六年级作文必备(10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
昨天放学，我闷闷不乐。
回到家，我拿出语文抄写本给妈妈看。“妈妈，你觉得我的字怎么样？”妈妈看了一眼说：“还可以。”“你知道嘛，王老师让我重写，她是不是疯了？”我焦急地诉说，好希望得到妈妈的支持。
这时，妈妈愣了一下。我想她一定被我的话怔住了。因为我还是第一次说这么严重的话，王老师又是我最喜欢的老师。妈妈连忙把我的抄写本又拿过去仔细看了一下。“要求你重写，肯定有原因的，这也是对你严……。”没等妈妈说完，我的眼泪已经在眼眶里打转。“宝贝，你仔细看看，里面有两个错别字！”妈妈一边温和地对我说，一边指着我的错别字。我一看，果然抄错了！“那可以让我订正啊，为什么要我重写！”我一边说，一边流下了眼泪。
我心里非常不乐意、不情愿重写。王老师平时那么喜欢我，为什么偏偏这次对我这么“残忍”？她一定是“疯”了！重新抄写词语要花去我很多时间，委屈和不服写在了我的脸上。这时妈妈抚摸着我的头，“你一直说你是班级男生里字写得很棒的一个，也经常得到王老师的表扬，是吗？”“嗯。”“那今天这个字，你自己看看，有没有退步？”我想了想，好像有点。“再说，抄词语是不是应该认真？”我辩解道：“难得一次抄错，也不能这么严格呀。”妈妈看着我，语重心长地说：“这是老师对你要求高，妈妈觉得很好。再说，平时王老师对班级小朋友都是很严格的对吧，你再好好想想。”妈妈一边说，一边递给我纸巾，“重写一遍看似一件花时间的事情，但是对你有好处吗？”我擦干了眼泪。仔细回味着妈妈的话，心里好受了很多。
妈妈似乎潜移默化地让我明白了许多。妈妈看到我脸上没有了泪水，也没有了一开始的委屈和不服。她笑着对我说：“妈妈相信你今天认真重写一遍后，明天会有收获的'。”说完她去忙她的事了。
我收起了抄写本，回到房间，开始重抄起来。知道了自己的问题，字写得更加认真了。没有了委屈，也明白了老师的用心。我的心里也有一股力量，感觉暖暖的。
今天放学回家，我心里可高兴了，走起路来也特别轻松。我回家第一件事情就想拿着校默本给妈妈看，因为今天的语文词语默写，我得了满分！
六年级作文 篇2
你那双水汪汪的大眼睛，忽闪着长长的睫毛，为你那稚嫩的小脸蛋增添了几分灵气。你——鬼灵精怪，总让人啼笑皆非。
外表看似像女生的你，总是会在瞬间变身成为一个调皮捣蛋的小淘气包。
乖巧懂事听话的你是姐姐最喜爱的。那时的你会在姐姐哭泣时帮忙擦眼泪；会扮一些可爱的动作来逗姐姐开心；每当姐姐从学校回家后，你便笑呵呵地帮姐姐拿书包，倒水。那时的你是姐姐的开心果，是姐姐最窝心的好弟弟……
调皮捣蛋的你让姐姐既喜欢又头痛。你偶尔会拿起笔偷偷在姐姐的书上画上几笔，再么就悄悄地藏起姐姐的'书和作业本让我好找。唉！最可恶的是你偶尔还会将姐姐的课本和笔给弄坏。唉……真没办法，谁叫你是我的弟弟，不打又有气，想打又下不了手！
你那小小的脑袋里装着许许多多的小问号。
“米是从哪儿来的？”
“人是从哪来的？”“小狗的妈妈在哪里？”
最有趣的时你有时会仰着头问我“姐姐，你是谁家的？怎么会到我家里来？”
呵呵……天真可爱的你有一些天真可爱的小问题，害我都不知道如何回答了。
你是天生的开心果，你那小脑袋里装着的是姐姐永远都及不上的纯真，你的天真、活泼、可爱是姐姐遥不可及的“梦想”。
六年级作文 篇3
“踩着前人的脚印，最佳结果，也只能是亚军”。我们要打破常规思维，不断创新，最终才能有所成就。
权威会使人受益，但不能一味信奉。我们要敢于创新，敢于打破权威。一九零零年，普朗克教授神情沮丧的对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现，它和牛顿的发现同样重要”。他提出了量子力学假设和普朗克公式，他沮丧这一发现打破了他一直信奉的'牛顿完美理论。他最终宣布取消了这一假设。人类本该因权威受益，没想到这一权威使物理学停滞了几十年。
直到二十五岁的爱因斯坦出现，他表示支持普朗克假设，并深入研究，最终推翻了牛顿绝对的绝对时间和空间理论，创立了相对论，一举成名，成了一个更大的权威。
我国著名画家齐白石告诫弟子：“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。在学习过程中，要学习别人的长处，而不能照抄。
然而，即使是一位伟大学者，一旦落入陈旧范畴，也谈不上有丝毫成就。牛顿晚年陷于亚里和柏拉图说而不能自拔，花了十年的时间来证明上帝的存在，结果当然是毫无所得。
所以，我们一定要勇于创新，不能一味信奉权威、照抄和陷入陈旧的思想之中。这样我们才一定能创造出新的未来。
六年级作文 篇4
暑假里，我参加了青年时报组织的莫干山自然探索夏令营。夏令营的活动丰富多彩：有提高生活技能的磨豆浆、制作特色团子、插秧苗；有考验胆量的高空攀岩、溜索、划草；有团结合作的撕名牌、打地鼠、真人CS……但最令我难忘的是磨炼意志的徒步莫干山。
第三天一早，我们一切准备就绪，开启了这段充满了艰辛与汗水的旅程。
一开始，大家的力气都还充足，几个年纪较小的同学又蹦又跳，我也与别人一路说说笑笑。仰望天空，太阳闪着金色的光辉，那白云自由地飘在空中，沐浴着明媚的`阳光。碧蓝的天空，滴翠的山林，一切都是那么的悠闲，又是那样的美好。
可是渐渐地，我们头上的汗珠增多了，有几个同学已是累的汗流浃背，气喘吁吁。整支队伍的行进速度在减慢，大家的步履也是越来越艰难。望着那高耸入云的山，蜿蜒的路，遥远的距离，我们不禁感到很有压力：这么远的上坡路，我们，爬的上去吗？
带队的辅导员察觉到了大家的疲惫，赶紧给我们送来矿泉水补充水分，每隔一段时间让我们坐下休息，同时不断地为我们加油打气。辅导员的热情感染了我们，一路上，队伍传来了连续不断的加油声：“加油！努力！坚持就是胜利！”在队员们的互相鼓励下，我们又重振了旗鼓。
然而好景不长，时近中午，太阳仿佛在和我们作对似的，更加毒辣。天上的云都被晒蔫了，全然没了上午的悠闲。但是，我们的士气丝毫没有受到任何影响，大家坚持到底，一鼓作气，爬到了山顶。
无限风光在险峰，我们发现山上竟有一湾清澈的小溪，真是雪中送炭。这下，我们可高兴啦！个个欢呼雀跃。大家捉鱼的捉鱼，摸螺狮的摸螺狮，玩水的玩水，山中回荡着一片童真的笑声。
回程的时候，我看着自己走过的路，一种成就感油然而生：是呀！我又一次战胜了困难，超越了自我！
六年级作文 篇5
秋天恋恋不舍地离开了大地，带走了瓜熟果香，带走了枝繁叶茂。冬天迈着轻盈的步伐来到了大地。
冬天属于美丽的雪花。雪花是冬天里的小精灵。纷纷从空中落下，一片、二片、三片……它们正在寻找安家的地方。有的轻轻地落在窗户上，立刻玻璃上多了一朵朵美丽的银花；有的落在人们头上，伸手去摸，它们立即就消失得无影无踪，让你多了一份惆怅；有的落在树枝上，兄弟姐妹太多了，便调皮地落在人们头上；有的落在大地上，给大地穿上了白棉袄。到了晚上，白雪皑皑，便成安徒生爷爷笔下的童话世界了。
冬天属于勇敢的生命。冬天不是了无生机的。你瞧！霜枝打着落叶，光溜溜的'树枝上有一两只麻雀，正热闹的开着联欢会呢！给冬天增添了生趣。小猫和小狗躲在屋檐下打盹，一有人过来，它就精神抖擞。你再瞧！水仙、腊梅、梅花正在争先恐后地开放。
冬天属于可爱的孩子。冬天里孩子是最不寂寞的。看！他们堆雪人，一个个都堆得栩栩如生，活灵活现。打雪仗时，孩子们的笑声感染了老人，老人也跟着乐了起来。
弯起双手，捧起一片雪花，就收藏了一个冬天，跟随孩子们在冬天里撒一把野，生命的活力就回到了你的身上。来吧！冬天属于你！
六年级作文 篇6
当我还在老家的时候，妈妈经常领我去坐桌，说到这儿，你就不明白了吧，坐桌是什么意思呢？坐桌的意思是：吃酒席。坐桌这个词是我的家乡对吃酒席的一种说法。
前面已经说过了，当我还在老家的时候，妈妈经常领我去坐桌，那时候，我一听到谁谁家又办酒席了，就兴奋的不得了，连忙问妈妈：“是不是又有好吃的了? ”而妈妈呢，总是笑着回答：“你这孩子，就知道吃! ”我一听到这样的回答，就知道，自己猜的八九不离十，准是有好吃的。
到了坐桌的那一天，村里的孩子都会去，一到了坐桌的地方，我们这些孩子就比平常机灵了十几倍，想知道这是为什么吗，请往下看。首先，选位置，这一步是最重要的，要是选的位置好，吃的菜也许就会更多一些，那些跑的快的孩子，就会选靠门儿的位置，跑的'慢的，就只能选次等一些的啦!
选的位置离门儿最近，送菜的人会先送，吃的会多一些，这个想法，是我小时候的感觉，但长大了，就知道，这个想法是不对的，无论怎样坐，吃的菜都是一样的。
当然了，可不是一上来就开吃，要先放金鸡啼鸣的音乐，放的音乐要视情况而定，放音乐大约要放30分钟左右，然后才可以上菜，我们这些小孩的忍耐力可没有大人的那么好，在这30分钟里，我们度日如年，甚至连离开的念头都有了，但想一想，再等一会儿，就有好吃的了，又不想走了，就这样，来来回回思想斗争了好几回＿终于，上菜了!
忍也忍过了，找好位置也找到了，接下来，就该开吃了，但是，还不能直接吃，要等长辈们先开始吃，然后，我们才能吃，当酒席过后，我们这些小孩还要聚在一起感慨一句，吃个饭，真不容易!
当时的我还不知道，天下没有免费的午餐，说来好笑，我一直以为坐桌是免费的，直到后来，妈妈才告诉我，原来坐桌是要钱的!
如今的我，已经到大城市生活了，也很少坐桌了，但是，坐桌这件事 却深深的印在了我的脑海中。
六年级作文 篇7
我有一群朋友，今天我就来给他们封神。
第一位“舞神”—冰曦，三年前，因为喜欢上易烊千玺，才开始练舞蹈的。练了三年一次课也没有缺过，而且就算再快再难的舞蹈，只要看五遍她就学会跳了。像鬼舞步，这个舞是她最喜欢的，她最拿手的是街舞，男生都叫她茜姐，大奖小奖也拿了五十多个。每次去她家，羡慕，嫉妒，没有恨，因为是好朋友。
第二位“学神”—武文瑶。我们都怕他学傻了。那一次老师让我们自由活动，高兴的我们尖叫声此起彼伏。他却站起来对老师说，他还有几道数学题和英语单词不会，不想出去玩儿。老师当时激动得差点让我们留下来陪读。经过我们极力反对，我们出去玩儿，他留下来写题。我们的汗水挥洒在操场上，他的汗水挥洒在书本上。班级第一对他来说“小菜一碟”。
第三位“歌神”——王可。他是自学成才，练到了大师级别。至少对于我们来说，是大师级别。而且歌唱得越来越好，许多同学唱不出来的调子，他却可以唱出来。他唱的`许多歌很励志，比如《大梦想家》、《我相信》、《开学第一课》、《瞳孔里的太阳》……放学的路上总会有百灵鸟般的歌声。
最后一位可不容小觑，林尼，他呀！整天疯疯癫癫的，做什么都很搞笑。一次老师正在讲台上滔滔不绝的讲着课本，“林尼你来回答这个问题”。老师突然把他叫起来。“为什么开心”？“因为小小的人哪穷开心啊”。哈哈，全班爆笑。刚刚他一直和同桌说话，他同桌不搭理他，他还自嗨呢。于是下课后他就去办公室做客了。他经常说一些很搞笑的话“啷里个啷，啷里个啷，草丛里飞出金凤凰”。把我们逗笑好久。即使他疯疯癫癫的，可我们仍然愿意和他做好朋友，因为他是我们的开心果。
和他们在一起哭过，笑过，我们是一辈子的好朋友。我们是一起长大的约定，他们在我的生活中是那样的清晰，是与我聊不完的曾经……
六年级作文 篇8
我是一堆沙，即使我不起眼，但是也是大自然中的一员。
我的祖先是岩石，他们被风大叔“呼——呼”的吹着，“喀嚓”就裂成两半。风大叔毫不在意，仍然刮着大风，丝毫没有减弱的意思，我的祖先又变成了两半。就这样，他们历经无数年的风吹雨打，一次又一次的碎裂，变成了现在的我。怎么样，我的出身不平凡吧！我的.族群是非常非常庞大的，数量可以与微生物相提并论，小的肉眼看不见。可以这样说：哪都有我们的身影。
从我出身到现在，我看到了大自然无限的美好：春天，和煦春风使人心旷神怡，万物复苏，大地一片新绿，我就在祖先留给我们的地盘上尽情享受；夏日炎炎，我就在温暖舒适的大地上感受太阳公公的照耀，真是惬意；秋天，我观察着飞舞的落叶妹妹翩翩起舞，我也忍不住要做她的舞伴；冬天，雪把我遮住了，我想：现在外面的世界一定银装素裹，格外漂亮！我闭上眼睛，美美地睡了一觉。春天来了，我也醒了……
我悠悠忽忽地来到了一个都市，那里正在打地基，盖房子。我暗暗自喜，想：终于有我的用武之地了。我兴高采烈地在这儿落下脚，急忙叫来我的好朋友——水泥哥哥。我和他混在一起，加上水泥弟弟的帮助，我们变成了稀浆，被人们涂抹在墙上，一年后，这座房子就诞生了，真美观！“这都是我们的杰作！”我欣喜若狂地说。“是呀！”水泥哥哥答到。我们手拉手，一遍又一遍的参观这座房子。人们说水泥哥哥的作用可真大，但是我不在科，我只在乎能够为人们做贡献，我依依不舍地跟水泥哥哥说了再见，便去别处了。
途中，我路过了潺潺小溪，路过了茂盛森林，路过了人类家园……但是没有一处是我渴望去的地方。我实在走不动了，便在一块田野上停了下来。
我太困了，便在花草姐妹的簇拥下蒙头大睡。不知睡了多久，我被一群小朋友的欢笑声吵醒：“快看，这有一堆沙，我们来玩吧！”我睡眼朦胧，抱怨了一句：“不知好歹的小家伙们，竟敢打断爷的美梦。”在我发牢骚的时候，他们已把工具准备好了。他们要干什么，难道要在我身上弄出名堂吗？还没有想完，他们已动起手脚了，只见他们左挖挖，右堆堆，不一会儿就把我变成了一座沙雕。我看到自己的身体时，惊呆了：可真美观！没想到他们挺有两下子的。正要感谢他们的时候，他们却一窝蜂地跑了。
我是一堆沙，不起眼的一堆沙，但是我对大自然充满感激，因为是它创造了我。
六年级作文 篇9
在英国伦敦展开第十个比赛日的角逐。男子吊环决赛中，预赛排在第一的陈一冰率先出场，开场的慢起压上非常稳定，水平十字再压上成倒十字的控制相当出色，倒十字时的肩角很不错，倒立动作的腰部控制非常稳定，摆动有力。下法直体360旋钉子一样站住。很快，裁判给出了15.800分的成绩，难度分6.800。这个成绩，直到最后一名选手出场前，都排在第一位。最后出场的巴西选手扎内蒂，整套动作也十分顺利，落地时挪了一小步，裁判给出了和陈一冰相同的难度分，但完成分比陈一冰高出0.1。巴西选手获得了金牌。
当天津小伙陈一冰翻腾着从吊环上如钉子般稳稳落地，全场的欢声雷动似乎在预示着这位奥运吊环卫冕冠军，将迎来自己职业生涯的第四块，也是最后一块奥运金牌。但意外最终还是发生了，这与陈一冰无关，只与端坐在裁判席上的决定者们有关。只差0.1分，陈一冰憾失金牌。
比赛结束后，陈一冰脸上带着笑容和看台上的观众挥手致意，并且和巴西队运动员、教练员拥抱祝贺。颁奖仪式上，陈一冰用鲜花向全场观众致谢，中国体操队队长的大将之风让人折服。
陈一冰被黑没有获得伦敦奥运吊环金牌，却收获了一枚沉甸甸的“人生金牌”。他大度和自信的微笑，不但在为自己正名，同时也在为弘扬奥林匹克精神做出自己的贡献。
虽然对于即将退役的他来说，这枚银牌有那么一点点遗憾，但从他赛后的笑容中我们可以看出他从容的心态与豁达的心胸。正如他所说的：完美收场、不留遗憾，他用他的笑容和一套无懈可击的吊环动作告诉世界，陈一冰永远是冠军！那块戴在他胸前的银牌，价值堪比金牌，正如队友张成龙所言：“看到冰哥的表现相当完美，在我看来你就是冠军!”也正如中国体操名将李小鹏所说：“我想告诉陈一冰，你是好样的'，有这样一个完美的经过，我们都为你感到自豪，感到骄傲。”
竞技比赛没有绝对的公平，陈一冰不是失败者，解说员金宝成的评价非常中肯：“你没有失败，如果非要说失败，也是最成功的失败者，你赢得了比金牌更重要的东西，那就是世人对中国人的尊重。”陈一冰赢了，而且是最大的赢家——不但接受不公平，而且对不公平表现得如此大度和宽容，展示了中国运动员良好的体育道德风范，展现了中国体育大国在世界上的良好形象。
作为一名运动员，获得奥运金牌实属不易，而更不容易的是获得人生的金牌。但是，陈一冰不仅获得了奥运金牌，而且获得了人生的金牌。解说员贺炜在微博上说的话，代表了广大观众的心声：“多年后，人们或许会忘记金牌得主的名字，但一定会记住那个淡然接受不公的中国人自信的笑容。留在人们心里的冠军，远比一块金牌宝贵。人生最重要的不是凯旋，而是战斗。”“吊环王”没有获得伦敦奥运吊环金牌，却收获了一枚沉甸甸的“人生金牌”。奥运金牌属于运动员，而人生金牌属于伟大的运动员。在这点上，陈一冰“鱼和熊掌兼得”。
我们将所有的美誉给予我们心目中的冠军——陈一冰。
六年级作文 篇10
酸菜鱼是四川省一道名菜。酸甜可口，香味独特，中午，妈妈就给我做一道酸菜鱼。听妈妈说这道菜最好用草鱼做，因为草鱼肉质鲜美，口感好，关键草鱼是吃水草，这种鱼很健康。对我们身体有益。
首先，酸菜鱼的做法如下：首先把鱼片清洗干净，放入锅中。然后再放入酸菜放水，开火煮，盖上锅盖煮十分钟，然后捞出备份，在上面放上葱花、香菜、干辣椒、生姜。然后放一锅热油倒入上面，“啪啪啪……”声音动人，让人听得直流口水，食欲大增。
我闻着酸菜鱼的味道，让人想直接冲上去品尝，我尝一口鱼片，那鱼片简直可以入口即化，香菜与香料充分融和在一起。吃完过后嘴巴里还有一丝微辣香味。酸菜的酸让这道酸菜鱼真的征服了我的味蕾。酸菜鱼的酸、麻、辣在我的嘴巴里回味着。让人回味无穷。
我给妈妈一个大大的`赞，这时候，妈妈说：“你应该谢谢这条鱼，为了你的作文而牺牲了。”这时候我明白了一个道理：做人要有一个感恩的心。我想对这条鱼默哀两分钟……我为了纪念这条鱼，我把它写在了作文上，让它在我的记忆当中永留。虽然酸菜鱼好吃，但不能多吃，因为这道菜是用一条生命做出来的。减少吃鱼，少吃一次，鱼儿多活一天。愿“你们”在另一个世界里面没有生杀。
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