六年级的作文

时间：2026-02-28 03:57:01 六年级作文我要投稿

[优]六年级的作文6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[优]六年级的作文6篇

六年级的作文篇1

　　xxxx年8月28日在上海火车南站发生了一件惨无人道的事。

　　这天早晨，上海火车南站还是一片繁华、美丽的景象。站立人山人海非常拥挤。就在这时日本侵略者发射导弹，准备把这里炸了。

　　顷刻间，那繁华的景象，一下子改变了。高大的天桥断裂了，一块块碎瓦片落下来，拦住了人们的去路。笔直的铁路变得弯曲。一个个尸体倒在这片废墟中。鲜血染红的路，让人害怕。人们的哭喊声渐渐变小。火车站里到处硝烟四起，还活着的人们充满了恐惧。

　　火车站里传来一个小孩的'声音，“爸爸妈妈你们怎么不动了，而且留了好多血。我好害怕，我们走吧！”孩子一直拉扯着他倒在血泊中的父母的衣服，他并不知道他的父母已经死了。这时一颗炸弹从天而降，还好这个孩子躲开了。他爬出火车站。这个可怜的孩子，就这样自己把自己养活，好几次他都差一点死掉，可最后他都活了下来，这些疾病没有夺去他的生命，日子一天天过去了，孩子终于长大了，他想为父母报仇，可是这样战争何时才能结束？但是我们得把这些日本侵略者赶出我们的家园啊。

　　我和这个孩子一样希望和平。和以前的孩子想比我们太幸福了！那是因为我们一直生活在和平中。但有一些地方还弥漫着战争的硝烟。

　　我希望要和平，不要战争！

六年级的作文篇2

　　在现代社会的环境污染导致了地球变暖，还产生了雾霾。让辉煌的地球千疮百孔。在我看来汽车的尾气是是地球环境恶化的第一元凶。为了使环境质量不再变差，我们人类要为破环境付出代价。所以第一步就是让“元凶”们改过自新。简单地说就是不让汽车排尾气。

　　我梦想中未来的是一种“混合动力的汽车”，它的`动力80%是电，20%是汽油。我想：如果以电力作为动力，那么，马路上的汽车就不会再排出废气了。但为什么还要汽油呢？请接着看下去。

　　光是用电的话，如果离目的地太远，开到半路上没电了得话那是一件很麻烦的事情。所以在这种万不得已的情况下就用汽油把剩下的路走完。

　　用汽油还有另外一个理由。现在人类已经发明了电动汽车，有些商家仗着电动汽车不烧油的理由说电动汽车不需要考驾照、办保险。导致一些消费者犯了闯红灯、超速等错误，还理直气壮的对交警说我的车不需要考驾照。但如果又用电有用油那交警们就可以反驳他们说：“烧油的汽车都要考驾照！”就可以了。

　　这样的汽车你说它不环保，它用电；你说它有碍交通，它用油。哪里不好了？

六年级的作文篇3

　　今天下午，我们学校进行了拔河比赛。比赛非常的精彩，非常的激烈。

　　有一半的人参加了，一半的人在一磅当拉拉队。第一场的时候，我们和八班比赛，第一次，我们班牟足了劲，使劲把，不过八班也不甘示弱，他们便把边喊，响的声音非常的大，第一次的时候，他们很快就赢了我们了，第二轮的时候，我们班着急了，用足了浑身力气，使劲的拔，持续了很长时间，那是我真想上去和他们一起拔呀！终于，我们把他们赢了，到了第三场，他们已经没有信心了，可是我们信心十足，第三次，之前我们班总是倒数第一，可是，我们这次不是了，我们非常高兴，兴奋地都喊了出来，最终八班的人被淘汰了。可是我们还没有达到目的还想正当第一。

　　过了一会儿，我们到了第二场比赛，第二场比赛，我们对的是四班，四班竟是一些小矮子还没有我们班的胖子多那，不用说，对十四班的时候我们不一会就赢了。

　　下面到了我们提心吊胆的'时刻了，我们对的竟是力气最大的二班，二班把原来力气最大的十一班都赢了，我们班开始害怕了，也根本就没有半点把握胜利，比赛开始了，我们还没用足劲那，是一般都已经拔了一半了，我们用足了全省力气，才挽回了一点点，二班也开始用最大的力气了，比赛到了高潮，他们班前面的那俩大高个他们便把边大喊：“呀！”不一会我们班输了，第二轮的时候二班信心满满，很快就把我们班给解决了。输了之后我们班有的同学起的都哭了，可是有的同学却说玩的挺高兴让我下次拔河比赛的时候也来参加。

　　这次的拔河比赛，让我学到了友谊第一，比赛第二。

六年级的作文篇4

　　我是一只手表，表带透明，表面还有动画。下面开始自我介绍。

　　我是由106块小零件组成的，例如电池、钢化玻璃膜等，是最常见的零件。我还有亲戚呢，比如说闹钟，挂钟等。

　　我功能多样:可以叫醒我做主人、可以调整时间、可以闪光、可以看日期，还可以计时呢。那么就有人问了，怎样的我，才适合主人呢？我的解答是，首先我的大小要比手臂的宽度小一点，其次是颜色，如果你的衣服，都是比较时尚的，就建议选黑色、白色、蓝色或红色，如果穿的是裙子，就比较适合米黄色。

　　现在有人喜欢把我们戴在右手，特别是些小学生，因此我建议，尽量把我们戴在左手，因为戴在右手的话，会影响写字，而且有的.时候表带比较硬，会影响写字时的血液循环。又有人说，有的手表商家为了降低成本，用了回收塑料来做手表，甚至有害。对此我回答，现在的国际品牌是很注重选择材料的，所以我建议各位主人在购买手表时，还要看清楚品牌。

　　在我们手表界可谓个个都是默默无闻，无私奉献的。我们的主人睡觉时，我们还在等着时间，叫醒主人；在主人工作时我们还是不敢休息，生怕主人要用我们时，我们却掉链子。

　　我的主人很爱我，当我的电池没电了，主人就动用他勤快的双手为我更换电池，我总是为自己是块手表而感到自豪！

六年级的作文篇5

　　我的爷爷叫吴子良，他今年快70岁了，他的头发快掉光了，他高高的鼻梁，白眉毛，个子挺高，是个广东人，但现在他的口音已差不多标准了。

　　爷爷早年毕业于北京地质学院，是一个名副其实的大学生，未退休时是五二零地质队的`总工程师，经常带领许多工程师上山找矿，在野外住宿的条件非常非常的差，工作十分艰苦，每天很晚还不能睡觉，要计划明天去哪，怎么干。爷爷在年轻时工作很努力，退休后，队上经常有一些问题就问爷爷，爷爷一看就会了，我们称他为“电子脑”。

　　前几天，我和爸爸、妈妈在家，我有一道题怎么也想不出来，于是去问爸爸、妈妈，他们也不会做，这时我给爷爷打电话，不出一分钟他就想出来了。

　　我爷爷是一个“怪老头”，他很“怪”，比方说他自己说了一件事就会肯定自己说得是对的，任凭别人怎么说也不顶用，非常固执。我爷爷和奶奶是同学，并在一起工作，现在他们经常一起去公园打门球，就在打门球时也是自己说要往哪打就要往哪打，还一致要求别人也听他的，果然，最后还真就赢了。

　　我爷爷是个聪明，“古怪”的人。

六年级的作文篇6

　　小学的生活是欢声笑语的度过，迎接我们的是豆蔻年华的初中生活

　　毕业时，回首望了望，充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。

　　小学六年的学习是越来越紧张，本身小学就紧张，即将升入初中的

　　我们就更紧张了，生怕作业会很多，课余时间会很少，考不好会被同学笑，

　　回家还有父母布置的一大堆作业要应付。

　　初中三年我想应该没有小学六年那么轻松，初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

　　就快上初中了，预想第一天去上学的心情一定是愉快的，但是也应该有些紧张的'吧，因为我现在面对的是个新的学习环境，那有那一张张陌生的脸孔，他们在我面前左右晃荡，让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

　　铃声响了，我只是呆坐在座位上，什么也没做，静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉，而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊，生活不会只有一种感受，它会随着时间的流逝，而改变。所以，初中的生活更是繁忙的。

　　想象着快放学时，老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停，而同学们再也不是一动不动了，有些有点心不在焉了，抬头看看窗外，又低头看看手表，好象在说：“老师啊，停下您的粉笔吧，今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢！”也是，老师好象看穿了同学们的心思，手终于慢慢地垂了下了，就快放学了。看着老师布置的作业，那如小山般的作业又不知要何时才做得完……

　　初中的生活更应该是快乐无比的。

　　上体育课时，同学们一反其他课的常态，开开心心地痛玩着，脸上再也找不到紧绷的神情了，看看他们多快乐，想说什么就说什么，自由自在，多好啊！

　　当然快乐并不只局限与此，在上课时学习到了从前没有看见过的知识，不也是一种快乐吗？在老师的提点同学的帮助下，攻克了一道道难题，不更是种快乐吗！

　　初中的生活虽然没有小学轻松，但是却能得到更多知识，这样才是最完美的，不是吗？

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