实用的六年级作文300字【经典10篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
蓝天是一张纸，谁有胆在上面画一笔。
蓝天是一片海，谁能在蓝天上游荡。
心烦时，我总是躺在草地上仰望蓝天，看着那幽深的蓝色，那变化莫测的云朵，我的心就平静下来。天为什么是蓝的?这个问题一直萦绕在我的脑海里。想着想着就笑了，我觉得自己有点傻。
有时我希望能抓住蓝天，在云朵上安睡。就算是一分钟也好，很想体验一下那种感觉，一定很舒服。
蓝天时爱情的分界线。天上隔着织女，地上隔着牛郎，他们被爱情束缚着。没有自由。而看着蓝天又像拥有自由一样，像小鸟，在天空自由自在的'飞翔。
蓝天代表了重重困难，说到困难就想到一首歌“我要飞得更高!……”那是超越极限的呐喊。蓝天也是对理想的追求。没有理想哪来困难，没有理想哪来勇气。
我对蓝天的向往比海还深，比山还高!
六年级作文300字 篇2
生活中，音响无处不在，他的世界真是太丰富，太迷人了。歌声，笑声，雷声，风声，雨声，叫声……在音响的世界里，我最欣赏的是余音撩绕的乐曲声。乐曲声中，我最喜欢的就是贝多芬的《月光曲》。
《月光曲》是由德国的音乐家贝多芬创作的一首乐曲，刚开始是清幽，舒缓的，而后是出现波折，再后来是激昂的，这一首乐曲让我浮想连翩，夕阳渐渐落山，海面上十分平静，渐渐的月亮升起来了，微波粼粼的海面上霎时间散满了雪白的银光。月亮越升越高，穿过了一镂一镂轻纱似的微云，穿过微波粼粼的海面。海面伏起来又落下去，渐渐的月亮升得更高了，把光芒四处喷洒，被月光照得雪白的'浪花一个连这一个的，涌向岸边的岩石……
我明白了，原来音响的世界多么美妙！多么迷人！音响世界是多么广大！到那里都有声音的回响，音响世界永远值得人们追寻！
六年级作文300字 篇3
有人赏过五颜六色的花，有人看遍香山的红叶，但是否有人留心过无时无刻无不出现的“满眼绿色”。
谁都听说过这样一个故事：把一粒沙子扔向沙滩，那么这粒沙子将永远无法找到，而如果是一颗珍珠却能一下子就拾起。但难道这就可以否定沙子吗？非也，它们同样经历过凶猛海浪的袭击，还经常被踩在脚底下，有趣的.是它们还见证了无数生命的诞生，这些沙子有着与珍珠截然不同却也丰富的生活阅历。这不就像是一棵棵小草，虽然没有花的妖娆、树的高大，但是仍然坚持着、奋斗着，顽强地生长，铸就着自己独一无二的“人”生，就是许多个这样的小单位，书写着“逆袭”的传说，这满眼绿色竟是如此的让人奋然。
在世界的某一个小角落，有一个小小的班级。有的人学习好，有的人身体棒，还有的人权力大，可又会有谁会是这万绿丛中一点红？一个个目标、一次次努力、一滴滴汗水、一张张奖状，引导着人们去寻找无尽的快乐。跌倒了再爬起来，留下的是伤痕，得到的是锻炼，即将收获的是成功。因为渺小才让你强大，尽管是小草也会造就它的不平凡。
你是否注意过那满眼绿色是多么的生机勃勃？
六年级作文300字 篇4
冬季的一天，天上下着鹅毛大雪，小猫绒球儿的妈妈生病了，小猫绒球儿决定给妈妈钓几条大鱼补补身体。
绒球儿扛起鱼竿，出发了。过了一会儿，几条大鱼上钩了。小猫刚想回家，一只小狐狸从雪地里窜了出来，狐狸装作亲呢的样子说：“亲爱的绒球儿，这鱼是从哪儿弄来的？”小猫本想告诉它，忽然想起了它平时为非作歹的`情景，说：“鱼啊！湖里多得是！”小狐狸说：“可是上面结了一层厚厚的冰啊！”小猫又说：“把冰砸个窟窿，把尾巴伸进去，大鱼就钓上来了。”
小狐狸听罢，照着小猫的办法去做，它选了一块大石头，在湖面上砸了一个洞，把尾巴伸了进去。他等啊等，一条鱼也没“上钩”。
天色渐渐暗了下来，大洞也冻了起来，小狐狸的尾巴冻在了冰里。它拼命叫着：“救命啊！救命啊！”这时一个猎人听见了，跑了去，一看是狐狸，就高高兴兴地抓起它。
六年级作文300字 篇5
在生活中，处处都需要掌声，成功的人需要掌声，失败的人也需要掌声。一个掌声能让成功的人更加自信，一个掌声也能让失败的人更有自信和勇气。
掌声是温暖的阳光，让人们看到眼前的希望。在生活中，有许多工作失败的人或学习不好的人想要放弃时，只要你给他们一点掌声，那他们就会把烦恼抛开。
掌声是松软的土壤，生长着人们鼓起的勇气。在生活中，这种松软的'土壤有神奇的力量，可以让非常胆小没有勇气的人鼓起勇气，战胜自己。
掌声是清澈的泉水，浇灌着茁壮成长的禾苗。在生活中，我们就像是茁壮成长的禾苗，掌声就像是那清澈的泉水，我们离不开掌声，就像禾苗离不开泉水。只要有了掌声，我们才能像禾苗一样茁壮成长。
掌声是在我最需要的时候响起的，掌声是在我受到表扬的时候让我更加自信。我会永远记住这掌声的。
六年级作文300字 篇6
在获嘉县城东十余里，有一座山名曰“同盟山”，山上有一座古庙，叫“武王庙”，庙中古槐参天，枝叶如盖，碑刻林立，气势雄伟。传说同盟山原是一个黄土堆，名曰“疙瘩山”，因武王在此会盟八百诸侯誓死伐纣而得名。
纣王当政时，昏庸残暴，弄得诸侯不安，奴隶不断造反。周武王顺应民心，起兵伐纣。武王率领伐纣大军浩浩荡荡地从孟津渡过黄河，连战连捷，一路上许多小国纷纷响应，到达获嘉时经姜太公屈指一算，参战的大小诸侯已经汇聚了八百个，武王欣喜异常，就在疙瘩山上会见八百诸侯，共商伐纣大计，结为同盟。八百诸侯为了表示共同伐纣的决心，各自带着自己的将士，一人捧一捧土撒在疙瘩山上，把小小的疙瘩山堆积成了方圆几百亩、高五六丈的.大土丘，站在上面，东可以望牧野，西可以眺孟津，当时起名为“同盟山”。
武王伐纣后，人们为了纪念他，在同盟山上修建了武王庙，树立了功德牌坊，。从此，同盟山成为景色优美的获嘉八景之一，有“同盟夕照”的美称。
六年级作文300字 篇7
爱，不需要语言，不需要感谢。也不需要别人的报答。在别人最需要帮助的时候雪中送炭，在别人需要温暖的时候，送给她一片阳光。我站在阳台旁，不禁回想了以前的事……
冰糖葫芦是我最喜欢吃的糖果，红彤彤的，一个连着一个，吃起来，甜津津，酸溜溜的。
回到家，我一个劲地让妈妈吃，妈妈却摇摇头说：“我不喜欢吃，你吃吧。”我信以为真，一口气全吞了下去，后来我才知道妈妈也喜欢吃冰糖葫芦，只是见我爱吃，所以让给我吃，自己都舍不得吃一口。当我知道了一切的时候，心里很不是滋味。以前什么好吃的妈妈都让给我吃，唯我独尊，现在想想，我犯了一个多么幼稚的错误呀！
在我取得好成绩的`时候，你和我一起分享快乐，在我犯错的时候，你给我指出缺点，在我失败的时候，你鼓励我不要气馁。
想到这里，我跑到妈妈身边，鼓起勇气，大声说：“妈妈，我爱你！”妈妈听了，顿时愣住了，过了一会儿，突然一下子吧我紧紧地拥抱在怀里，轻轻地抚摸着我的头。
我幸福地依偎在妈妈的怀里，心里默默地说：“妈妈，我爱你！”
六年级作文300字 篇8
我和小伙伴们一起到人民公园游玩。
一到公园，我抬头仰望只见天空晴空万里，就像用清水洗过的蓝宝石一样。美丽的天空还是个魔术师，它能把白云变成小羊，正低着头吃草;还能把白云变成一匹骏马，在草地上奔驰……远处有一座座连绵起伏的高山，葱绿的高山显得格外秀美典雅，就像披了一件绿外套。高山的旁边是一片茂密的树林，树林里啄木鸟医生忙得不可开交，它用双爪抓住树干，用舌头把害虫一只只都钩了出来。树林的'周围有一片草地，碧绿碧绿的，像一块绿色的地毯。突然，我看见草丛里有东西在动，于是我轻轻走过去一看，呀，有一只小白兔，我见小白兔这么可爱，很想抱抱它，可我刚一伸出手，它就吓得后腿用力一蹬，前腿一纵，一蹦一跳地跑得无影无踪。“绿地毯”上还绣了几朵小花，红的像火，黄的若金，白的如雪，粉的似霞。花香引来了一群群小蜜蜂，它们提着采蜜桶，跳着八字舞嗡嗡地飞来了。围绕着花草的是一条小河。水里有一些可爱的小虾，游着游着，它们就会进行立定跳远比赛，看，它们尾巴一摆，身体一跃，跳出了好远。我正看得起劲，突然，有两只虾打了起来，它俩胡须对胡须，互相挥舞着钳子，真好玩!
风景这边独好，一有时间我们还会来玩。
六年级作文300字 篇9
雨是从天上来到人间的纯洁的小精灵。
细细的听吧.........
雨在轻声微笑。它们轻轻地抚摸着大地，滋润着每一块土地。雨珠像是脱了线的珍珠它们在尽情的跳动，落在地上形成了一朵朵水莲花。但雨更像是母亲温暖的手，看到它们，心中顿时充满了幸福和温暖。
雨在恣意喧哗。但它们的喧哗并不令人讨厌，反而让人感到凉爽和安逸。它们很喜欢跟人们开玩笑，总是该来的时候不来，不该来的时候来，但这也许是天意，所以没人会责备它。
雨在低声啜泣。雨在为我们哭泣，因为我们似乎过于留恋那纵横交错的`繁华微市，却感受不到大自然的美好。我们将自己窒息在那夹小的空间，我们在滚滚红尘中挣扎着，被烦恼;苦闷，徘徊，彷恐缠绕着心境，这时雨就成了修饰感情.寄托心愿的使者。
雨无声无息地洒落，在这个世界仿佛除了安静就是安静，周围静得好像连时间都停泄了一样.......仿佛一个动作就能将这平静击破，但这种安静让人很舒服。
当心中充满怀念与感喟时，我喜欢一个人静静的坐下来听雨，这是听雨是一种不错的享受。
六年级作文300字 篇10
尊严，是美德之母。每个人都有应有的尊严，有一天，我就遇到一个损害别人尊严的人。
当天，我刚放学。看到一个衣衫褴褛的人，他的面孔很脏。两只手都断了，看到谁，谁都会以起自己善良之心，会施舍给他钱。不用猜，他就是一个可怜的乞丐。
过路的行人都弯下腰把钱丢在这个乞丐面前的破碗里。但有一个人就不一样了，他不在意的把钱丢在破碗旁边，就走了。这个乞丐看了这一块钱，又看了刚刚走过去的人，无奈的摇摇头。我想乞丐应该想把钱换给那个人，但是，他没有手拿不起那不敬的一块钱。
走过的那个人，虽然知道乞丐没有收，根本捡不起钱，但他还是不管他的手，能不能捡起他那不敬的.一块钱。我对这个人的态度感到极其不满，虽然他有爱心但他肆略的损害别人的尊严，自己却不感到羞耻。
为什么我会对这个人这样不满呢？因为自从学了尊严这个单位，我才知道其实不管是贫穷与富贵还是美丽与丑陋的人都有应有的尊严。但这个人根本没有给别人尊严，经过这件事我想用席勒的一句话来告诫这样的人：“不知道他自己的尊严的人便不能获得尊严。”
现在我们就应该劝解这些人，让这个世界上的人都懂得尊严。大家一定要做一个尊重别人尊严的人。
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