皮上了。

　　突然一阵音乐声在我耳边响起，船开启了。我紧紧抓着横杆，生怕一松手就会掉下去。船开始只是轻轻地摇了几下，并不高，如同荡秋千一样，慢慢地，船越摇越高，每一次升高，都让我的心高高提起，我不由得加大了握紧横杆的力度。我觉得，度过每一秒都如同一个世纪那么漫长，心里拼命祈祷着让它快点停下来吧。这时，朋友的声音如天籁之音般在我耳边响起，“别害怕，把你的心中所有恐惧换成尖叫，都发泻出来吧！”“啊”一阵阵尖叫响彻在海盗船上空。船的高度已经达到了极限，开始一点一点地降下来，终于，它停了，我们如同刚刚出笼的鸟儿一般，都争先恐后往外涌，我虽然脸色略显苍白，但心情好象晴朗的'天空般阳光明媚，我成功了！

　　这次的成功虽然可以说是不足为提的，但它对我来说是具有特殊意义的，因为我战胜了自己。

六年级作文篇2

　　“Happe牛year!”

　　爆竹声声辞旧岁去，喜气洋洋迎春来。哇，农历牛年春节来到了！今年过年流行一句话：“Happe牛year!”它带给人们无数的祝福与快乐，也祝愿着人们新的一年能够“牛气冲天”。

　　说到过年，最快乐的就是我们小孩子了，春节我们可以无忧无虑地玩耍，还能穿上新衣服，拿到压岁钱，玩游戏，放爆竹……真是太棒了！

　　其实春节并不是那一大堆的祝福，民俗才是它真正的迷人之处。就拿我们家的新年来说吧，那可就是一个迷人的传统春节：

　　一到除夕，这个欢乐的春节就揭开了序幕。大家都穿着崭新的衣服，洗得干干净净，迎接新一年。出门望望，火红的对联，火红的灯笼，火红的爆竹，真是一个火红的中国年！古代，这火红能吓走吃人的年兽；而今日，这火一般的红色，则让大地充满了新的气象！爷爷点燃鞭炮，“啪啪啪”，鞭炮散出的欢乐的声音，让每个人的的`心灵都接受到了一次震撼。读读春联，金色的字体格外喜庆。突然，刚刚起床的弟弟欢蹦乱跳地跑来了，向我炫耀他的新衣服，我点了点头，弟弟更高兴了，又跑到所有的亲人身边秀一秀。

　　其实除夕最有意思的还是夜晚。渐渐地，夜幕降临了，灯笼都亮了，大家忙活着，来准备今天的大餐--年夜饭。什么花生米，丸子，鸡块，好菜好肉摆了满满一桌子，真丰盛啊！把我们姐弟俩都谗得流出口水了！真是人多力量大，年夜饭不一会儿就准备好了，大家围坐在饭桌旁，品尝着美味佳肴，小弟弟手拿筷子，不停地往嘴里塞，什么菜他都吃了个够，还不时举起杯子，喝着饮料，直到牙酸了，才停手，真是个小可爱。大人们则举起酒杯，互致新年祝福。

　　饭桌上充满了欢声笑语，浓浓暖意也充满了大家的心间。正在高兴之余，我回头望了望钟表，哇，8：00了，春节联欢晚会即将上演了！弟弟兴奋得一蹦三尺高，赶忙跑到客厅，打开电视机，舒舒服服地坐在沙发上，手里还捧着一大袋零食大嚼大咽，虽然小肚子已经圆鼓鼓的了，真拿他没办法。不一会儿，大家也来到了客厅，围坐在电视机旁，翘首期盼着春节大餐的开始。二爹和奶奶拿出一大堆水果和干果，摆了满满一桌子，瞧，那一颗颗鲜红的苹果露出笑脸，那圆圆的柿饼戴着一顶小帽子，披着崭新的黑大衣……

　　可真是“红红火火”，“团团圆圆”。晚会上文艺工作者为我们奉献了各种丰富精彩的节目，我和弟弟最喜欢我们河南的传统节目《功夫世家》，爸爸最喜欢赵本山演得《不差钱》。欢声笑语回荡在我家……

六年级作文篇3

　　我家阳台的大玻璃窗前悬挂着六盆吊兰。过路人走到这里，总要停步观赏一阵子，有时还能听到“好雅致的吊兰啊”的赞叹声。邻居阿姨们每次来我家，都不住地夸这些吊兰长得不一般。每当听到些赞语，我总是喜滋滋的，因为它们的成长里面也有我的一半功劳呢!

　　远看这些吊兰，它像是悬空生长的倒枝柳，又好像6个绿绒球似的，实在惹人喜爱。若走近细看，那足有70厘米长的、的绿叶把花盆包得严严密密的，不漏一点空隙，伴着轻风微微摆动，有时还转几个小圈，好看极了。

　　吊兰的茎是从叶子心儿发出的细枝。过了几天后，又在出峰多线权，楼树上识四一线叶子。长啊，长啊，在梗上又分了一子，花分然的末端长出像佛手般的一版叶子。长啊，长啊。在梗上又分法4选音精出许多核权，核权上又长出新叶。株株都是这生长，再生长。理，谢的'明快吊兰的叶子，细而长，顶尖中宽，呈柳叶形，片片提拨向上。若是冬季来临，我和爸爸便一盆一盆地把它们移到南屋内

　　我独爱吊兰，爱它那绿叶，爱它那造型，更爱它那顽强件的子的生命力。

六年级作文篇4

　　秋天恋恋不舍地离开了大地，带走了瓜熟果香，带走了枝繁叶茂。冬天迈着轻盈的步伐来到了大地。

　　冬天属于美丽的雪花。雪花是冬天里的小精灵。纷纷从空中落下，一片、二片、三片……它们正在寻找安家的地方。有的`轻轻地落在窗户上，立刻玻璃上多了一朵朵美丽的银花；有的落在人们头上，伸手去摸，它们立即就消失得无影无踪，让你多了一份惆怅；有的落在树枝上，兄弟姐妹太多了，便调皮地落在人们头上；有的落在大地上，给大地穿上了白棉袄。到了晚上，白雪皑皑，便成安徒生爷爷笔下的童话世界了。

　　冬天属于勇敢的生命。冬天不是了无生机的。你瞧！霜枝打着落叶，光溜溜的树枝上有一两只麻雀，正热闹的开着联欢会呢！给冬天增添了生趣。小猫和小狗躲在屋檐下打盹，一有人过来，它就精神抖擞。你再瞧！水仙、腊梅、梅花正在争先恐后地开放。

　　冬天属于可爱的孩子。冬天里孩子是最不寂寞的。看！他们堆雪人，一个个都堆得栩栩如生，活灵活现。打雪仗时，孩子们的笑声感染了老人，老人也跟着乐了起来。

　　弯起双手，捧起一片雪花，就收藏了一个冬天，跟随孩子们在冬天里撒一把野，生命的活力就回到了你的身上。来吧！冬天属于你！

六年级作文篇5

　　“呼……”只听见了呼吸声。教室中为何突然变得如此紧张安静？你瞧，有的同学瞅一下老师又连忙收回目光，小心地打探老师的动静；有的同学变成了乌龟，把头埋在臂弯下，只求天灵地灵老师看不见自己。这紧张气氛似乎被传染开了，四周虫不鸣，鸟不语。

　　是谁如此“法力高深”？能把同学们制得服服帖帖？答案是人人都惧怕的——科学张老师。

　　张老师的入场式不像陈老师的“急急忙忙式”，也不是刘老师的“气场逼人式”。张老师先不进门，要先靠着门站一会。在干什么呢？在扫视我们班的同学。被她温度为0的目光瞄到的'同学，一定不敢再说话，而是立马端正坐姿。这种“不安静就不进门式”，就让同学们害怕得抖三抖了。

　　形成紧张气氛的另一种可能，就是张老师的第二招：“措不及防提问式。”

　　你看，这一秒的老师还在有板有眼、风淡云轻地讲课。可下一秒，她的眼睛“吱溜”一转，突然向一个同学提问。同学抓脑袋挠头发，就没想明白老师的“三九二十七”。教室里立刻降到冰点，每个都害怕老师“吱溜”到自己，人心惶惶。

　　不过，还有更可怕的“冷眼以对式”。

　　有个同学正偷偷说小话，本以为老师没发现，却不知老师早已停止了讲课，顶着全班的注视站在那名同学前。此刻，老师没说话，同学也没发言，教室里鸦雀无声，一声咳嗽也可能成为焦点，老师什么也没做，但目光一直锁定着说小话的同学，同学也不好意思地低下了头。

　　严师出高徒，在这样严厉的老师教导下，在这样紧张的气氛烘烤下，才有今天我们对科学严谨的态度。

六年级作文篇6

　　当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间的原野时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当你想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”；“真好”是一种心灵的体验一种幸福的感觉！

　　妈妈在我很小的时候便离开了我，我望着别人投进妈妈的怀抱，我也希望有一个一直等待我的温暖的怀抱，我很久没有尝到家的甜味了，直到有一天，我尝到了家的甜味，家的味道很甜，很美，很幸福。

　　有一天早晨，爸爸带回来一个很漂亮的女人，爸爸叫我把她喊妈妈，我不肯，并且生气的跑回房间，锁上门。不是我不听话，而是她自从来了我们家后都没有喊过我的名字也没有跟我说过一句话，这样不负责的妈妈我宁愿不要。

　　“开门开门”爸爸的.声音从门外传来。我慢慢的走过去打开门。爸爸走到我的床边坐下说:“你为什么不认妈妈。”我把我的想法告诉了爸爸，爸爸微微一笑说:“傻孩子，不是她不负责，不想理你，而是她不能说话。”爸爸说完这句话后，我心里很后悔自己为什么要那样对她？

　　我急忙跑出去找到她对她说:“对不起妈妈，我不该那样对你妈妈。”只是轻轻抚摸着我的头，做了一连串的动作我看不懂。这时爸爸走过来说:“你妈妈说她不怪你只要你原谅她就好。”我说:“我原谅，妈妈。”妈妈此时急忙跑开，端来了一盘又一盘的菜我们坐在桌子上，我也夹一块肉给妈妈，妈妈也夹一地肉给我，我们相视一笑。

　　爱是甜的，也是苦的，家是暖的，也有淡的，我尝到了家的甜味，很甜，很幸福。

六年级作文篇7

　　唉——我长长地叹了一口气，知道这是为什么吗？就让我来告诉你吧！不就是因为上个星期的前任值周班长陈昱荪这个没“良心”的人，到了最后也不忘把我给“拖”下水去，他竟然把下一任的值周班长这个重任推荐给了我，谁都知道当值周班长要付出巨大的劳动，上学要第一个来，放学最后一个走……这么多事压在我头上，好不累人，可抱怨也没有办法呀！还是要认真负责地把它当好。

　　一周开始了，今天是新官上任，俗话说——新官上任三把火，我也要来一点“火”，显显威严，让几只小“猴子”收收心，于是，同学们一到教室，我就把几个调皮鬼记上了黑板，果然，这招一出，两天来，谁也没怎么犯事，但这招是治标不治本，不是“长久”之计；不出我所料，星期三一早，调皮鬼们似乎都识破了我的把戏，开始躁动起来了，一大早，没开校门，也不排队，在别的队伍后面高声阔谈，一点忌讳也没有，还好我早有准备，不慌不忙地拿出值周记载本和笔记着一个个没有章法的“小猴子”的.名字，一进学校，拿出来在他们眼前一“秀”，哈！马上都变得像“小狗”一样听话了，好了！剩下几天都没有什么多大的躁动发生，就连地也扫得一尘不染的，让人看了就心情舒服。

　　周五了，我终于又解放了。其实，回过头来想想，做班干部能锻炼一个人的能力，只要好好把握，对自己还是有很多帮助的，愿其他同学下次轮到时别再有太多的压力哦。

六年级作文篇8

　　今天收发室的老师给我和我班送来了惊喜———厚厚的一摞信件和两捆印刷品。随着我一封封地拆开，快乐也慢慢地从心底溢出。（当然我拆的都是信封上写着我的大名的信哦！特此声明！呵呵）原来是文心出版社寄来的我和我的弟子们的获奖证书，以及奖品——图书。

　　今年6月份我们参加了全国作文研究中心和文心出版社《作文》编辑部联合举办的20xx年文心杯全国中学师生作文大赛。我带头写了篇文章寄了去，后来不少学生也将自己的习作寄了去。本着一种“重在参与”的想法，寄去之后竟将此事渐渐淡忘了。今天一摞证书的突然出现带来莫大的惊喜。没想到我抛砖引玉的一篇拙作竟获得了教师组二等奖。当然，孩子们的证书更让我开心。

　　当我将这份喜悦带进教室与同学们分享的时候，一次次热烈的、真诚的掌声再次让我感到快乐和欣慰。获奖的同学听到自己名字时眼中闪过的惊喜、上台领奖时上翘的嘴角、略微害羞的表情让我看到了他们的欢喜和谦逊。我为他们取得的成绩高兴！内心暗暗盼着老师的嘴里迸出自己名字的同学掩饰不住心中的热望和紧张。尘埃落定后，那低垂的头、涨红的脸让我看到了他们的.追求。我为他们的上进而欣慰！同时，我也被那些为获奖同学一次次真诚鼓掌的孩子感动着，羡慕而不嫉妒需要宽广的胸襟。欣赏别人也是美德！

　　让我也把诚挚的祝福送给这些获奖的孩子，他们是：二等奖的获得者吕静静，三等奖的获得者孙瑞阳、高磊，优秀奖的获得者张译文、何继休、杨传文。付出总有回报，希望他们直挂云帆济沧海！

　　同时，我也要把最热切的期望送给感到失落的孩子：与其临渊羡鱼，不如退而结网。当我们心动的时候就是我们要行动的时候！只要不停下前进的脚步，就一定能到达成功的峰巅！

　　不要说没有机会！也许机会就在我们身边，只是她常常像个淘气的精灵，喜欢和人们捉迷藏。所以，不要等机会来敲门！该如何做呢？聪明的你一定知道！一起来努力吧！

六年级作文篇9

　　“加油，加油”伴随着阵阵呐喊声，六年级一班和二班正在进行一场激烈的拔河比赛！比赛分为两组，第一组是两班男生比，第二组是两班女生比。每组是十个人。

　　随着体育老师的第一声口哨声响起，两班的男生开始了他们男生的“较量”。特别是我们班的男生，一个个一出场就满脸严肃，一股不详的预感向着对面发去。对面的男生被我们班男生的气势吓到了，都表示出一副胆小如鼠的`样子。这时我们班的男生嘴角轻轻上扬，像是对对面的男生发出警告。不一会，中点的红旗离我们越来越近了，我们班男生最后使出最后一口气。我们班拉拉队见了，越喊越大声，越喊越起劲，有种跃跃欲试的感觉。而你们看那，那边的女生都不想喊了。

　　“耶”我们胜利了。全班同学一蹦三尺高，高兴得都要飞了。

　　到我们女生了！女生们一点也不害怕，似乎要比男生的阵势还大。而对面的女生有种没比就要认输的感觉。

　　女生们拿起绳了，听到一声口哨声，马上使出九牛二虎之力。有些同学都摔倒了，但毫不示弱。不一会儿，那个红点又离我们不远啦！在最前面的女生见要胜利了，就加了把劲，“耶”我们又胜利了！

　　比赛结束了，我们班得了胜利，但同学们团结一制、勇敢向前的精神似乎还没结束！

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