六年级年的作文

时间：2026-04-15 23:22:31 六年级作文

六年级年的作文

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　我们家中用的床单、被罩、窗帘，我们穿的衣服，都有各种各样的颜色，现在的人们是用化染剂来染色的，但是在古代人们是怎么染布的呢？这对大家来说很陌生吧？

　　在古时候，人们是用植物来提取出色素来染布的，比如，用姜黄提取黄色，用红花提取桔黄色或者桔红色……今天我就用紫甘蓝来提取出紫色、蓝色、绿色和红色，亲自来体验一下染布的神奇：

　　首先准备一棵紫甘蓝，几小块白棉布，我准备的是长8厘米，宽5厘米的小布块，一个大锅，一个小锅，还有明矾。明矾是用来固定色彩的。下面我们就开始吧：

　　一、把布放入肥皂水中浸泡，再将布和肥皂一起放入小锅中煮，十分钟后取出用凉水洗净，用吹风机把布吹干。

　　二、将紫甘蓝切成大片放入大锅中加水，没过菜叶3-4厘米，煮30分钟，哇！叶子变得越来越淡，水变成了漂亮的紫色，最后叶子变得像果冻一样，只有叶脉上还有一点点蓝。将叶子捞出，染剂就做成了

　　三、大锅中取出一些染剂，放入小锅中，再将布放入小锅中和染剂一起煮20分钟，布就从白慢慢变紫了，这时的颜色比较暗淡，腾空小锅，把明矾放入加水，明矾化开后把布放入其中，布的颜色一下子就变得鲜亮起来，布的颜色越来越深，越来越亮。煮10分钟后就可以凉凉，取出布，一块漂亮的紫色的布就染成了。

　　我刚才说过用这棵茶还要染出绿色，蓝色和红色。现在只有紫色怎么办呢？取出一部分染加一些水，你就会发现紫色变成了蓝黑墨水一样的`蓝，如果回一些肥皂水，紫色就变成了绿色。如果加醋，就变成了红色。这样再用上面的方法，就可以染出不同颜色的布了。

　　这次特殊的实验，让我体会到了从没有过的神奇，你也可以试试！

六年级年的作文篇2

　　每逢雨天，泪常被雨牵引而出，无声地润湿了眼眶。泪光中时常浮现出染白了青丝的父亲身影，紧接着一种难以名状的情愫在迸发冲撞，疯狂地追寻着令人陶醉的记忆。

　　那年中秋节放假，爸爸开着破旧的摩托接我我家。秋风瑟瑟，天际边只留下一片幽深怅然的孤云，暮色悄然降临。我抱着爸爸后腰坐在车上，周边，静如水，只听见车在马路上的颠簸声，嗅着爸爸身上的汗渍味道，我几乎抵挡不住瞌睡虫的诱惑，任凭沉重的眼皮亲密接触。“娟儿，坐稳了，不能打瞌睡啊。听到了吗？”我便一愣，双手紧箍着爸爸的腰，嘴里却说道：“爸，我哪打瞌睡了？你放心开吧！”可不一会儿，又听爸爸嚷着：“娟儿，别睡觉啊！”

　　倏然，雨点坠落如花针，湿漉漉的，从额边划过眼角，把我从迷迷糊糊中激灵过来。我揉了揉朦胧的睡眼，只见爸爸一手托着我的腰，一手支撑着摩托车。雨淋湿了火花塞，摩托车再也无法启动，只能停在马路边。爸爸眼神中写满了怜爱和无奈。他让我站在路边的雨棚里，急着在马路上寻找车辆载我回家。望着爸爸东奔西走的背影，听着爸爸一次次的电话求助，一个个希望换来一次次的失望，感动、惆怅、落寞如老天的泪雨越下越大，棚外片片枯叶在风雨中打着旋，四处飞舞，正如我乱糟糟的心。“轰”雷声骤响，我无法熨帖自己杂乱的思绪，看着爸爸心中却有一股莫名的冲动，我含泪奔向父亲，如倦鸟找到了巢，那怀抱那么舒适，温馨。父亲的安全感让我拽紧他，那股力量如同爱之链将我们紧紧相连。

　　风仍呼啸地号叫着，施展淫威，割着人们的脸；雨仍肆无忌惮地下着，激起层层雨花。我与父亲仍在雨中徘徊着，“滴滴”，好熟悉的喇叭声，呀！是伯伯，“赶紧上来，外面雨大，快！”爸爸拍了拍我身上的泥水，把我抱上了汽车，随即脱掉我脚上潮透了的板鞋，使劲拧了拧，又甩了几甩，叮嘱我下车时再穿上免得着凉过度。伯伯说：“别啰嗦了，你也快上车，看你冻得抖抖的。”爸爸使劲关上车门，声音嘶哑地说：“你车子放不下摩托车，我要把摩托车推回去啊！你把娟儿送回家就好。”望着爸爸单薄的衣裳、踉跄的`身影，我不禁潸然泪下。汽车顶着风雨疾驰着，我不断往后看，希望我的目光能够穿越空间与父亲充满爱意的目光碰撞，并给父亲推车加一把劲......

　　如今这一幕记忆犹新。每一次下雨，每一滴雨水，都因这一幕而让我幸福。有人戏言，女儿是父亲前世的情人。我极信奉这个说法，情人的爱很浓，父女的爱至纯。由浓浓的爱升华为纯纯的爱，爱才如此无私无怨。爸爸，我很庆幸，我的人生沐浴在您无私的纯爱之中，享受着人间至美的今世缘。

六年级年的作文篇3

　　老师，像辛勤的园丁，用甘甜的露水浇灌着我们这些小小的树苗；老师，像不知疲倦的春蚕，用那一缕缕温暖的蚕丝，将我们轻轻包围；老师，就像……在我的身边，就有这样一位对我呵护备至的好老师——班主任徐老师。

　　记得那次升旗仪式，毒热的太阳烤得树叶都垂下了头，无精打采地躺在大树母亲的怀抱中，小花也弯下腰，躲避着太阳的“酷刑”。

　　站在操场上的我们出了一身的汗，小脸被晒得通红，仿佛一个个熟透了的红苹果，燥热的汗水从脸颊旁流下，流进了同样燥热的双眼，我用手擦擦汗水，感到时间无比漫长。

　　忽然，我的眼前有些发绿，看什么都是绿的，天空仿佛昏暗了许多，我听不见小鸟的鸣叫，好像一切都没有了生机。

　　我的身子有点歪斜，觉得快支撑不住了，就在这时，徐老师跑了过来，急切地问我：“王睿清，你怎么了，是不是头晕，早饭吃了吗？”我无力地点点头，徐老师一把抱起我，冲向卫生室。

　　到了卫生室，徐老师把我平放在床上，连忙去叫卫生老师。卫生老师很快便来了，端着一杯糖水让我喝。

　　徐老师慢慢扶起我，把杯子递给我：“来，把这杯水喝了，慢点，小心烫！”我点点头，把糖水慢慢倒入口中，只觉着糖水怎么有种苦涩的味道？在不经意间，徐老师仿佛从卫生室门走了出去……

　　我又躺下了，“甜甜”的糖水在嘴里打转，不争气的.眼泪像断了线的珍珠，孤立无援地落下。

　　不一会儿，徐老师回来了，手里拿着几块巧克力，她走到床边，轻轻地对我说：“把巧克力吃了，补充一下体力！”我点点头，接过巧克力放入口中，香甜的糖浆流入喉咙，我觉着巧克力怎么比以前吃过的更甜呢？

　　吃完以后，感觉好多了。

　　这时，上课铃响了，徐老师扶着我慢慢走回教室。一路上，我心想着：徐老师真好，像妈妈一样，我一定要好好学习，用更优异的成绩来报答她！

　　想着想着，教室到了，徐老师叮嘱我：“快去上课吧，注意休息，多喝水！”说完，就离开了。望着徐老师的背影，我心里暖洋洋的，仿佛洒满了阳光。

　　徐老师，用轻柔的话语温暖了我的心田，用有力的双手为我撑起一片蔚蓝的天空，用甜甜的巧克力滋润了我的心窝，您真好！

六年级年的作文篇4

　　春雨是一位善解人意的少女，她喜欢穿着一条绿底图案乱七八糟的连衣裙，如果你远远地看一眼，会觉得花里胡哨，但如果近看的话，那是一幅画，一幅记录着春雨和世界万物的画。春雨非常仁慈，她不喜欢夏雨那似更年期的大妈，所以，她总是小心翼翼，生怕伤着一个无辜的生命。春雨是一个古灵精怪的`少女，但她非常知道分寸，知道什么时候该去人类世界玩。

　　春雨特别珍惜时间，所以她总是爱模仿着钟表那滴滴答答的声音，让人知道时间的重要性，当春雨快下完时，春雨会召唤雾精灵下一场大雾，而她会打开那把上面印满各种各样生态精灵的伞，在雾的陪伴下，一步一步地走到天上的天气王国，当伞已关，那些雾连忙知趣地溜走了。

　　春雨有一天下来玩，看到一只蜗牛正在被以毛毛虫为首的一些昆虫欺负，春雨很想生气，她把雨的大小给调大了，雨下大了，那些昆虫都被打伤了，蜗牛背着它那小房子，慢慢地把毛毛虫全都拖进了小房子里，毛毛虫再也不会嘲笑蜗牛了，因为它们是好朋友了，春雨望着这一幕，笑了。

　　春雨走着走着，发现前面一群小蘑菇走了过来，春雨好奇地走过去，发现那是一群小朋友，小朋友的伞上印满了各种各样的图案，一个男孩好像发现了什么，原来一群蚂蚁正在搬家，春雨看到连忙把雨调小，小朋友看到，齐刷刷地对春雨鞠了个躬，说：“谢谢您！”

　　春雨开心极了，把彩虹精灵召唤出来，彩虹精灵兴奋地排成桥状，把春雨送回了家。

　　春天的雨，没有夏天的狂躁，没有秋雨的忧郁，没有冬雨的无情，有的，只有孩童般的笑容，还有一颗温暖的心。

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