六年级年的作文

时间：2025-05-19 08:09:42 六年级作文我要投稿

六年级年的作文[优秀5篇]

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文[优秀5篇]

六年级年的作文篇1

　　夜，暗黑如墨。窗外，乌云滚滚袭来，包住了天，包住了我们小小的村。雨来了，如巨兽一般，“轰”的一声，如巨盆倒翻，从天际直泻而下，顷刻间，天地间一片茫茫。

　　“菲特”，一个超强的台风在温州登陆，它刚迈入浙江，就立刻给我们献上了一份大礼——水。

　　全都是水！天上，地上，屋顶上，雨伞上，汽车上……所到之处，无一幸免。树叶早已被冲刷得干干净净，枯死的树叶和细长的纸条被雨狠狠地撕扯下来，枯枝败叶散了一地，仿佛在诉说着被无情抛弃的悲惨遭遇。

　　第二天，雨终于停歇了一阵。我渐渐地从朦胧的梦中清醒过来，洗漱完毕，吃好早点，悠闲地来到窗边。“呀！好大的水啊！”原来宽宽的马路早已变成了小河，汽车在路上缓缓行驶，两边溅起了高高的水柱，仿佛是正在水中航行的轮船，还不时向四周荡起阵阵波涛。水中的人更可爱！他们一个个裤管卷到了膝盖上，在水中龟速前进着。时而被汽车溅起的水柱喷得满身湿透，还不住地“哇哇”大叫，那狼狈的样子真是好笑！

　　不知不觉中，雨又下起来了，毫无狂风的伴奏，只一味“沙沙”地下。雨滴间，从不间断，像一根根透明的线无尽地垂下，没完没了。地上的水位一点点在升高，汽车在水中行驶已是非常艰难。出行的人们也少了许多。马路两边的店面房里，不少人焦急地忙碌着：有的搬贵重物品，有的找木板挡水，有的`拿着畚斗不住地往外舀水，还有的拿着扫把拼命扫水。大家纷纷祈祷着：别下了，别下了，再下可怎么办啊！可是，这老天像是被捅破了似的，一个劲儿的，没完没了的，哗哗地下着。

　　时间在凝固，水位在上涨，人们在忙碌、在祈祷，汽车，却早已在水中彻底罢工，整个村子完全泡在了水中……

　　雨，还在下……

六年级年的作文篇2

　　童年就像是人生中的点点繁星，带给我无限的欢乐和美好的回忆。我记忆的长河里，有很多童年趣事，有的几乎都快要忘却，但那一件事却让我记忆犹新。

　　冬姑娘悄悄地走来，带来了一份礼物——雪花。“叮铃铃——”闹钟叫喊个不停，将我从美梦中喊醒。我慵懒的.坐了起来，伸了一个大懒腰。看到了窗外的美景——洁白美丽的雪花纷纷扬扬，大地、屋檐、树都披上了雪白的棉袄，几个小孩在欢乐的玩着。这使我有了一个主意，我跑到哥哥的床前，喊道：“起床啦！打雪仗喽！”哥哥睁开眼，二话不说，穿上衣服，和我一起出了门。“哥哥快来，我们去打雪仗吧。”哥哥跑到了我这里，一切就绪。我宣布道：“游戏正式开始。”我的话语刚落下，哥哥就已经进入了游戏当中，拿起一个圆滚滚的小雪球就朝我扔来。我还没反应过来，就被打中了，我不服气，决定要“报仇雪恨”。我拿起四个小雪球，准备来个四连发，打他个措手不及，“哈哈哈哈······”一想到哥哥被打的狼狈不堪的样子，我就大笑了起来。“准备攻击，三！二！一！”我将雪球全部扔向哥哥，可谁知哥哥反应那么敏捷，竟躲过了我的攻击。哥哥得意地说道：“你可别小看了我！”我不得不佩服哥哥，我心想：硬的不行我就来软的，这回我来个智取，哥哥那么疼我，我摔倒了，哥哥一定会来扶我。“哎呦”我假装摔倒在地喊道。哥哥奔过来，刚准备扶我起来，我拿起一把雪团就扔向他，这回他终于被我打中了。我站起来大喊：“耶！我赢了！”哥哥摸着我的头说：“真是个调皮鬼！”“哈哈哈哈哈······”我们的笑声飘荡在每个角落。

六年级年的作文篇3

　　暑期是一个中转站，在上面停留的时间很短，现在我已经坐上了一列名叫六年级的列车，而目的地却仍未知。

　　一早到校我就被大家的勤快所折服。大伙有条不紊地打扫着自己的包干区，更有同学打扫完了自己的座位还帮忙擦门、擦瓷砖、扫过道……短短的半个小时就让那已经吃了两个月灰尘的教室焕然一新。

　　不一会儿，同学们的发新书又让我深深体会到了大家的`好学。“啪、啪、啪……”一本本语文书落到了同学们的课桌上。大家如饥似渴的纷纷打开新书，看看本学期要学的课文，品味一下其中的涵义。“啪、啪、啪……”一本本数学作业本从天而降，大家又是那么迫不及待地打开作业本看看全新的练习题，再思考一翻，挑战挑战难度增加的习题……

　　铿锵有力的《运动员进行曲》响起了，大家整齐地排好队，到操场参加开学式。校长讲话，教师代表讲话……要知道，当日烈日当空，大家站在操场上是何等的不易，别的班级已经响起叽叽喳喳的声音。而在我们班，却听不到同学们的说话声。大多数同学更是只字未语，看来在这个暑假大家的自控力都增强了。

　　只有勤快才能读破万卷书；只有好学才不会对学习浅尝辄止；只有自控力强才可避免对五花八门游戏的诱惑……为了让自己的列车早日到达自己心仪的目的地，自有坚持这一个法宝，同学们，我们一起努力吧！

六年级年的作文篇4

　　幸福是什么？幸福是一块普通的方糖，小小的，甜甜的；幸福是一杯醇香的奶茶，暖暖的，美美的；幸福是一颗渺小的种子，发芽，开花，直到慢慢抵达爱的天空……

　　我们生活中并不缺少幸福，只是我们感受不到，当你饱饱的吃完一顿饭；当你坐在宽敞的教室里上课时；当你被别人默默祝福时，你感受到幸福了吗？

　　有人说，“幸福是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”。从这则简单又不失趣味的小笑话中，我似乎有了些领悟：幸福就是生活中平平常常的小事。猫和狗能吃饱肚子，就是小幸福，奥特曼能完成自己使命，为人类除去危害，这就是小幸福。

　　我曾读过一篇文章，文章讲了5个人最大的愿望，一个人说：“我希望有对爱我的爹娘。”另一个人说：“我希望有个温暖的.家。”第三个人说：“我希望能在地上走一走。”第四个人说：“我希望能看看天空是什么样子。”最后一个人说：“我希望能有一个健康的身体。”这五个人最大的愿望对我们而言是我们微不足道，可对于这五个人来说，有了这些，便是他们莫大的幸福，因为他们分别“孤儿”、“弃儿”“脚不好的人”，“盲人”、“瘫痪的人”。读完这篇文章，我反复问自己，“我幸福吗？”答案是肯定的。我有爱我的爸爸、妈妈、姐姐，我和姐姐、妈妈爸爸构成了幸福的家；我还有健康的身体，明亮的眼睛……

　　幸福是什么，幸福就是简单而又伟大的爱，幸福就是你思想中那一缕温柔的思绪……

六年级年的作文篇5

　　橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香，令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来，有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状，盒子里面还有各种形态的印章，如：猫眯、狐狸、大白菜等，让人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥，有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时，盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒，让你在橡皮泥上任意滚动，让橡皮泥更加的平整。

　　我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中，我与她一起玩耍，忽然，她拿出一个圆形的塑料盒子，外面写着“橡皮泥”三个大字，我惊喜的跳了起来。这时，他提议说：“我们来一个动物大聚会，好吗?”我大声地说：“好!”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的`印章，上面有一只可爱的小花猫，我兴奋极了，拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球，往印章上一印，哇!小花猫的头印好了。我便想：这好象缺点什么?对，一个完整的身子，还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了，左捏捏，右捏捏，终于大公告成了，瞧着这只小花猫，我心里别提有多高兴了，他真漂亮，黄头发，白裙子，红鞋子，真像一位小公主。

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