六年级年的作文集合（5篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
从小到大，我好雨，喜欢在雨中漫步，喜欢透窗看雨，喜欢卧床听雨，更喜欢雨天时在屋内读书晓理品人生。
今天，又是一个雨天。妈妈擦得一尘不染的书桌上，摊着一本谈家桢著作的《生命的密码》。
这本书里的每一件事例，都是作者谈家桢亲身经历的，我看了以后颇有感触，也思绪万千。深刻记得，文中有一件令我记忆犹新的事例——《母爱》。作者的母亲杨梅英怀过12胎，其中六胎在出生不久就夭折了，作者是剩下六个孩子中排名第三的孩子，在作者12岁的时候，随哥哥去离家十多里路的宁波斐迪中学读书。那段日子里，即便是在周末，家人也很少团聚。有一次回家时，母亲就做了很多饭菜，来慰问他们这两个学子，度过了一个充满天伦之乐的夜晚。
一家人其乐融融，也十足地体现了母爱何处不在——
记得有一次，但是在一个夜黑风高的夜，妈妈要出一趟门，我却死活不肯让它独自一个人离家，硬拉着妈妈。但聪明的妈妈只是用了一点点“调虎离山”之计，就把我给甩开了，我却不甘心，就哇哇大哭起来，可根本就没人能听得见。夜很静，只有星星眨巴着眼睛，空荡荡的.房子里，只剩下我一个人孤零零的了，我依旧哭闹着。后来，我累了，就停止了，但心里依旧不是滋味。我打算去寻找妈妈了，外面的声音很重，像是下雨了，我有点不敢轻举妄动。过了一会儿，我鼓足了勇气，披上了一件外衣，出门了，我躲在一个亭子旁，四处张望着有没有妈妈的身影。弱小的我，禁不住风吹雨打，就自觉地趴在椅子上睡着了……雨依旧下着，待我睁开眼时，眼前的一番景象尽收在了我的眼中。我觉得肚子上有什么东西压着，抬头一看，原来是我慈祥的妈妈呀！我坐了起来，一眼望去，床边放着许多药盒，我的头上还敷了一块冷毛巾。看着情景，貌似我发烧了，可伸手去摸头时，不烫，又看看身边的妈妈，她倒是憔悴了不少，隐隐的细纹今天是那么清晰，一定是为我操劳太多了。看着这一切，我“醉”了，“醉”在了浓浓的母爱之中……
记得那一场雨不大，但那一场雨的每一根雨丝，如小芽都植入了我的心田。在以后的日子里，每逢下雨，我就懒懒地趴在窗边候雨，同时也在等待着母爱的归来……
滴答——滴答——敲击在心底的，那是一段音符，一支小曲，更是一道生命的密码……
六年级年的作文 篇2
清早，我从床上跳下来，拉开窗帘看到外面阳光明媚，春光无限好，我决定亲眼去看湘湖，边走走，寻找各式各样，千姿百态的桥。
车子先开上了湘湖最有名的桥，它就是跨湖桥。跨湖桥坡度有点大，冲下去时，心会怦怦直跳。我下车步行来到桥的一端，桥面是用一块块长方形的砖铺成，它的.两边各有30头狮子，而每头狮子的动作和神态各不相同。看，这只狮子正用它的前爪梳理头发，好像要去参加舞会；瞧，那只正吐着舌头，似乎是肚子饿得咕咕叫，想让人们给它吃点东西；来看这只，狮妈妈正搂着小狮子，让它香喷喷地睡上一觉；还有这只，前爪下面有颗球，它似乎和其它狮子比赛，赢得了胜利，笑得合不拢嘴，露出几颗尖尖的牙齿，真逗！跨湖桥旁是一望无际的湖，湖面上有许多波纹，好像成千上万只海蛇在游来游去。太阳倒映在湖面时，湖面波光粼粼，好像有许多银子浮在水面上。从桥下面，有5个拱形大桥洞组成，倒映在湖面上，像是一串糖葫芦。
跨湖桥旁边是一座古老的桥，古桥只有一个拱形大桥洞。它跟跨湖桥的区别是，它有阶梯，跨湖桥没有，这座桥上去有19个阶梯，下去有25个阶梯。你看，有只小鸟正在跳阶梯呢，树上的另一只小鸟叽叽喳喳的叫着，似乎在帮它数数。
我又来到一座弯弯曲曲的桥，叫廊桥。它的路是平的，没有弧度，贴在水面上，它只有一边扶栏，如果你不注意，就会掉下去，设计很独特。
湘湖真美啊！不仅花多，景美，而且游客越来越多，我爱我的家乡湘湖！
六年级年的作文 篇3
妈妈，说不完的，是您的絮絮叮咛;走不出的，是您的切切牵挂;忘不了的，是您的殷殷教诲。我真幸运，能够成为您的女儿。
从我呱呱落地起，时光飞逝，岁月无情，我的成长，斑驳了您的.年华。不知不觉中，您原本细嫩的手变得粗糙，皱纹爬上了您的脸庞，您的丝丝黑发变成了银丝。您却在我心中撒下爱的种子，让我的心田绿草如茵，繁花似锦。
冬天的夜晚，很寂静。只有风呼呼地吹着，夹杂着树叶的沙沙声。劳累一天的妈妈才刚刚熟睡，却发现我发起了高烧。妈妈急得手忙脚乱，我迷迷糊糊地看到一个细瘦的身影，在房间里穿梭，还听到一阵急促的脚步声，带着无限的担虑。妈妈轻轻地将我扶起，喂我吃下药。并用冷帕子敷在我的额头上，为我擦拭身体。我隐隐约约看见妈妈双眉颦蹙，眼里充满了担忧，那几滴豆大的汗珠直往下滚，滴落在我的心间。我睁开眼，看见妈妈立刻粲然的样子:“孩子，舒服点了没?”听到妈妈温柔的话语，我突然鼻头一酸：“好多了……”眼眶中突然掉下什么东西，潮湿地划过我的脸颊，在干燥的皮肤上留下一道曲折的线……妈妈，我真幸运，能够成为您的女儿!
当我还是一个三年级的小学生时，我并不热爱数学。但——“这次数学考得真差”我走在放学路上，心中想道：要不就别告诉妈妈了吧。回到家，却听到妈妈和老师的通话声，我慌忙地往楼下跑去，但我又能去哪里呢?我悻悻地回到家，看见妈妈忧愁的面容，便乖乖地拿出卷子，几个鲜红的大叉叉刺激着妈妈的眼球，我紧紧地闭上眼，准备挨骂。哪知一只温暖的手牵我坐下，略微思索，将我存在的问题和缺点一一指出，我听到妈妈的声音柔和了不少，眼神中并没有过多的愤怒和责备，反而是满满的担忧和期盼。泪水夺眶而出，我将妈妈谆谆的教诲牢记于心，从此我热爱数学，勤奋努力地学习。妈妈，我真幸运，能够成为您的女儿。
妈妈呀，我要感谢上苍让我成为您的女儿。这个世界上最幸福的事莫过于：我已经长大，您还未老。我有能力报答，您仍然健康!
六年级年的作文 篇4
如果说，父母是教我们在人生中走第一步的人；那么，老师就是叫我们在人生中走上第一步台阶的人。
还记得那一次，我在一场考试中发挥失常，考得很差。我不知所措，只会在一旁哭。
这时，某老师走了过来，她拍了拍我的'肩膀，递给我一张纸，叫我擦擦脸，温柔的对我说：“别哭了，人的一生有许多挫折，只要你勇敢的去面对，就一定能战胜它！”我点了点头。
放学后，老师把我留下来，单独给我讲解不会的题目。
天渐渐黑了，我也慢慢听懂了这些题。老实讲我送出了教室，还不放心的嘱咐我回家一定要注意安全。
此时此刻，我突然想起了一句话：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残。种花容易树人难，幽谷飞香不一般诗满人间，画满人间。英才济济笑开颜。
这就是我的老师，身高中等，长长的头发整齐的披散在肩后，一双大大的眼睛如宝石般明亮。那双明亮的眼睛总是在对我们笑，总是在包容着我们，鼓励着我们。
六年级年的作文 篇5
五月。周六的一天上午，我打开了久违的电脑，上了QQ，发现邮箱里有一封未读邮件。于是，我打开了它。上面的内容使我丈二和尚----摸不着头脑：
“你好。你猜我是谁呢？我是你啊，我是六年后的你啊。我知道你现在读小学五年级。我现在读高中二年级。咱们交个朋友吧。我的手机号是：1563712****。对了，你最好放暑假时再跟我联系，平常我可能没时间。再见！”
再看发件时间是大约一个月前。我虽然心想着可能是个恶作剧，但我还是顺手把电话号抄了下来，便开始玩游戏。玩着玩着，就把这件事忘得一干二净了。之后，我就把这事淡忘了。
半年后的一天晚上，爸爸妈妈因为有事所以都没有回来。我一人在家既寂寞又害怕，所以在抽屉里乱翻，希望能找到些好玩的东西来解闷。忽然，我发现了那张写着电话号的纸条。于是，我来了兴趣，准备给她打电话。
“嘟----”电话拨通了。响了一分钟，电话终于通了。一听就只道她按了免提。
“喂----”一个极其像我的声音从电话那头传来。“你是？”
“那个，嗯，你不是说你是我吗？
过了很长时间，对方终于缓缓开口：“哦，对。我就是六年后的你。”
“你骗我的吧，那可能有这种事。但如果你能说出些关于我的事，我就相信你。”
对方又没说话。我仔细听了听，只听见电话那头有“唰唰”的写字声传来。
我正想说话，她便开口了：“这简单。”她充满自信地说：“你晚上不喜欢睡早，而早上又不愿早起；在学校和你后面的一个叫刘燚菡的同学是好朋友。你最喜欢美术，音乐课……”
她用了仅仅十几秒的时间说。看来，她现在很忙。不过我已有点相信她了。
“你在哪个中学?”
“实验，2班。”她的语速快得惊人。
“学习呢？”
她没有说话，只是默念着：“等差数列与等比数列的通项与前n项和，嗯，这个……”
“在吗？要不等你写完作业我再打给你吧！”
她继续沉默。
“喂！”我拍着桌子大喊。
对方终于缓缓说：“四小时后，也就是凌晨两点，你给我打电话。”
“天……”我惊奇地张大了嘴巴：“你每天都写到这么晚吗？”
“我先不写作业，好好陪你聊聊吧。”她说。
“现在马上要考大学了，任务重了，白天没玩过。晚上几乎每次都学到一两点，早上六点再起床。我除了写学校布置的'作业，还要写额外的作业。我最喜欢周日，因为我可以七点多起床，还可以有半小时的放松时间。”
我没有说话。
“哎，我真的好累，真想好好休息一下啊，哪怕只有一天。对了，以后别再给我打电话了。我就那个暑假有空，你还不给我打。”
“哦，我妈回来了，再见了。”
还没说完，就一听到哗哗的翻书声和写字声。
就这样，我挂了电话，可我还没有听到她说再见。
我真希望她不是六年后的我啊。难道，六年后的我真的会像她一样吗？
我在祈祷……
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