六年级年的作文（荐）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
在人生中，我相信每个人都有属于自己的小秘密吧！比如：把杯子打碎、把自己的某件贵重物品弄丢、与朋友发生冲突……这一系列的秘密都不想被家长、老师知道，否则会被严厉的批评一番。下面我就来说一说属于我的一个小秘密吧！
记得在六年级上学期的某一天，我正在课堂上专心致志的听老师讲课，当老师课讲完之后，准备让我们做几道练习题，心想终于到展现自我的时候啦，我一时兴奋的'手足舞蹈的，当时由于我坐在靠窗户的位置，一不小心把钢笔给甩了出去，眼看着钢笔在天空中划过一道美丽的弧线后紧接着听到“咣当”一声，钢笔完美的着了陆。当时心里一惊，这可是四楼啊，我心爱的钢笔肯定要粉身碎骨了，这可怎么办？钢笔可是妈妈送给我的礼物啊!正在我寻思该怎么没办的时候，一个白色的粉笔头像“子弹”一样“嗖”的一声从天而降刚好砸在了我的头上，紧接着老师大声说道：“你在干什么呢？还不赶紧做练习题”。我只好乖乖的认真做练习题了，正做着做着只听到老师一声下课，我就像“脱啦缰绳的野马一样”飞奔到一楼，之所以跑这么快下楼，因为我知道这支钢笔对我的份量。来到楼下对教学楼周围展开了地毯式“搜查”，来来回回搜寻好几次，一直到上课的铃声响起，我才心灰意冷的回到了教室。
因为钢笔是妈妈特意买来送我的礼物，这是对我的爱，对我来说意义很重要，可现在该怎么办？又怕妈妈发现我弄丢了钢笔而伤心难过。在接下来的一段日子里，每到需要妈妈批改或者签字的场景我都刻意逃避，并暗自计划着把平时妈妈给的零花钱存起来，重新再买来一支一模一样的钢笔，这样就不会被发现，也不会让妈妈不开心了！
大概过了一周的时间，钢笔终于如愿以偿的买了回来，在拿到钢笔的那一刻，心里瞬间感觉轻松了许多，身上压着的担子也总算卸下来了，“秘密”对于我来说有时候也是一种负担，但是，我是小小男子汉，不能惹妈妈不开心。这就是属于我的小“秘密”。
那么你们呢？有属于自己的“秘密”吗？
六年级年的作文 篇2
我有一个活泼可爱的“弟弟”，其实他是妈妈同事的儿子，平时特别喜欢跟我玩。他的头特别圆，像个圆圆的小皮球，小脸肥嘟嘟的，一对眼睛也特别的圆、特别的亮，简直就是“夜明珠”，红润润的小嘴巴就像诱人可口的'小樱桃，他的发型也特别时髦，全部往后翘，一个标准的小帅哥。他体魄健壮，很喜爱体育，天天都和我去打篮球。
我们一到篮球场，我拿起篮球全神贯注地盯着篮筐，一跃球就进了，弟弟也学我样子，投了一下，结果没进，又投，又没进，呵，他气得坐在地上，一会怪球太重，一会又怪自己没用。我坐在他身边，耐心指点地说“不要灰心，在投篮的过程中要全神贯注地看着篮筐，心里计算一下自己离筐架的距离，调整好后，再用力一跳用力一投，球就会进的，你再试试吧”。
他听后，又重新鼓足勇气上了篮球场，按我的办法重新做了一次，结果真的投中的，他开心的直拍手叫我，哈哈，可爱的弟弟，真有趣啊。
六年级年的作文 篇3
在我的书橱里，摆放着一只很精致的蟋蟀笼子，蟋蟀虽然没有了，但笼子我一直没舍得扔掉，每当我看见它就会想起那位苏北乡下小女孩，她的守信让我很感动！
那是去年暑假的一天，我家楼上传来一阵小女孩的哭泣声，过了一会哭声越来越大，楼上这段时间在搞装潢，怎么会有小女孩的哭声呢？我叫上妈妈，上楼去看个究竟，楼上的门没有关，我们就直接进到房间，一个和我差不多大小的小女孩正蹲在那里哭泣，很委屈，很伤心的样子，一个中年男子，正在收拾地上打碎了的碗和撒了一地的面条，看见我们来，他们显得有些拘谨，妈妈和他交谈得知，他们的家在苏北乡下，小女孩的爸爸是木匠，到城里来给别人做木工活，他们已经一年多没有见面了，这次趁放暑假小女孩来南京和爸爸见面，跟着爸爸一会城东一会城西的奔波着，这不，这一段时间就在城东给别人干活，今天早上，小女孩想去中山陵玩，爸爸说手里的`活忙，没有时间带她去。在吃早餐的时候，她不小心把一整碗面条打翻到地上了，爸爸很生气，骂了她，还打了一巴掌，说她是故意的，小女孩怯怯地说自己不是故意的，弄清楚了情况，妈妈说:“你女儿和我女儿差不多大，就下楼来和她一起玩吧。”
来到家里，我拿出爸爸前几天给我买的蟋蟀笼子，笼子里装着一只活蹦乱跳的蟋蟀，小女孩说，蟋蟀又叫蛐蛐，在她们乡下，房前屋后的草丛里，田野上庄稼地里到处都可听到蛐蛐的叫声，她还告诉我蛐蛐和蝈蝈是不同的，第一天我们玩得很开心。第二天，我们又在一起玩，我们拿着一个豆荚逗着笼子里的蟋蟀，蟋蟀在笼子里跳来跳去，正玩得高兴之时，她手里拎着的蟋蟀笼子掉在地上正好被她一脚踩坏了，蟋蟀也奄奄一息，我很生气，她也傻了眼。僵持了一会儿，她怯怯在对我说：“姐姐，是我不好，我爸爸是木匠，我一定让他重新做一只新的笼子赔你”。我没好气地说：“那还有蟋蟀呢？”她说：“也一定捉一只蟋蟀赔给你”。
过了半个月，小女孩不仅没赔我笼子，而且还悄无声息地离开了这里。我跟妈妈说：“这个小女孩真不讲信用。”暑假结束前一星期，一天，我正在家里，听到了急促的敲门声，开门一看，是那个小女孩，她显然是走路走得太急了，满头大汗。她手里拎着一只很精致的蟋蟀笼子，笼子里装着一只又大又壮的蟋蟀。“姐姐，给，赔你的蟋蟀笼子！上次我们不辞而别，因为爸爸去城西干活了，再过几天，我就要回乡下去上学了，催促爸爸把笼子做好了，又去郊外捉了一只蟋蟀，今天给你送来”。我接过笼子，紧紧地握着她的手，看着她黑里透红的脸蛋开满了灿烂的微笑，汗水已湿透发梢，我心里五味杂陈，不知说什么才好……。
六年级年的作文 篇4
“读书破万卷，下笔如有神”这句话说得真好。我最爱看书了，可以说读书是我生活中不可缺少的。
有一回，从同学那借来了一本名叫《格列佛游记》的小说。一开始，我就被这本精彩的小说给深深的吸引住了。这本书的主要内容是说故事中的主人公格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧马国这些幻想的国度中进行一次次的冒险。主人公格列佛在这些幻想的国度中，利用自己学习语言发音的长处和自己的智慧，得以生存下去。我看得津津有味，这本小说精彩的故事内容引得我浮想联翩。
在阅读时，我总会浮想联翩：每次读到格列佛在幻想的国度中发生的一些奇特、有趣的事时，我会想象一下格列佛是怎么解决这件事的和作者说描写的景物。如，我会想像一下大人国和小人国的东西和我们现实生活中的东西相差多少，飞岛国是怎样飞行的，还有那慧马国的统治者——一群会说话的，有自己的语言，能像我们人类一样用前脚干活的马儿是怎样干活和驯服一些像人，却被它们叫做“野猢”的生物。就这样，我就被这本书给深深的吸引住了。
记得有一次，我正在房间里津津有味的看书，妈妈叫我吃饭，我只是“嗯”了一声，却无动于衷，妈妈见我还没出来，又叫我两次，我看书仍然很入迷，所以没回答，妈妈终于发火了，用她的“独门绝技”——狮吼功，把我从书的.王国中生拉硬扯地拽了出来。哎，我只好乖乖地去吃饭。我虽然人在饭桌，心却在书里。于是抓紧时间拼命地往嘴里扒饭菜，一吃完，我便急冲冲向妈妈交代一声：“我睡了。”就赶紧飞快地走进房间，关好门，立刻跳到床上，拿着书躺好，马上继续跟随着格列佛畅游各国。
还有一回，妈妈叫我睡觉时不要把书带到床上看。但是，我每次都无法拒绝书里精彩故事的诱惑，仍旧把书带到床上看。不料，正当我看得津津有味的时候，妈妈不知什么时候进来，一把夺过我的书，“没收”，我只能僵硬地愣在那，还没反应过来。我左想右想，不知如何是好，忽然，我想起了家里有一台不用的手机在我的房间里，我马上把手机找出来，躺在床上继续看。为了不让妈妈再次“进攻”，我的警觉提高了，为了以防万一，我把门锁好，不让妈妈进来。这回，我总算可以安心地看书了……
就这样，我利用这个方法，躲过妈妈的“攻击”，阅读了许多书籍。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”青春年少的我太需要这种特殊的营养了！
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