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六年级作文

时间:2026-02-13 05:07:04 六年级作文 我要投稿

六年级作文【合集5篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文【合集5篇】

六年级作文 篇1

  时光似箭如风,冥冥之中到了即将升上初中的暑假。我满心欢喜,一个念头从我脑中油然而生,我准备为自己的一个梦想“添上翅膀”。

  我是个奇怪的女孩,从小就心藏数梦,因此我还想过成人后当一名手链设计师。但谈何容易,只不过是我的痴心妄想。但强迫症使我决定在这个暑假里用昔日收藏的珠子制作一些手链。

  八月中的一天清晨,初升的太阳深情地俯视着大地,几只鸟儿清脆的鸣声与朝阳作伴,一切显得格外安详美丽。我便开始了我的手工活。我先在本子上画好设计图。数分钟后,不费吹灰之力,这项任务就完成了。现在“万事俱备,只欠东风”。我准备就绪,接下来就到了“画龙点睛”的时刻。我将一个色彩斑斓的、装着珠子的盒子放在膝上,取出数颗珠子,再用弹性特佳的银光闪闪的细绳子按照设计图把珠子穿进去。每穿一颗,我都会不知不觉地念“加油”。开始,当穿到某些小巧玲珑、洞小难引线的珠子时,我焦虑如焚,但锲而不舍而且心更细,神愈专;后来串到某些洞口宽大、外形艳丽的珠子时,我饶有兴趣、津津有味、全神贯注;数十分钟,我终于用自己的双手创造了一个“奇迹”!心中不禁有种攀登上高峰后的舒适的快意;当我抬手抹汗之际,我又发现原来这串成功的.珠子是由我不计其数颗水晶般的汗珠绘制而成。终于,不知过了多少个这样的几十分钟,不知念过了多少句“加油”之后,六串艳光四射、夺目耀眼的手链出现在我双眸之前。刹那间,我有种想奔跳腾跃的快感。我低头探手时,发觉手指上居然长了几颗小小的“汗泡”。

  最后,我望望千辛万苦制成的手链,望望刚从额头顺着脸颊掉下的汗珠,由衷地笑了。

六年级作文 篇2

  我知道你都知道

  ——何蔺川惠

  “电话有人祝福

  屋内有人哭

  是不是人生就该有个胜负

  你用强笑来保护

  想开口却忍住

  我已没了退路 你却认输

  我知道 你全都知道

  保持沉默 你不想太计较

  你看着我 就一个微笑

  让借口变成煎熬

  但我知道 都是我不好

  你越不计较 越显得我渺小

  你轻轻地抚过我发梢

  能让我还不至于 无可救药”

  ——改编自薛之谦《我知道你都知道》

  十二载寒窗,于你,终于在20xx年6月25日凌晨,画上了句号。算是自己的正常水平吧,相比较那些发挥失常的同学,你是幸运的。一本线上三十多分注定了与重点大学无缘。毕竟,你的高中三年并没有付出太多的努力;毕竟,当你意识到要为高考拼搏奋斗的时候,已经离高考只剩下两个月。

  我知道你都知道,为了一个高考,你需要付出多少的努力。可是呢?曾经的幼稚让高一高二的你过得丰富多彩却意义不大,熬夜看课外书而非课本、走路听音乐而非英语听力、聊天浪费各种宝贵时间……占据了高中生活的太多太多。该努力的道理你都知道,但直到高三,你才真正明白,原来,高中不可能靠高三一年来补救是个公理;原来,劳逸结合中的“劳”是要多过“逸”的;原来,心情不好到靠刷理综卷子来解除烦闷是真实存在的……

  我知道你都知道,这个结果不是你想要的。当成绩出来的一刹那,你的心里是有喜有悲的,喜的是自己没有发挥失常,悲的是自己的高中就这么过去了,609的分数(文化课563体育46)进入一中,以556(听力26不计入总分)的分数走出一中。说不难过是假的。但路是自己选的,没有全力以赴,就无法华丽绽出。父母也知道你付出的不多,但看到这个结果,他们并没有责怪你的不努力,而是让你学会对自己的以后负责,过去的就让它成为过去,曾经的终将无可挽回,将来才是真正要来自己掌控的,我知道这次,你一定是真的知道。难过,但不后悔,毕竟得到与付出成了正比,便已心满意足。

  我知道你都知道,无论以后去哪里,变得多么成熟,你依然是一个恋家的小女孩。当填满志愿表的最后一栏之后,你在家的`时间就开始倒计时。一个月后,就要真正离开家到一个陌生的地方,开始自己新的求学路途。那个陌生的地方,远到你不能再像高中一样,虽是住宿却能每周回家一次,而是只有在寒暑假才会有机会回来。小时候的你总是放出“豪言壮志”:“大学一定要去大城市,不要在河南待了!”可那时的你是否知道,当你真的可以走出去的时候,仅仅只是填报志愿时,看着填报的几个不同大、中城市却不属于家乡的名字,你的心里都会泛起感伤?

  我知道你都知道,父母口口声声的那些“看看你在家,家里都乱成什么样了”“赶紧去外面吧别在家待了”都是一种掩饰的外表。他们当然希望你能陪在他们身边,毕竟,越来越大的你以后可能会离他们越来越远。但他们更希望你能去大城市见世面,学业有成,成为一个有能力有担当的人。

  所以女孩啊,你要学会对自己的人生负责,那也是对家人的一种负责,我知道这些,以后的你都知道,曾经的幼稚不会再发生,请认真规划自己的未来,因为它于你,还很长,很长……

六年级作文 篇3

  人生好比洁白的纸张,要想在上面画上美丽的图案,就必须负出努力,必须仔细构造出图形。如果轻率地挥洒就回留下污迹,所以我们要把握好人生中的每分每秒。

  人生不能打草稿,人世间的万物都归属于大地,但只有人生是靠自己来掌握的。要想让自己的人生过得精彩,活得有意义,就必须把握机会,挖掘出人生的发光点。有的人生来就过着无忧无虑,衣食无愁的生活,但也常常埋怨说不快乐,不幸福,不开心。而有的人饭都吃不上,还觉得无比的.快乐。上帝赐予每个人50%的快乐,50%的痛苦。只是有的人先尝到快乐,而后半生留下的却是痛苦。然而现在正在努力学习实现自己人生目标的人,也许他们的人生路上有很多的挫折在等着他们,但只要克服了挫折,让挫折成为自己的踮脚石,那么他们的后半生也将过着无忧无虑的生活。

  没个人都有自己想要或不想要的东西,有的东西一时不能满足或得到,我们可以暂时放弃。以后在通过努力,不段去争取,终有一日还是可以得到。但我们人的一生唯一不能放弃,不能拿来打赌的那就是——人生。

  人生不能打草稿。每个人都有自己的信念,都有自己的追求,每个人都回经历人世间的七情六欲,都回尝到生活中的酸甜苦辣。所以人不可能生来就十全十美,因为我们来到这个社会,就是为今天的社会而活,为自己而活!

  人的一生要经历太多太多的事,现在我们正处于花样年华时期,正是为自己书写人生的时候。所以我们要做到对得起养育我们的父母,感谢他们把我们带到这个世界上,感谢他们为我们创造了书写人生的第一页;更要感谢日日夜夜为我们操劳的老师,感谢他们教会我们续写人生的最后章程。是他们的遵遵教诲让我们领悟到人生的重要价值。

  人生不能打草稿,一笔一划要写好。让我们用青春的活力加倍书写人生吧!

六年级作文 篇4

  今天是星期六,我和爸爸约好去登西山。我还在梦中,爸爸就叫我起床了。

  我跟爸爸一起下了楼,往西山的方向走去。在路上,看到有人已经往回走了。我惊讶地对爸爸说:“爸爸,他们起得可真早呀!”爸爸说:“他们一年四季都是这么早起来锻炼身体的,那是要有毅力的。希望你在学习上也有他们的'这份毅力。”听爸爸这么说,我还真佩服爸爸把什么事都能联系到我的学习上来。

  很快,我们就来到了山脚下。来登山的人可真多呀!有老人、有青年人、还有比我还小的小弟弟、小妹妹呢!

  我们开始登山了。往山上去的台阶看起来不陡,可当我快步走到半山腰时,就已累得满头大汗了。再看爸爸,已经被我落下很远。我继续坚持着,一直走到了山顶。站在山顶,往山下看,真有一种居高临下的感觉。再看山下楼房林立,忽然觉得我们的家乡原来也很美呀!

  这时爸爸气喘吁吁地也上来了。我们在山上又看了一会山下的景色,就慢慢地往山下走了。

  我边走边想:等到山上的杏花竞相开放,满山弥漫着淡淡的清香时,我还要来登西山。

六年级作文 篇5

  两年前,在美国辛辛那提动物园大猩猩圈舍,一男童不慎掉入,园方为了救人将大猩猩击毙,这个事件引发了很多人的讨论。其中不少的人认为园方的做法实在是过于极端,况且大猩猩当时对小男孩完全是一种保护姿势,没有必要非得用击杀的方式救回男孩,毕竟大猩猩也是一条生命。但是园方却回应,即便再来一次,依旧会选择击毙,因为他们必须确保男孩的生命安全。

  这其实就是一种岔道困境,在当时那种比较紧急的情况下,园方采取击毙的'做法无可厚非,在他们的立场上,考虑的更多的是以人为本。的确像是很多动物保护者所说的那样,任何的生命不能够无端加害,但是在那种紧急情况下,园方的做法无可厚非。

  这件事情其实能够给我们很大的启迪,在很多的时候我们可能都会面临这样的困境,这个时候我们或许只能够两害相较取其轻,做出最能够说服自己的那一个决策,在麻醉针无法取到很好的效果之时,园方只能选择击毙。

  我们将来或许不会面临这样的生死抉择,但是必然也会碰到岔道困境,我们应该何去何从,作何选择,既要慎重,同时也不能过于缓慢,因为很多伤害就在我们犹豫之中不知不觉就造成了。

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