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六年级作文300字

时间:2026-03-18 14:11:21 六年级作文

六年级作文300字(共6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字6篇,欢迎大家分享。

六年级作文300字(共6篇)

六年级作文300字 篇1

  我们的学校坐落在白云山脚下,那里风景优美,空气清新。

  跨进大门,首先映入眼帘的是两棵高大的木棉树。它们就像两位守卫校园的士兵。一朵朵盛开的木棉花像一束束熊熊燃烧的火把,红得明艳迷人。一朵木棉花像跳水运动员似的,360度旋转,然后优美的落在了地上。我赶紧跑过去把木棉花捡起来,生怕被别人捡去。木棉花是深红色的,它的外型像一个羽毛球,五片花瓣就像那几根羽毛。木棉花不但美丽,而且还有着药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效,无论是新鲜的还是晒干的,都用来煲汤。木棉花真红啊,红得让你以为它是一团火。

  学校中心有一个大大的篮球场周围是柔软的塑胶跑道。一下课,这儿就成了同学们的乐园,大家都玩的.很开心。

  在每个教室的门口,都有几棵小叶榕。每一棵小叶榕的枝叶重重叠叠的,看不到一点儿空隙。春天的时候,这里就成了鸟儿的藏身之所;夏天的时候,这里就成了同学们的避暑之处;秋天的时候,这里就成了同学们的玩耍之处;冬天的时候,这些小叶榕就帮我们遮风挡雨。

  我们的校园真美啊!

六年级作文300字 篇2

  每个人的理想都是不一样的。如:老弟的理想是做奥特曼,拯救世界。我的理想是做一个摄影师,把世界上最美好的瞬间拍下来。我喜欢照相,因为可以把瞬间一一拍下来。我为什么会喜欢照相,那时从去年的今天说起。

  那是一个美好的快乐的日子。我可以看一对新人的结婚过程。可是,摄影师的助理请假了,没有人帮助摄影师。我自告奋勇地举了手。摄影师起初不同意我这个黄毛丫头做他的助理,但是,没有人愿意帮他,所以只好同意。助理的工作其实是很简单的.:不是拿一下器材就是说准备拍照。快无聊得生出蘑菇的时候,我问一下摄像师:“为什么你要做摄影师?”摄像师一本正经地说:“我要做摄影师有两个原因:第一,可以把最美好的瞬间一一拍下来;第二,这份工作比较清闲,可以回去早一点陪陪孩子。”听完之后,我的心里已经立定一定要做摄影师。

  虽然通往摄影师的道路很坎坷,我可却天不怕,地不怕。就算失败了,我也对得起自己曾经试过了。但是我相信我自己可以的。

六年级作文300字 篇3

  我的明天,它在一分一秒的靠近,我对它充满了憧憬,我希望它是美好的、阳光明媚的.、快乐奔放的、激情洋溢的 ,永远比鲜花还要绚丽、比六一儿童节还要热闹。

  明天,我将学到更多的知识,比今天更聪明,把昨天做不好的事做得更好;明天,我将成为一名画家,走遍每一处美丽的风景,用画笔描绘出漂亮的画卷;明天,我将成为一名音乐家,用竹笛演奏出美妙的音符,给大家带来愉悦的享受;明天,我将成为一名科学家,发明各种各样的机器,让人们的生活更加便捷;明天,我将成为一名医生,用我高超的医术,为病人消除病痛,让每一个人都生活得健康快乐;明天,我将成为一名田径运动员,在世界的赛场上不断赢得金牌,为我国争光……。

  我期盼的明天包含着所有快乐、梦想和幸福,但我也知道,今天更加重要,只有做好了今天,才能拥有美好的明天。

六年级作文300字 篇4

  一入冬,小孩们就盼望着雪的来到,而这雪似乎听到了孩子的心声,悄悄地来了:雪花踏着轻盈的脚步走来,像扯破了的棉絮一样在空中舞动,时而变成了一朵朵精致的白莲为人们送来欢乐……我静静地站在窗前,思絮被带到了去年的冬天。

  “下雪了!下雪了”我们像一群群可爱的`小鸟飞奔出教室。大家都兴奋坏了,在操场上“翩翩起舞”,我被张睿颖、樊姝驿、赵悉臣一起拖出了教室!

  “我们玩溜冰吧!”樊姝驿提议道。“好。”我们三个异口同声回答。我们手拉着手,像火箭一样冲到操场上。我们先把身子向后倾斜,然后像弹弓上的小鸟一样“噌”地向前跑了几步,猛一滑,向前滑了好长一段距离。“耶!”我们击掌庆祝!就在我们正得意时,只听“呯!”的一声,我们“人仰马翻”。“啊!好痛啊!”我们费力地爬了起来,然后不约而同地大笑起来!“哈哈,你们看我们身上的雪!”张睿颖说。我们低头一看,也都哈哈笑了起来,雪地上传来了我们清脆的笑声……

  “雪花飘飘,北风萧萧”看着这窗外的雪,我多么希望我们永远不要分开,可人有悲欢离合,毕业很快要来临,我们唯一能做的就是珍惜友情、珍惜时光……

六年级作文300字 篇5

  今天的语文上,王老师给我们大家出了一道题,那是模仿语文书的一篇课文,题目是“云气黑沉千嶂雨,夕阳红()数州山?”

  教室里热闹起来,说什么的都有,可最先站起来的却是我的同桌樊一晨,他说:“我认为应该是‘浮’字,因为前面是描写乌黑的云沉下来了,那么夕阳应该是在天顶上的,并且浮字又恰好和沉字相反!”这时教室里议论纷纷,我仔细的思考了樊一晨的话,心里暗笑:“哈哈!有漏洞!”连忙举起手来,说:“我认为应该用‘绕’字,前面一句的理解和樊一晨的.差不多,可是后面诗句中写的是夕阳,那么只有在太阳快要下山的时候才会有夕阳,所以就不可能在天的‘顶’上了,而绕字写出了云雾与数州山的亲昵!”说完,我就坐下了,这时的教室更加热闹,有说印的,有说浅的,有说遍的,还有说影的。这些字都是各有各的好处。

  最后王老师公布答案,是“漏”字。因为漏字写出了雨后天晴阳光慢慢透过云层照下来的感觉。

  “叮铃铃——”下课铃响了,王老师组织大家齐读:“云气黑沉千嶂雨,夕阳红漏数州山。”我心想,“这‘腰’加的真好!”

六年级作文300字 篇6

  今天,我在爸爸工作的地方出乎意料的遇见了一位先天性聋哑的四川遂宁人。

  他刚看见我的时候,拍了拍我爸爸的肩膀,又指指我,哼唧了几声派出一幅疑问的表情。我大概猜出了他的意思。只见爸爸点点头,之后爸爸又对我说:“他是聋哑人,也是这里的一位客户的孩子。”我似乎震了一下,聋哑人,我好象只在电视或是网络上见过吧。

  但事实实际上并没有我想象的那么糟糕。他先是拿起他随身带的本子和笔在纸上飞速地写着,之后就把本子和笔交给我,我看到纸上写的你好两个字,我也紧接着在下面写到“你好”。我们就这样在纸上交流着。他的`爱好很广泛,而且打字速度很快,数学也很优秀。但是因为他是上的遂宁特殊教育学校,所以十二岁才读到小学五年级。

  我也似乎被他带到了无声的世界里,甚至喜欢上了这无声的世界。我们就这样在纸上畅谈到接近11点,我告诉他我要回家了,他尽然奇迹般的模糊的说出了拜拜。我想,我们应该关爱聋哑人,关爱残疾人,给予他们温暖的爱。

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