六年级作文

时间：2026-01-28 00:35:08 六年级作文我要投稿

[优选]六年级作文10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[优选]六年级作文10篇

六年级作文篇1

　　当夕阳照在金色的沙滩上，五彩缤纷的贝壳总会被人拾起，它们相似但各有所长所短，因为它们同人一样是独一无二的。所以在***学校有这样一个举世无双的某某人。

　　“你怎么就这么不听话呢？不是爱看古装片吗？古代的女子足不出户，你怎么不学学她们呢？？”哎，又是某某人的那处在更年期的老妈在唠唠叨叨了，真是好不耐烦的哩。不过这时某某人就会搬出<<刁蛮公主>>为自己撑腰，对老妈说：“妈，刁蛮公主天天打扮成市井之徒在街上呢！我没有女扮男装，已经很乖了！”瞬间，有人气得无话可说。

　　“哇，好漂亮的裙子啊！”一般女生看了裙子一定两眼放光，可是她呢？你听“哇，这球鞋太炫了，这牛仔太COOL了！”害得每次某某人的妈妈都要对女儿进行思想教育。

　　小孩最重要的就是成绩勒。而她的成绩。打住，千万不要以为很差，只是不稳定而已。有时会被老师当众表扬“某某人这次考了年级高分，大家为她鼓掌”但偶尔“某某人你这次怎么回事，一下子跌了那么多分，下课来我办公室！”惨，老师火山爆发了！

　　她很喜欢看书，爱到一看见书就像恶狼一样扑上去(某某人在此声明她是真正的人，如假包换的)所以她的书柜上书摆得一点缝隙也不剩了。她的老爸帮她改过几次书架，可是无论改得多大，还是摆满了书。

　　她也是个双面人哦，在要好的.朋友面前，她是烦人的小丫头，总爱喋喋不休。而在长辈和不熟悉的人面前，她可以收起她的疯癫，安安静静在一边一言不发，坐上半天。怎么样，够双面吧。

　　世界上谁最了解你用这个问题的答案重新解读此文，猜到某某人是谁了么？？

六年级作文篇2

　　前年我家养了一只小猫，叫“欢欢”。他有一身黑白相间的毛，一对耳朵总是警惕地竖着，两只犹如小电珠的眼睛，一到晚上便发出幽幽的光来，可神气啦！

　　“欢欢”那既调皮又可爱的样子，博得了全家人的宠爱。

　　那是一天下午，我放学回家，发现“欢欢”正虎视眈眈地蹲在墙角注视着什么，连旁边的牛奶都没闻一下，我担心它是否病了。晚上，妈妈打开电视机。我无心观看，突然，我听到厨房有声音，三步两步跑到厨房，好家伙！只见“欢欢”追着一只大蟑螂满厨房跑。“欢欢”以迅雷不及掩耳之势把蟑螂压在爪子下，我不禁叫到：“好‘欢欢’真是好样的.！”

　　“欢欢”还爱玩儿毛线团。一天，妈妈正在织毛衣，线团掉到了地上，“欢欢”发现了，便躲在沙发底下，前爪按在地上，尾巴向上抬起，一副准备扑的样子。妈妈故意拉拉线，“欢欢”一下子用两只前爪抱住，用嘴咬了咬，发觉上当了，便丢掉线团跑了。我和妈妈被它逗的哈哈大笑。

　　我爱小猫“欢欢”，因为它给我们全家带来了快乐。

六年级作文篇3

　　像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字！

　　冬去春来，万物复苏，这似乎诗人的季节——在他们的笔下，心旷神怡的有“草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”；朦朦胧胧的有“天街小雨润如苏，草色遥看近却无”；幽静的有“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”；热闹的有“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。仅仅是用了这端端正正的七言，盎扬的春色就这样被诗人所诠释。是诗人的巧妙传情达意，更是这文字的博大精深。一个个灵动的汉字吐露着春的.芬芳，更诠释了诗人的丝缕心境，更传诵了中国古老而辉煌的汉字文明。而世界上又有哪种文字能够做到如此优雅而脱俗，犹如茗茶般清香。而作为一个中国人，一个能够自如的驾驭它的人，我们难道不应该感到自豪么？

　　汉字那悠久的历史也让我着迷，从甲骨文到金文，从金文到小篆，隶书、草书，从草书到我们今天使用的楷书，行书、汉字每前进一步，都凝结着中华民族的心血，汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心！

　　优美的汉语在生活中发挥着它无可替代的作用。可以想象若是我们没有了汉语，生活将是如何的支离破碎。我们离不开汉语。几乎每个中学生都曾经学过《最后一课》，在那片国土上，语言就好似国家的灵魂，失去或是更替了它，国家也就等于是躯壳。我们国家又何尝不是？

　　我说：“我爱汉语”。我真挚地将它认定为忠贞不渝，持久永恒的爱。它将不会在任何时刻，任何地域丧失，是一种刻骨铭心的爱。因此，义无反顾地有义务是它的光彩绽放在世界的每一个角落，这也是一种爱——责无旁贷的爱！来到异国异土，故然要入乡随俗，将国际通用语言是一种配合和交流，讲汉语则是一种文化的传承和象征。

　　“我爱汉语”，说来轻松，看来简单，却又是何等的困难。因此我们要拿行动来兑现它。行动起来吧！从现在做起，从我做起，去“爱”汉语！

六年级作文篇4

　　一件黑色打底衫，外套一件枚红底色、深红小花的围裙，就是他每天在屋前屋后忙个不停地常态。那件花围裙上，有种淡淡的、说不出来的味道，或许那就是家的味道。她，就是我的外婆。

　　她什么事都靠自己，不愿麻烦他人，也不愿他人为她而耗费时间。我每次从外面春游或秋游回来，都会给爸爸、妈妈和外婆带小礼物。每当我将礼物送给她时，她总是会笑着握住我的手，花白的银发在空中飘动，眼睛笑得弯弯的，眼角两边的皱纹明显地呈现出来，脸颊两边红通通的，就连嘴唇也十分红润，她总是对我说：“不用给我买东西，外婆不需要，下次不要给我买了，听到了吗？”虽然外婆总是这样对我说，但我依旧会买礼物送给外婆，外婆面对我“强制”送来的礼物也只能微笑着接受，分外爱惜。

　　平日里，我总能看见她穿着花围裙在厨房里忙碌。她整日整月地，片刻不停地为我们的这个家操劳着，整个家都被她整理得上下有序，井井有条。每当她闲暇之余，坐下来，我总能瞧见她鬓角里的滴滴汗珠。放学回家，我总会在校门口看见那个熟悉的身影。现在，她的双鬓更加花白，视力也大不如从前，但她依旧还是那么爱我。

　　她常常对我笑，她那笑里，包含对我的.迁就与慈爱。

　　我放学回家后，肚子总会很饿，每当这时，只要我亲亲地呼唤一声：“外婆——”就一定会有那个穿着花围裙的身影出现在眼前。“怎么了？”“我想吃面条”“你现在吃了面条，晚上怎么吃得下饭呢？要多吃饭才能长高……”外婆虽然嘴上在数落我，但还是亲手为我做了一碗面条。热腾腾的面条，温暖的是我的心头。当我把面条吃完后，她便会用食指点一下我的额头，笑眯眯地对我说：“你啊，这个小贪吃鬼。”然后用布满老茧的双手将碗筷收好。

　　穿着花布围裙的她，用慈爱的笑容温暖了我的整个童年。谢谢您，外婆。

六年级作文篇5

　　几年来，我的家乡——盐城的变化可真大，特别是汽车越来越多，把大街小巷都塞得满满的。告诉你们一个秘密哟，我家终于买汽车啦！我每天都在盼星星，盼月亮，经历了很长时间的等待。终于要买车了。

　　“快点下来，我买新车啦！”爸爸这个高音喇叭又在叫了。我和妈妈飞快地下了楼。哇！好新的车！它是水纹银色的，在夕阳的照耀下闪闪发光。车很大，有面包车那么大，（爸爸告诉我是城市越野车）很酷喔！车两侧的.反光镜上系着两个红色的礼花，一飘一飘的，非常醒目。车厢后面的右上角刻着“东风——本田”几个字。

　　拉开车门，里面非常整洁，闻一闻，隐隐有一股香气。不过，我不喜欢，因为我一闻这味儿，就会头晕。再看座垫，上面是一块塑料雕花，周围是用丝线编成的图案。我一骨碌爬上去，这儿摸摸，那儿瞧瞧，然后双眼一闭，翘着二郎腿，听着优雅的钢琴曲，心里美滋滋的。打开后门，你会发现后面非常宽阔。可以坐四个小孩。

　　爸爸看着我爱不释手的样子，说：“走！带你们兜风去。”我们坐上车，一路高歌，飞快地向东湖园进发。宽阔的水泥大马路上，一辆又一辆五颜六色的汽车从我们旁边疾驰而过。很快，我们的目的地“东湖园”到了。路边停满了各式各样的小汽车，爸爸好不容易找到一个停车位。突然，我看见了姑父、姑妈，他们也刚从车上下来。我激动地叫道：“姑父！姑妈！你们也买车了！”姑妈笑着说：“现在生活好了，买辆车代代步！也享受享受生活呀！”说着，爸爸、妈妈、姑父、姑妈都开心的笑了。我也笑了，我相信，以后的生活会越来越好！

　　看着我家新买的车，我心想：中国的改变真是太大了，短短几十年时间，都有了翻天覆地的变化了。我为我是一个中国人而自豪！

六年级作文篇6

　　周五的傍晚是热闹非凡的！同学们沉浸在双休日倒计时的兴奋中，当老师吹响“放学”号角时，其他人都以最快速度站好队，而我和几个同学则把满腔的热血洒在了操场上。

　　我和几个同学蹑手蹑脚地离开队伍，像投入母亲温暖的怀抱那样冲向操场，把书包扔在篮球架上便开启了肆无忌惮的打球模式。因为我不止一次这样，所以没有一点顾虑。

　　一个空心被记住，一次刷网得到鼓掌，渐渐的我忘记了时间，天空被染成了黑色，只剩下月亮提着灯，为人们照亮夜晚的世界。这样的夜晚并不美好，四周黑洞洞的，可这并没有影响我们的激情。转眼间已经晚上七点多了，只剩下我和一位同我一样的篮球爱好者在运动着。

　　漆黑的阴影里，一个身影徐徐的向我们飘来，手捏一根铁棍，能看出他满头的华发染了好几次，个子不高，但看起来很结实，他是我们学校的门岗，是我们学生最讨厌的一位。他来到我们跟前，鼻子变得特红，他用铁棍指着我们，吆喝道：“你们这几个傻孩子，这都几点了，还打球了，你看人家该走的都走了，你还打个啥玩意儿啊？”我厌烦地嘀咕道：“用你管，我们一会儿就走，不在贵校待多长时间。”

　　那老头鼻子一动，将铁棍甩在一边来到我跟前：“我是这个学校的门岗，我有责任保护学校，小屁孩儿都快走，学校是你家呀。”他向我怒怼到。我鼻子一酸走到篮球架旁，顺势把书包一提，冷冷地说：“那么负责干嘛！用贵校的洗手间中否？”话未说完我便疾步跑向卫生间，谁知那老头顺势跟了上来，掐着我的脑勺道：“负责是我的.工作，我会把负责进行到底，你个小屁孩儿想干啥？”他双眼直直地瞪着我，眼中洋溢着严厉和敬业的目光。我的眼眶湿润了，一个转身朝大门口走去。

　　出了校门走在回家的路上，我不知此时为何我对门岗产生了一种莫名其妙的敬意！我把自己幻想成了门岗，如果我是门岗，我也会对自己的工作负责，对学校负责，并把负责进行到底的吧！

六年级作文篇7

　　常回家看看，回家看看，引起了无数在外乡的人的思家之情，家是我们的避风港，没有比家更温暖的地方了。

　　我们是生活在家乡之中，没有这种思家之情，每天在学校学习五天后，就会回家，家是人们发泄一切的地方，无能有什么不开心的事，都可以在家中去发泄，它就像一台吸烦机器，将你的烦恼一吸而光，从而换来的是开心与快乐，只要心中一开心，人自然就会健康，而人如果将烦恼不发泄出来，人就会引起各种疾病，而这就是家的作用，它就像一位医生，不停地帮你治病。

　　外乡人那不有太多的必要要回家看看，因为长期待在他乡，长期以来的`思家之情，让人感到只有自己的家是好的，别的都是无法取代的，我爸爸便是这样一位人，他长期在外乡工作，一年只回来一二次，他每次回来，总会说这样一句话，“还是自己的家好啊！”这是因为什么呢？我也无法解释，这大概就是每力量吧！

　　最后愿所有的人都不要忘记自己的家，要记住，家才是自己的一切，全部，愿天下人常回家看看。

六年级作文篇8

　　在我的奖状墙旁，是一张用颜体写的书法字：成就来自热爱与勤奋。这张字帖激励了我的一生。

　　五年级时，我到这个老师家去学书法，初次到那，书法林老师给我看一本关于书画的一本书，书上都是中山的名人，书法都精通。我学书法有五个原因：一、让人们重新认识这一传统文化。二、把自己的字写好。三、陶治情操。四、过年写一些好看的对联。五、让人们重新认识书法，并爱上它。

　　书法是中国传统文化艺术发展五千年来最具有民族特色的，所以古时候出了许多书法家，如：王羲之，王献之，王徽之等。每逢过年，家家户户也贴上自己亲手所写的对联。

　　可现在科技发达了，人们都把中国传统文法丢掉了，在用毛笔写字的年轻人不多，都是些老年人。对联都是买来的，对联也是电脑做的，没有一丝书法的气息。

　　看到这些书法字，我不仅深深爱上了书法，也开始佩服起这些人来。

　　看完了这本书，人差不多都来了，开始上课。先写硬笔，老师给我一张笔划字帖，起初，我一笔一划的写，可时间一久，我就感觉枯燥无味了，心里十分不解，我都那么大了，为什么还要练笔划呢？老师似乎看出了我的困惑，对我们说：“暑假时有几个大学生来我这里学，虽然他们是大学生，但我也是让他们从笔画练起。”对啊！像走路，走路前要抱有一颗不怕摔的心态。我第一次学书法，必须要从简单的学起啊！想到这，我拍了拍自己，又像刚刚那样开始认真的写了。

　　学久了，父母经常批评我，说我回家从来不练，到那里学几个小时就回来了，根本没用。我就在那样的`情况下学着，我要忍着泪水，忍着这些批评，在老师那认真的，一丝不苟的写着，在学校我也有时在那练着，为了证明我自己真的用功了，而不是单单在老师那学了一下。而且老师常对我们说，如果来我这里不是抱有一种“我要写好字”的心态来写的，是不可能写好字的。抱着这样的信念，我的字写的越来越好了。

　　是啊！成就来自热爱与勤奋！

六年级作文篇9

　　真诚是一缕阳光；真诚是一杯甘甜的泉水；真诚是一个无私的朋友，它会帮你走上正确的人生道路。

　　那一天，同学们正在专心听语文老师讲课，而我却在开小差，那是因为老师讲课太乏味，听不进去。于是，我找同位聊天了。

　　我们一直在聊天，没有感到累，反而越来越开心。前位听到我们的“谈话声”，便转过头来，阻止我们说话：“别聊了，专心听课吧！等会被老师抓起来咋办？”我们依旧在开心地聊着。他心急如焚，眼看就要下课了，前位便规劝我，听一点知识也行：“别聊了，你再聊不但会耽误你的'学习，更会耽误你同桌的学习，赶紧停下吧！”他的眉毛扭成了一个麻花，用手用力地转过我的头，让我专心听完最后几分钟。我大声吼道：“你干嘛！”老师的课被迫打断了。老师简单询问了几句，让我下课去她办公室，而此时，那死亡般的下课铃声响了。

　　一下课，教室出奇的安静，只有我与前位的争吵声。“让你别上课说话，你非不听，现在好了，被老师请到办公室‘喝茶’了吧。”“什么，要不是你的话，我又怎么会被叫办公室。”“可如果你不先说话，又怎么会出现这种事，所以你这是自作自受。”“你……你……”“要是当我还是你的朋友，就听我一句，跟老师道歉。”我反过来想，他说的是真的，这件事是我的错。想到这里，我先向前位道了歉，前位开心地笑了，然后便前去向老师承认错误。

　　通过这件事，让我知道了：他，就是我的知己，一个可以什么都说为我指出错误的真正朋友。