【实用】六年级作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
小时候，记忆中的年味似乎是甜蜜且热闹的，而长大后，年味，好像淡了一点呢……
小时候过年，依稀记得团圆的年味的甜蜜剂，平时繁忙的儿女都会回家，长辈的脸上都是欣喜与欣慰，亲朋好友坐在一起，陪伴在父母的`身旁，共同跨过新的一年……
那时，大家会齐坐一桌，吃一顿团圆饭，这可不是普通的饭，长辈们一大早就会起床，开始准备，大家将鱼肉虾等等都制作成佳肴，虽然看着很辛苦，但也不知道为什么，每一个人的脸上都洋溢着幸福，浅浅的却很深刻……
大家在饭桌上会一起谈论这一年的得与失以及对新的一年的期望，相互鼓励，一起奋斗！四周都是温暖的气泡，佳肴在人们心中甜味蔓延，年味也愈来愈浓……
之后，大家会一起坐在沙发上，看春晚，守夜。桌上摆满了零食，水果。一家人在一起聊天，当节目中出现有趣的事情，大家相视而笑，眼中满是默契，此时，年味也愈来愈浓……
可是现在回家，大家都抱着一部手机，小孩子们亦是如此……只有爷爷奶奶目光中满是无可奈何，但也闭口不言。原来的欢声笑语消失了，原来的温暖冷却了，原来的年味也淡了……
年味依旧有，只是它变味了，因为科技的发展，人们的口头交流也少了，所以年味也淡了……
年味真的淡了呢……
六年级作文 篇2
我家有个小闹钟，这个小闹钟是我过生日妈妈送给我的我家有个精巧、漂亮的小闹钟，我很喜欢它。
它的样子非常可爱，长着两个像黑珍珠的眼睛，好像天天在关注着我。脸的两侧长着三根胡子，在面部中间的位置上有一个小小的鼻子，我左看看，右看看，“啊！原来是个猫咪形状的，真好看呀！”我不禁感叹道。它的颜色是白色，穿着粉色的连衣裙，黄色的袖子，头上还扎着一朵粉色的小花，好像在说：“我美还是你美？”在它的手中紧紧抱着一个表盘，表盘里有12个五颜六色的数字，有红的'、有绿的、有粉的、有黄的，真是美极了。在小闹钟的背后有两个小按钮，一个是调整时针的，另一个是调整分针的，令我惊喜的是，在它的头顶上还有一个按钮，原来，这个按钮式调整闹钟时间的。它可真是个设备齐全的小闹钟。
它每天早晨都叫我起床。有一天的早晨，它不停地叫着：“快起床，快起床！”我立刻被声音吵醒了，不耐烦地说：“烦死了”我把被子蒙在头上，又要睡时，我迷迷糊糊的睁开沉重的眼皮看了看几点，“呀！7点50了，坏了，坏了！”我顿时精神起来，我起床飞快地洗漱完毕，马上背上书包飞快地奔向学校。到了学校还有一分钟就要迟到了。回到家，抱起我的小闹钟，说：“谢谢你，小闹钟，如果不是你，我上课就要迟到了！”我说完后，不由地笑了。
小闹钟它天天不知疲倦、日夜不停地关注我，我可真谢谢它呀！我回过头看了看，小闹钟它正对着我微笑，好像在对我说：“不客气，这是我的职责呀！”我可真喜欢我的小闹钟呀！
六年级作文 篇3
今天，是来到芽庄的第二天。导游阿姨说：“今天我们的行程是出海游，要去一个私人岛屿。”我们几个小朋友一听，高兴得又蹦又跳。
我们穿上救生衣，坐上了快艇。快艇发出轰隆隆的声音，好像一支箭一样飞快地往前冲。快艇两边溅起了层层浪花，有时候，浪花还会落在我的脸上，凉凉的，真舒服呀！
过了好久，终于到海岛了。导游阿姨说：“这个岛叫做蚕岛。因为它的形状像一条蚕宝宝一样，所以叫蚕岛。”我和爸爸妈妈迫不及待地上了岛。我深深地吸了一口气，空气是甜甜的，好新鲜呀！
岛上的天是蔚蓝蔚蓝的，飘着朵朵白云。白云软软的'，真想捏一把呀！岛上的海也是蓝蓝的，奇怪的是，海的一半是深蓝色，一半是浅一点的蓝，这是为什么呢？海上的浪花拍打着沙滩，好像是在打着节奏哼着小曲，真惬意呢！岛上的沙是白白的，光着脚丫踩在沙滩上，感觉软软的，好像一个大毛毯，真舒服！我用白白的沙子堆了一个大大的城堡，而我，就是城堡里的公主呢！
下午，是在露天游泳池游泳。这个游泳池很特别，是由四个像花瓣一样的游泳池组合起来的，其中一个，就是专门让小朋友游泳的游泳池。我在游泳池里玩了一会儿，突然发现了一个很长很长的滑梯，从高高的滑梯上吱溜一下滑下来，一下子就滑进了水里，水花溅了一脸，真是太好玩了！
不知不觉，太阳快要落山了，今天的行程马上就要结束了，我真舍不得呢！我喜欢芽庄的天，喜欢芽庄的海，更喜欢芽庄的沙滩，我爱你，芽庄！
六年级作文 篇4
宁静充满着葱郁的树林，啄木鸟、黄鹂、麻雀在这片土地上生活得很惬意，游人也经常来这里散心。
在一个空气清新的早晨，阳光透过缝隙照射下来，把这片树林染成了金色。一位头戴鸭舌帽，身穿夹克的游客，在树林里转来转去，看着这一棵棵粗壮的大树，脸上露出了不怀好意的笑容，便拿出小刀 不停地在粗壮的树干上刻来刻去做记号。原来他看中了这些树，想挑一些上好的树砍了卖个好价钱，顺便把果子摘下来放在家里吃，再把树枝砍下烧柴用。
夜深了，月亮累了，慢慢拉上了帷幔，星星也困得眨眼。在这个伸手不见五指的漆黑夜里，这个人神不知鬼不觉地溜进了树林，开始了他丑恶的计划。只见他头、脸、身、脚都被黑布包裹住，手里拿着 被叶子伪装过的.斧子，找到做过记号的树，就抡起斧子，使劲砍下去……突然，他“哎呦”一声惨叫，手一松，斧头差点掉下来。原来，他的头被一只啄木鸟啄了一下，他出于本能回击了一下啄木鸟， 谁知，啄木鸟反而啄得更狠，边啄边自言自语地说：“这段木头里有虫。”这个人疼得直喊“救命！”丢下斧头，捂着脑袋，踉踉跄跄地跑向医院去包扎了。
到了医院，急救室的医生问他怎么回事，他把事情的来龙去脉一五一十地告诉了医生，医生语重心长地说：“你光顾自己的利益，这样做太自私了。你知道吗？我国目前土地正不断沙漠化，大气污染也 越来越严重，你把树都砍光了，就会造成水土流失，我们就会失去美丽的家园。如今，我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪 婪的虫子！这样才能保护我们的地球家园，保护我们的大地母亲。”
这个人听后，十分惭愧，决定痛改前非，从此后再也没有做过这种事了，反而变成了一个忠实的守卫者，尽职尽责地看护起这片树林。从此，这片树林依然那么宁静，那么葱茏。
六年级作文 篇5
人人都有自己与小伙伴的友谊，而我也曾有过一段难忘的友谊。
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。他见我做的很精致，就拿在手上，翻过来转过去地看，总舍不得放下。不料他一不小心，“啪”的一声，我的小木船就掉在了地上，摔坏了，我一看，那凝聚着我心血的小木船的变了形，我怒火中烧，用力推了陈明一把，不料他一后退正好踩在小木船上，把它踩得七零八落。陈明一看，连忙捡起来，捧在手上满脸通红的连忙说：“对不起，我不是故意的……”看着我心爱的小木船，支离破碎，我气得肺都炸了。我用力一甩手把捧在陈明手上的小木船打在了地上，然后用尽了全身的力量用力的踩了几脚，转过身头也不回就走了。从此我们的友谊破裂了。
转眼间，几个月过去了。有一天放学回家，陈明走在我的`后面远远地紧跟着我，我偷偷的回头看看了他一眼，见他右手插进裤兜里，裤兜涨的鼓鼓的，突然他快步向我追过来，在我面前拦住我，从兜里拿出一个很精致的小木船递给我，说：“我要转学了，这是我照着你的小木船的样又做的，还给你，”我的脸红了，惭愧的说：“那天是我不好，我应该向你道歉！”……
从此这只小木船成了我们友谊的见证。
六年级作文 篇6
一所中学的某个班级里，数学老师正在上课，一位同学眼镜上的镜片掉了，幸好没摔坏，他捡起，就用手举在眼前看黑板，老师以为他在玩，便劈头盖脸数落一顿，连辩解的机会都没有。男生气愤至极，摔门而去，全班哗然！
数学老师当然很生气，告到了班主任那里。男生的家长被请来，又是赔礼又是道歉，当然，那男生也 向 老师说了对不起。
风波过后，全班同学不自觉分成了两派，一派支持男生，一派 支持 老师。
第一派：老师是可以批评学生的，但是，也不可以伤学生的自尊心，要适可而止，不可过头，要给学生辩解的机会。自己错了就是错了，不能为了在学生心目中所谓的'面子或尊严而置他人的尊严于不顾。既然学生已经道了歉， 那 老师也应该道歉！
第二派：老师既然可以批评学生，学生就该忍着，并且认识到自己一时冲动的鲁莽，然后改正。老师错了，自己会认识到，不需要学生去纠正，所谓的“老师错了，我给改的，风光一把”的思想要不得，毕竟人 家是 老师呀！
其实呀，生活中人无完人，孰能无过！老师不对，有错误加以改正就可以，并不算没面子。尊重他人，宽以待人，拿出勇气，细心听取意见，还是学生心目中的好老师。
衷心希望天下学生及老师，多一份理解，少一分误会！
六年级作文 篇7
有人问我：“兴趣是什么？”我会说：“兴趣是对做事的喜欢，它是对一件事的执着。
“张一娜，赶紧、赶坚，要去跳舞了！”妈妈催促着我。“知道了，马上来。”我慢吞吞地理着东西，应和道。到了那儿，一阵优美的音乐从里面传了出来，我一下子感到好奇起来，走进教室，只见大家自觉地压着腿，我知道那是在练柔韧度，于是，我也练了起来。嘶，怎么那么痛呀。我心想。但老师好像发现了我的心思。“不要怕，第一次压腿都会痛，只要习惯了，就好了！”施老师笑着对我说道。我点了点头，又压了起来。
压完腿后，我们还做了操，最后训练了别的.项目，跳起了舞。优美的音乐一下子流进了我的耳朵里，竟然情不自禁地跳起了舞。跳完一只舞后，老师竟然夸奖了我：“张一娜虽然是新来的，但是她跳得很投入，你们要向她学习。”施老师拍了拍我的肩，我的脸顿时红了起来，我连忙说：“谢谢老师夸奖。”
回家之后，妈妈问我：“今天怎么样？”“我觉得蛮行的，以后我要去。”我说完，回到了房间里，心想：虽然跳舞很累，也很辛苦，但我一定要坚持，刚才我也十分快乐，以后我每天都会认真地压腿，到了跳舞的时候，我总能赢得老师和同学的掌声，我发现越来越喜欢跳舞了。
那可能就是兴趣的力量吧！它能让人学会坚持，我的兴趣就是跳舞，有了兴趣就有了动力。
六年级作文 篇8
一个阳光明媚的早晨，人们都在这晨光里奔忙着。这是春节放假后的第一个工作日，人们明显不习惯上班的生活了，惺忪的双眼透出疲惫之感。
从一道铁门里走出一位妇女，穿着黑色的`工作服，看上去十分精干，水灵灵的眼睛很有神采。
走到报亭前，那儿有个车站，只不过车站前早已挤满了人，好像都没有了那妇女的容身之地。
“嘟嘟，嘟嘟”是车来了，人们疯狂地挤着。妇女却与众不同地站在那一动不动，仿佛与这个世界格格不入。
人们都走得差不多了，妇女才从容地上了车。
车门缓缓地关上，忽然蹿上来一个身影，妇女赶忙扶住，我看见了，心想：是个长头发的姐姐。少女满头细汗，气喘吁吁地呼着气，手还一边在包里摸着零钱。
过了一会，少女窘迫地低下了头，妇女见状，也猜到了几分。我在旁边看着，心想：姐姐应该是没有带零钱吧。
不知不觉就到了下一个站，少女还没掏出钱来，司机急了，朝少女吼道：“快点，没钱你就下车，别在这儿傻站着！”凶狠的语气中透露着不耐烦。
少女的脸“唰”地就变成了红苹果，正准备转身下车，却被一双手拉住，回过头就看见妇女朝箱子里放进了一元钱。少女不停地对妇女说着谢谢，仿佛世间的千言万语都抵不过这真挚的感谢。
妇女微微笑了笑，说：“孩子，如果你想感谢我，就多去帮助别人吧，虽然这只是一件微小的事情，但也让这份爱传递下去吧！”
我亲眼目睹了这一切，默默记住了妇女的话。
……
从此，我也开始学着帮助别人，老师、同学、父母……只要是我能做到的，我都会尽力去做，尽管只是一件微不足道的小事。如果世界上每一个人都学会互相帮助，将这份爱传递下去，这个世界就会充满幸福和关怀。
六年级作文 篇9
礼物表达了人与人之间最温馨最美好的心意。每逢看到这句话，总让我想起那一件温暖人心的事。
今年六一儿童节前，我参加了市里的书法比赛得了二等奖，我对妈妈说：“妈妈，我的书法得奖了，又正逢六一节，你就给我买一个礼物吧。”我用恳求的语气对妈妈说。妈妈回答：“好吧，看在你表现那么好，就给你买一个吧。”我开心地抱着妈妈，感谢妈妈的同意。
可是，在以后的日子里，妈妈好像忘记了自己的承诺。时间像流水般飞快地过去，我的礼物杳无音讯，我失落了。
一次语文考试，我的成绩很差。回到家，我羞红了脸，不好意思地告诉了妈妈。妈妈听了，语重心长地说：“孩子，哪里跌倒就在哪里爬起。鼓起勇气，再接再厉，妈妈相信你一定可以的。”听了妈妈的话，我的心中涌起一股热流，瞬间流遍全身，心里的郁闷霎时散开。可是，这么糟糕的'分数，我还怎么能向妈妈提礼物的事呀？一想到我的礼物不知何时才能来到，心就像裂开了一道口子，又像被箭穿透了一般，心情又回到了低点。没办法，我只能安慰自己。
过了许久，我时不时提醒妈妈：“妈妈，你就给我买个礼物吧。”可妈妈总说：“快到期末了，复习紧张，礼物等考试结束再说。”
听了妈妈的话，我也觉得很有道理，因为只有考好了，才能得到回报。妈妈每天那么辛苦地为这个家工作，也没有回报，我应该懂得互相理解。
从这件事中，我明白了：不一定做好了那一件事，就要得到回报。我觉得妈妈的话才是给我的最好礼物。
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