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六年级年的作文

时间:2025-10-21 10:14:41 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文3篇(合集)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文3篇(合集)

六年级年的作文 篇1

  在我见过的人之中,令我尊敬的只有一个人——那就是从事医生的爸爸。他圆圆的脑袋上嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,显得有些神秘。爸爸对我很好,每次一遇到困难他总会放下手中的活,与我一起思考。

  就在一个迷人的黄昏,我正在做数学作业时。突然,一道难题将我难住了。我绞尽脑汁使劲地想,可脑海里仍然是一片空白。这时,爸爸刚好下班回来了,见我在思考问题,他便像只小猫似的——悄悄地走到我身旁。他先望了望题目,然后拿出一张纸在上面计算,四周都静悄悄地,只有笔在纸上“沙沙”作响的'声音。没过一会儿工夫,爸爸开心地跳起来,说:“我知道怎么做了!”正当我还在疑惑时,他又安静地坐下来,把写满程式的纸拿到我面前,一边在纸上、题目上指指点点,一边解说,直到我弄明白为止。

  爸爸还是一个工作狂。不管在什么时候,只要有病人来求诊,不管在做什么,爸爸总会毫不犹豫地放下手边的活儿为他诊治。

  记得有一次,爸爸拖着疲倦的身体下班回家,刚想趴在桌上休息。突然,一个护士冲了进来,气喘吁吁地说:“不,不好了!一楼有急诊病,病人。”说完,便靠在墙上气喘如牛。而爸爸呢?一听到“急诊”二字,精神又抖擞起来了,迅速冲向门诊大楼的一楼,那速度有如一匹刚脱了缰绳的野马。我透过窗子向远处看,只见爸爸帮助伤员的家属,将正在饱受痛苦折磨的伤员抬到二楼手术室。过了一小时,爸爸终于将伤员从生命的极端拉了回来,伤员的家属激动地流下了眼泪,握着爸爸的手说了许多感激的话,而爸爸像刚打完胜仗似的,满脸笑容。

  爸爸还特别有礼貌,医院里的叔叔阿姨都夸他是“以礼待人” 的好同事。

  在爸爸的事迹中,最令我骄傲的是广东、北京等地流行SARS(非典)的那段时期。爸爸与他的同事们从报纸上、电视上得知SARS的感染率特高,但是爸爸他(她)们坚守岗位——一个个都没有舍医院而去,而是做了许多防护措施:如果隔离服、隔离间等等。我也受了他(她)的的影响自信心加强,每天坚持锻炼。虽然SARS没有延伸到福建,但爸爸那坚守岗位的精神,已经深深地打动了我。

  我真为我有这样的爸爸感到自豪。同时,我从爸爸那救死扶伤、以礼待人、坚守岗位、关心儿女等种种高尚品质中,悟出了一个个道理,如:一个人活在世上的时候,不单单是为了自己,还应该多多帮助和爱护有困难的人等等。

  在此,我想向全世界说:“爸爸,我为你自豪!”

六年级年的作文 篇2

  篇一:成功的滋味

  终于,经过“酸”“甜”“苦”“辣”的各种磨炼后,迎来了期末考试。

  早上,我高兴地来到了考场。真是的,我考语文时,觉得自己是外国人;考英语时,我发现自己又做回中国人;考数学时,我竟然发现自己变成了外星人……

  终于快熬到最后一科了,我的心脏跳动比平时快了许多,并且浑身发热。我迅速地写完卷子,检查了一遍又一遍。终于,监考老师说了一句:“收拾一下东西,回自己教室吧。”我走的`时候,看了卷子一眼,好像跟它永远告别似的。

  到了公布成绩的那一天,我的心情可想而知,比考试那天更加紧张了。当老师念到我的名字时,我的心一下子提到了嗓子眼,老师宣布白昊宇第三名时,我突然觉得浑身一点力气也没有,软软的,两只手心全是汗。

  当我把奖状送到父母面前,他们很欣慰,抚摸着我的头,夸奖我,还带我去吃汉堡包。我尝到了成功的滋味,那滋味真甜。

  这是我第一次尝到成功的滋味,我相信:只要努力,我还会经常品尝到这种滋味的。

  篇二:我尝到了成功的滋味

  每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。

  那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十二岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

  我的'心情渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,接着算。我看着这道题给的条件,顺藤摸瓜,找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。

  篇三:我尝到了成功的滋味

  今天是风和日丽的好天气,爸爸说下午带我去水库钓鱼,我听了之后很高兴,多么想让下午快点到来。

  漫长的上午终于过完了,我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼,爸爸却说天气太热,等过了2点再说吧!

  我无可奈何,只好听从“老头子”的命令。两点过了,爸爸和我去了水库,拿出钓鱼竿,拿出鱼食,做好钓鱼准备。

  只见这里绿树成阴,鲜花盛开,小鸟在树上叽叽喳喳,好像在欢迎我们的到来。

  我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来,鱼钩上却没鱼了,也没有鱼食了。可恶的`小鱼,你不上钩还可以,但不能把我的鱼食也偷走了,如果让我抓到了,我一定把你碎尸万段!

  哎,倒霉。

  我不想半途而废,也不能灰心。

  爸爸告诉我,小鱼不会轻易上钩,它先碰一下,看看有没有动静,再吃食。所以,第一杆没有钓到鱼,得看看是不是假的,但不要轻易下结论,再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。

  我又把鱼竿上挂上鱼饵,抛到水里,开始等。

  过了一会儿,鱼竿开始动了,我轻轻地动了一下,鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿,出现了一条大鱼。哇噻!我成功了!我成功了!

  晚上,吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼,心里别提有多美了。

  篇四:我尝到成功的滋味

  成功,是美好的,是甜蜜的,是激动人心的。

  记得那是在我上五年级时,我报名参加了全级的作文竞赛,这是我第一次参加比赛。在那天放学以后,我便飞奔回家,进了书房,翻箱倒柜的找出了我所有的作文书。从此以后,我可谓是起早贪黑。早晨,在闹钟的闹铃声中,我睁开朦胧的的睡眼,开始阅读那堆“堆积似山”的作文书……

  比赛那天,我胸有成竹的来到赛场,我在赛场四处张望了一番后,发现这里可真是高手云集啊!我既兴奋又紧张,紧张是因为我这是第一次参加比赛,兴奋是因为我能与这么多高手过招。不一会儿,考官来了,考卷发下来后,我便迫不及待的地看了看作文题目,“哇!”我不由得在心里欢呼起来,题目是《我的××》,这可是我最拿手的'作文啊!待我构思了一番之后,我就飞速地写了起来。啊!我终于体会到了什么叫做“才思泉涌”。比赛结束了,我满怀着高兴的心情回到了家中,我一路哼着小曲。

  一个星期后,令我梦魂萦绕的颁奖仪式终于开始了。当颁奖老师念到“五年级获奖名单”时,我的怀里像揣了一只小白兔,不停地“砰砰”地跳着,我闭上眼,心里默默的祈祷着。“第二名,王倩,”当我听到这时,我高兴得差点没有跳起来。随后,我便骄傲地走上颁奖台,从老师手里自豪地接过奖状,心里比蜜还甜!

  篇五:成功的滋味

  每当我到游泳池练习跳水的时候,都会想起以前学跳水的时光。

  记的好像在我八岁的那个年龄段时学的游泳。当时,我学得并不好。那天,老师和蔼得说:“今天我们学跳水,谁敢先跳一次,跳完了,我再讲。”老师的眼里充满了鼓励。我想:我到底跳不跳呢?正在这个时候,有几个人举手了,我也犹豫的举起了手。“好,大家跟我来。”老师高兴的带着我们来到大池(因为举手的人很多)。我当时怕到了极点,还有10个人、9个、8个、7个……我前边的人有的成功了,有的失败了。啊!终于轮到我了,我胆怯得看了老师一下,老师的.眼睛好像会说话,好像在说:没事,失败了也没事。我脚一蹬,手放在胸前,跳了下去,没想到,竟然呛住了,真倒霉。

  “好,现在我来讲。”老师还是笑眯眯得说。“把手并放到胸前,深吸一口气,蹲下来,用力一蹬。注意,你们不要害怕,这最重要。好,开始,一个一个跳。”这一回,我一定要成功,我心里没有了胆怯,而有了信心。又轮到我了,我蹲下来,手放在胸前,吸一口气,用力一蹬,跳了下来。啊!我成功了,我真不敢相信刚才跳下去的是我,我张开双臂,对着蓝天大喊一声:“我成功了!”

  我尝到了成功前的滋味是苦,成功后的滋味是甜。

  篇六:成功的滋味

  每个人在不同的时间段,心中都会涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣样样俱全,但总会给我带来无穷的回味……我第一次尝到成功的`滋味是四年级期未考试在年级考了第七名时。

  记得返样那天,我到了班级,找到了自己的座位,我的心“怦……怦……”地跳着。生怕自己考试考得不好。当教师叫到我名字的时候,叫我去前面领取喜报,我一看喜报,自己居然在班里占第二名,在年级占了第七名。当时我高兴死了。

  我兴奋地回到了家,把两张喜报和试卷递给了爸爸妈妈。爸爸妈妈一看说:“我的女儿真聪明,考出了这样的好成绩。”听了爸爸的话,我非常开心。此刻,我体会到了成功的滋味。

  我喜欢这样的滋味,因为它是甜的。

  篇七:我尝到了成功的滋味

  妹妹乐于助人,总向需要帮助的人伸出援手,因此她尝到了快乐的滋味;姐姐大公无私,总向别人给予些什么,因此她尝到了幸福的滋味;弟弟懒懒散散,总是不认真学习而成绩差,因此他尝到了失败的滋味;哥哥身处异乡,总在国外一人度过,因此他尝到了孤独的滋味……而我却勤学苦练,总是坚持不懈地学习,因此我尝到了成功的滋味!

  小学三年级时,我报名参加了钢琴兴趣班。那时候,我是个对乐器十分好奇的孩子,才第一次接触钢琴。那优美的音色,洁白的琴键,使我深深地爱上了钢琴。

  半年后,我已经能弹一些比较简单的儿童歌曲了,譬如“玛丽有只小羊羔”、“公主圆舞曲”、“洋娃娃与小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老师觉得

  我是弹钢琴的料子,毫不犹豫地就把我荐入考级名单。我很开心,觉得自已棒极了,可又很害怕,担心我不能拿到考级证书。要知道,考级的要求是很高的,不仅曲子要弹得熟练,而且还不能出一点差错,节奏也要合适,指法也要正确。之后,老师给了我一本《钢琴考级大全》,让我弹熟考级的曲目。翻看书,密密麻麻的音符看得我目瞪口呆。“这么难呀!”我真的不敢相信我的眼睛。但无意间看到了老师赞许的目光,我又不得不下定决心要练好考级的曲子。

  回家后,我坐在椅子上,望着书中的'一个个音符,不知所措的一个劲发呆。爸爸见了,急切地问我怎么回事。我把整件事都告诉了他。爸爸听了,语重心长地说:“努力才有成功的可能,不努力连可能都没有!来,孩子,以后每天晚上我都陪着你练琴!”

  从第二天晚上起,爸爸就开始坐在我身边听我弹琴。不但这样,爸爸还纠正我弹得不好的地方,一旦我弹得不耐烦时,爸爸就会鼓励我,让我拥有一股坚持不懈的信念。日子久了,我终于弹到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。

  考级那天,爸爸带着全家人来给我加油打气。离我考级的时间越来越近了,我没有一丝担心。到我考级时,我根据考官的题意弹曲子,节奏稳定,指法正确,毫无差错。一溜烟,我就弹完了。

  几个月后,考级结果出来了。我拿到了考级证书。望着证书,我笑了。这一笑,我相信是最珍贵的笑,因为,我在成功背后所付出的辛勤汗水并没有白费!

  篇八:成功的滋味

  “苦难是人生的老师”。巴尔扎克曾说过。

  一个人一生中必须经历过苦难。谁不备受折磨,就不会成功。

  古人云“一身轻似叶,所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱着书的人,他——司马迁,他因“李陵之祸”,被判宫刑,这在封建社会中是极大的耻辱,为此他想到过自杀,但他想到他父亲未完成的史书,最终决定忍辱负重地活了下来,发愤着述,终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》,为中华民族的'文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

  他成功了,他笑了,笑得多么灿烂,这是他因此祸以来第一次笑。

  “卓越的人一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

  我想是的。面对亡国之耻,勾践可谓强者,卧薪尝胆,这不仅仅是对身体的折磨,更是对心灵上的考验!失败与成功往往只有一步之遥,勾践经受住了折磨,成为强者,面对三个越甲终吞吴的结局,笑得无奈,心酸。

  他成功了,他笑了,笑得多么豪迈,这是发自内心的!

  文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧,但他们经历过悲剧,都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。

  成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉,那么甜美。

  成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。

  成功的滋味你我共分享!

六年级年的作文 篇3

  大年初二,我们一家去爬南明山。在半山腰的人寿寺附近有一处梅花园,里面的梅花开得正艳。

  一开始,我不知道这些是梅花。远远地看去,仿佛一大片红色云霞挂在枝头。我问妈妈:“那些是什么花呀?”妈妈卖了个关子,没有直接回答我的话,反而吟起了诗:“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”我听了妈妈的话,恍然大悟,说道:“我知道了,是梅花!”

  走进了,那云霞又变成了大朵大朵的粉红色棉花糖。走到近前,我仔细观察这一树的梅花。

  梅树还没长出叶子,一根根枝条向四面伸展着。一朵朵小花站立枝头,形态各异,有的还是花骨朵儿,有的才咧开嘴儿,有的已绚然绽放。微风吹来,千百朵梅花就在风中跳跃起来,好像是在和春姑娘嬉闹。

  我记得书里写道:“正月梅花香又香”,我凑近梅花一闻,果然一阵幽香扑鼻而来。“哇,好香呀!”我欢呼起来。

  我发现有几只勤劳的蜜蜂正在花丛中飞舞,原来他们正在采蜜呢。看来,蜜蜂也不想错过这大好春光,已经开始工作了。

  俗话说“俗话说一年之计在于春”,今天我爬上南明山,看到了美丽的梅花和勤劳的'蜜蜂,想到梅花经历过寒冬,才散发出幽香,蜜蜂辛勤采蜜才有了蜂蜜。在新的一学期,我也努力起来,争取进步,做更好的自己。

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