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六年级年的作文

时间:2026-04-25 07:42:15 六年级作文

六年级年的作文精华(5篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级年的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文精华(5篇)

六年级年的作文 篇1

  俗活说:“百里不同风,千里不同俗。”在我们家乡,每年春节都会上演一场精彩的醒狮表演。

  大年初一那天,我们一家人一回到奶奶家就听到一阵锣鼓声,怎么回事?我循声而去,只见村子的文化广场早已被村民围得水泄不通,锣鼓声正是从那儿传来的。我好不容易突破重围,挤进人群里一看,终于知道怎么一回事了——原来有醒狮表演啊!五只色彩艳丽的“狮子”正卧在地上。紧接着又是一阵锣鼓声,那五只狮子随着锣鼓声一同齐舞,领头的那只率先跳上木桩,跳跃,翻身,扭身,甩尾……轻轻松松完成了一系列动作,跳上了最高的那根木桩。随后,第二只狮子也跳上了木桩,在木桩低处与领头狮对舞了一番,然后跳到了木桩中部,两狮又是一番摆头弄尾。众人看到如此精彩的表演,十分过瘾,大声喊叫着、欢呼着。

  最精彩的时候来了!随着人们的.欢呼,锣鼓声也越来越密集、越来越大声。还没上木桩的醒狮陆续跳上木桩,向领头狮靠近,时而跳跃,时而低首,好像在向领头狮子发出挑战。领头狮大吼一声(实际上是舞狮的那两人吼着),接受了挑战。醒狮们不甘示弱,突然间“狮子”直立了起来,我一看,原来是舞狮头的小伙子站上了舞狮尾的小伙子的肩头上。领头狮也不是吃素的,它也站了起来,居高临下,眨着眼睛,毛发竖起,使它威风凛凛,霸气侧漏,丝毫不比别的醒狮弱。领头狮时不时逼退其它醒师,醒狮们不得不低下头,跳下了木桩。观众们的呼喊使锣鼓声也越来越起劲,观众们的心随着“剧情”跌宕起伏,一会儿高声喝彩,一会儿咬紧牙关,一会儿胆战心惊……

  表演到了尾声,领头狮跳下了木桩。此时,鼓声低低地沉下去,似乎在等待着什么,领头狮带领着醒狮们来到场地中间,鼓声突然又变得密集,如雨点似的。这时,从醒狮嘴里吐出一条红布,上面写着“新年快乐”。表演结束了,我摸摸心口,激动的心还有些许未能平静下来。

  我爱家乡的春节,因为它是如此多姿多彩!

六年级年的作文 篇2

  我们的生活是缤纷的,精彩的。我们在日常学习外,总会有自己的一片天地,那里是美好的,让人享受的“天地”。我也有“天地”,让我告诉你吧!

  在学习生活外,我总爱去动物园走走,爱看动物们那可爱的外表与清脆的叫声,这片天地让我的心灵得到放松,让生活变得更加美好。

  我的天地确切地说不是动物园,而是动物园内的鸽子场,我与鸽子在“天地”里。每次我总要买一小包玉米粒喂给它们。上一次,我又来喂它们吃了。我先拿一小撮玉米粒放在地上,顿时,鸽子便蜂拥而上,一些鸽子没抢到,只好悻悻然地离开了那儿,到别处去玩了;而抢到玉米粒的鸽子,雄赳赳,气昂昂,似乎它是天下第一。我看着它们,心中总洋溢着快乐。我再放了少许于掌心,那些鸽子又聚集在一起了,它们用尖尖的小嘴向我的`掌心啄去,我开始紧张,因为之前我从来没有让它们从我的掌心中啄食玉米粒。当一只鸽子的尖嘴朝我的掌心逼近,我心一颤,手一抖,玉米洒了出去,于是乎又是一阵轰抢。我望着空空如也的掌心,摇了摇头,坐在一边,一边看着吃得正欢的鸽子们,一边给自己打气:我不怕,我行的!我与鸽子的天地怎能有隔阂呢?我又一次将手摊开,伸向它们,一只只鸽子向我飞来。有只胆大的鸽子首先向我啄去,我望着它,它的羽毛白如雪,小嘴红如血,它一点一点地啄着玉米粒,时而碰到我的掌心,我有一种痒痒的感觉,很舒服。我尽情享受着这片天地,,我与鸽子的天地。它们是和平的象征,正因为这样,我们之间才显得这么的亲密无间。我不再还骗我,不再拘束,我将双手摊开,让鸽子们和我零距离接触。那样的感觉是我前所未有的,我忘却了一切的烦恼,只享受这片刻的温馨。

  我爱这片和平的天地!

六年级年的作文 篇3

  在我成长的故事当中,发生过许许多多高兴的、快乐的、难过的、伤心的事情。妈妈说这些小故事就像一个个晶莹的小水珠,滋润着我健康地成长。今天我要告诉你的'是一个我最难忘的光彩夺目的小水珠。

  在我家的电脑相册里,有一张我最喜欢的照片,那是我今年暑假去云南旅游时照的。照片上的我头戴七彩花环,正在玉龙雪山上悠然自得地观赏山下的美丽景色。

  记得开始爬山的时候,我信心十足地对妈妈说:“妈妈,今天我要爬到山顶。”妈妈说:“好吧,我们互相鼓励,都要爬到山顶。”一开始爬山,我就像只小猴子一样,噌噌噌地往上蹿,一会儿功夫就把妈妈落在后面了,我的心里有点沾沾自喜。可是慢慢地我的速度降下来了,觉得腿越来越重,山越来越高了。刚到半山腰,我就累得直喘气,心里打起了退堂鼓,就对妈妈说:“妈妈,我太累了,咱们就爬到这儿吧。”妈妈亲切地抚摸着我的头说:“妈妈也很累,可妈妈说过要爬到山顶,不能说话不算话呀。而且最美的景色在山顶,我可不想半途而废。”听了妈妈的话,我的脸红了,我也不想做个说话不算数、半途而废的人。我和妈妈手拉手,一步一个脚印,坚持着爬到了山顶。就像妈妈说的,山顶的景色真的是最美的,好像整个大地都在我的脚下,感觉特别痛快。妈妈买了一个七彩花环戴在我的头上,对我说:“你今天表现真棒!”我也觉得自己很棒。

  我经常打开这张照片看看,当我想偷懒的时候,这个小水珠会给我带来力量,它也让我明白了说到做到、坚持就是胜利的道理。这颗美丽的小水珠会永远在我的心中闪闪发亮。

六年级年的作文 篇4

  每个人心里都有一亩田,每个人心里都有一个梦,一颗呀一颗种子,是我心里的一亩田,用它来种什么?用它来种什么?种桃种李种春风……”每当唱起校歌,我就默默问自己,我应该在自己幼小的心田播下什么种子呢?勤劳,善良,诚信……但我知道有一颗种子已经在我心田破土而出,那就是孝心。说起孝,我还得感谢一本书,她就是――《水浒传》。

  《水浒传》里有许多感人肺腑的孝子故事,如宋江孝父,公孙胜孝母,雷横为母枷打白秀英等等,其中最感动人的是李逵杀虎侍母。李逵上得梁山之后,心里惦念家中老母,舍不得自己在山上吃肉吃酒快活母亲在家受罪,于是决定把老母接到山上来。李逵回家的路上,遇到李鬼劫道,收服李鬼之后李逵本想杀了痛快,但是听到李鬼说自己家有八十老母在堂,不得已才假冒自己走捷径赚些钱财供养母亲。像李逵这样杀人如麻的大汉,听到李鬼这番说辞,想起家中的娘亲,也心软放了李鬼,还不是因为百善孝为先,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”后来李逵回家接到母亲,母亲口渴,李逵去找水喝时,老母被猛虎吃掉,李逵悲声痛哭,一人杀四虎为母报仇,其孝母之心流芳百世。

  很小的时候,我就是在“慈母手中线,游子身上衣……”的吟诵中进入梦乡,在父母的百般呵护中长大的。可我却身在福中不知福,以为这一切都是理所当然,一点不体谅父母,有时稍不如意还会无理取闹,顶撞父母,看到他们生气伤心也不以为然。后来,我渐渐长大,读到了无数的孝心故事,我才逐渐明白,亲人给予我们太多,我们怎么还也还不尽,怎么报也报不完。“谁言寸草心,报得三春晖”说得就是这个道理。可又想我现在还小,长大了再报答父母也不迟。

  直到后来老师教我们诵读《弟子规》,其中的入则孝中这样写道:“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承……身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏……”我明白了,原来孝心并不一定要长大了才可以报答,原来孝心并不是要给父母山珍美味,金银财宝。我们现在虚心地接受父母的教诲,承担一些力所能及的.家务,保护好自己的身体,不做一些有损父母颜面的事,当与父母意见不一时,耐心地和父母沟通交流都是孝,原来孝时时处处都在,生活中的点点滴滴都可以体现孝心。

  现在,每天回家,我会端起一杯茶,走到父母面前,轻轻道了句:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”就这样,一点点地把孝心的种子播种在自己的心田,让它茁壮成长,开花结果。

六年级年的作文 篇5

  混沌的黏稠血液流淌在古老的木制十字架上,散发着浓浓的血腥味——这一次,谁的生命,结束在十字架上?

  无数次的杀戮、忏悔、残忍,被汨汨的血液斑驳。数百年的磨练,让十字架上锋利、尖刃的琥珀碎片被打磨的光滑,但丝毫不削减它的威力。

  吸血鬼苍白无血色的面庞;令人窒息的獠牙;银色及地的长发,以及桀骜的神色,却依旧没有让我有退缩的念头。琥珀的碎片笔直的刺向他腥红的瞳孔,他撕心裂肺的惨叫刺破耳膜,划破苍蓝色的天空。这样的'杀戮,对我来说习以为常,司空见惯。我总认为吸血鬼们是最冷血无情、残暴凶狠的,但我有一瞬间才醒悟:冷血无情的,是我这个古老的十字架。

  我有时候会感到悲凉——为何我这生被囚禁在杀戮之城的门框上?我的心在哭泣、在悲鸣、在悲叹、在呼唤:给我一片天空。

  安谧的黄昏,铅灰色的云布满天壁,一场大雨即将来临。杀戮长老折断我,咔嚓,清脆的碎裂声寂寥而纯粹,那些被折断的木条和仓皇的杀戮岁月,消逝在七月的雨季。

  支离破碎的十字架被遗弃在荒野里,第一次发觉,雨点砸在木条上好疼、好灼人。我不知道——天壁在哭泣,灼人的泪水消融了我,消融了那段杀戮岁月。

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