六年级的作文【汇编5篇】
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
在我们的身边也许会有之友的一些人，虽然自己的实力不强。但是在某一方面面总喜欢争第一。如果向学习方面发展，那今后一定会大有作为。如果把这种心理放在物质方面，我可就不喜欢了，因为这就是争强好胜的攀比心理。
我虽然不喜欢我的表情包中有这种好强心理，但是我以及我身边的人和事却暴露了这种好胜心的危害。那天晚上本来很平静，我们同宿舍的八个人都疲惫不堪，这一天的学习任务终于结束了，我也迅速地洗漱完毕，大家都进入梦乡。谁料想我刚爬上我的床，只听“咚”地一声有重物落地，吓得我们都大吃一惊，目光也都不约而同地专项一门之隔的阳台，怎么地上还躺着一个人呢？是怎么回事呢？几个好心的同学刚要去询问，他却大声喧哗起来：“谁把水泼这儿了？”这一喊，我们寝室里的人不禁都面面相觑起来。均表示“不是我，不是我。”那会有谁？这时，我回想，这还不是我刚刚洗毛巾拧下的水吗？“难道他因为这水滑到了？
我刚要回复他，而他似乎见没人回答，就声音更大地喊叫：”这时谁倒的？”“我拧毛巾的水。“我答道。他于是爬起来走到我床边，气呼呼地说：”快给我道歉。听他这说话的语气，我顿时觉得气不打一处来。心想，这不对呀，这虽是我不小心洒在地板上的水，可我也不是故意的呀。( )
”你听我说，这是我不小心洒下的水，可我也没想到会是这样，让你摔倒，我为什么要道歉？“我回应他道。说完，我心想这下你可无话可说了吧，可令我没有想到的是这竟激起了他的愤怒，他伸出手就开始就打我。
幸亏这时，寝管老师破门而入，化解了这场差点燃起的战争。经过老师的`调节和同学们的劝和，我们后来又很快和好如初。虽然这是一场小而常有的争议，却引起了我的反思。若那时我肯放下面子，不那么好强，深深地向那个同学鞠上一躬，也就不会发生后来的矛盾了。
生活中的我们就是在不断的反思中进步的，我发现在不好的方向争强好胜，未必是一个正确扥选择，所以我要改正，在我的表情包中不再有好强。
六年级的作文 篇2
秋天，在有的人的眼里，似乎总是满地的落叶，光秃秃的枝丫，一片凄凉而又孤独的景象，可我从小就对秋天有着一种特殊的爱，完全可以说是一种超乎想象的爱。因为，在我的眼里，金色的秋天，并 不是孤独、凄凉的代表，它是丰收的象征。
在我心灵的深处，总有那么一处秋景，使我流连忘返，那就是我家乡的秋色，看，青青的山峦把村子围成一个圈儿，杨树、柳树成熟了，一眼望去，一大片一大片金黄色布满了山坡，一阵秋风吹来，沉 甸甸的枝条在微风中轻轻摇曳。空气中布满了秋的味道。
秋天来了，秋风染黄了原有的绿色、深黄、浅黄，镶嵌着红边儿的树叶不时一片一片轻轻地飘落，在空中打着旋儿，转转悠悠地落在地面上、河面上。秋风悄悄地吹着，树叶沙沙地响着，树上偶尔传来 几声蝉鸣声，打破了秋天的.沉寂。山谷中，层层金黄的麦浪上下翻腾，叫人越看越爱越心甜，一阵秋风袭来，沉甸甸的穗头在微风中轻轻摇曳，预示着又是一个丰收的大好年景。
我喜欢家乡的金秋，更喜欢带着瑟瑟寒意的秋雨。点点晶莹的雨珠，条条倾斜的雨线形成一片蒙蒙雨雾，使人清醒，给予人舒畅和豪放。
人们都赞美春天，说春回大地、生气盎然，我却认为：如果把春天比作是一个刚刚落地的孩子，那么，秋天便是一个成熟的少女，更有迷人的韵味。
秋，有着自己的内在美、成熟的美，我爱秋天，更喜欢家乡金色之源的秋天……
六年级的作文 篇3
我们的老师像一位位辛勤的园丁，像寒冬里的一团团火把，像沙漠里的一口口清泉，他们无私地关心着我。
如今小学五年的时光，已进入尾声。在这五年里，有老师对我的鼓励；有老师对我的关心；有老师对我的浓浓的爱。其中，我想对关心过我的顾老师说一声：“您辛苦了！”
那个星期一，大雨倾盆，学校变成了“小河”。水位高到了花坛内。我心想：那么多的水啊！让我怎么过去呢？突然身后传来了一个既熟悉又陌生的声音：“来，我来背你。”我转过头一看，哦是顾老师。只见顾老师您光着脚，站在冰冷的水里，连伞也没撑，雨点打湿了您的衣服。您二话不说，就背着我向教室走去。您弯曲着背，背着我走在冰冷的水里慢慢地来到了学校的.大厅内。顿时，一股暖流涌上心头。当时我很想对您说一声谢谢时，您已快四转身又走向了校门口，继续帮助其他的同学。看着您的背影，我心想：您一定十分累。您不仅要背我们过“河”，要知道还载着那一个个沉重的书包呢。雨“滴答滴答”地下着，我望着您那勤劳的身影，又一股暖流涌上心头。我的视线模糊了，真不知是雨水还是泪水……
今天，我想对您说一声：“谢谢顾老师，您辛苦了！”
六年级的作文 篇4
我家后面有一条宽阔的马路，马路的两旁有一条清澈见底的小河。站在小河的两岸，就可以看到那一栋栋高大而坚固的房子和一棵棵茂密的绿树倒映在小河中。小河的旁边长着绿绿的小草和开着各种各样的颜色的.花朵。
清晨，旭日东升，小河像是才刚刚苏醒，在灿烂的阳光的照耀下，河面会显得波光粼粼。岸边的小草像是也只有刚刚苏醒，正在打哈欠呢。
春天的小河是羞怯的。每年到了春季，春回大地，万物复苏的时候，小河里的冰慢慢地开始融化了。小鱼的身影也慢慢的出现在小河里了。小草们也露出了一张张千姿百态的笑脸。两岸的垂柳也抽出了新芽，在一阵的微风吹拂下，垂柳的树枝像蝴蝶似的翩翩起舞，也像同学们在下课时交打的情形。
夏天的小河是快乐的。在天气热的时候，人们会在小河里洗澡，感觉凉爽了许多。到了傍晚，太阳落山时，人们就会纷纷的来到小河旁的树荫下乘凉。
秋天的小河是伤心的。因为人们都知道秋天是一个丰收的季节。有几户人家都要忙着收割稻谷，似乎忘了这条多年陪伴他们的老朋友---清澈见底的小河。小河就会觉得如此寂寞与孤单啊。
冬天的小河是寂寞的。在冬天的时候，岸边的花花草草都凋谢了，一片片光秃秃的景象。孩子们被寒冷躲进了温暖的屋内，此时，小河的两岸已很少有人来了。只有瑟瑟的北风吹过来了，最后，小河已忍不住严寒，河面上已经有了薄薄的冰雹。
不知何时，小河变了。原来清澈见底的小河，现在已变成了一条臭水沟了。小河成了我们心底的伤了。
救救小河吧，地球上的人们，不要让小河成为我们永远的心痛。
六年级的作文 篇5
在我的印象中，妈妈是最爱我的：生病时，伴在身边的是妈妈；学骑车摔倒时，扶起我的也是妈妈……但爸爸却在旁边，总是微笑着。
初一放暑假了，本来这一天是我最开心的一天。可是，面对那张令人不满意的成绩单，我垂头丧气的。家，到了。我轻轻地打开了门，看到父母正在厨房忙的不可开交，完全不知道我应经回到家了。我呆呆地看着那两个忙碌的身影，一想到辜负了父母对我的期望，不觉鼻子一酸，两行清泪顺着脸颊流了下来。我看到妈妈从厨房出来拿东西，慌忙擦掉眼泪，故作轻松：“妈，我回来了！”妈妈听到，惊喜地放下手中东西，来到我面前，用双手轻轻地抚摸着我的脸颊：“儿，回来了！你瘦了，高了！”我勉强地笑着点头。我的余光瞥见妈妈的黑头发中又增添了几 银丝，不禁鼻子又一酸，抽泣道：“妈，期考我考砸了！”妈妈听了，只是用双手轻轻地为我擦掉眼泪：“男儿有泪不轻弹！别哭哦，这次失败了并不代表着以后，只要你再勤奋一点，就可以更上一层楼！来，先吃饭吧！”我轻轻地摇摇头：“我不想吃，先进房。”说完就转身回房。身后传来一声长长的叹息。
我扑在床上，任凭泪水把枕头浸湿。为什么我那么勤奋却换不来那累累的硕果？为什么……泪，早已流干！门，轻轻地开了，我听那脚步声就知道是爸爸进来了。我坐起来，抬起那双红肿的眼睛，却看到爸爸那意味深长的'微笑。愕然！震惊！迷惑！爸爸在我身边坐了下来，微笑着对我说：“儿啊，失败并不可怕，可怕的是你对待失败的态度！无论面对任何的挫折和困难，都要保持着微笑。微笑，不论面对生活，面对挫折，所有的问题都会迎刃而解的。Understand？”我若有所思地点点头。在爸爸的微笑中，我看到了鼓励，希冀。我坚定地说：“对。俗话说‘失败乃成功之母’，下次我要加倍努力，争取更好！”爸爸赞许道：“好了。肚子饿了吧。先出去吃饭，饭菜都凉了。”爸爸把我拉出去了。
从那以后，我不再抱怨爸爸了。我知道，他早已把那深沉的爱融入在那灿烂的微笑中。
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