六年级的作文300字

六年级的作文300字实用[9篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1

　　我的家乡在广州，那里有一座广州塔，在我心中，它是最美的一处风景。

　　广州塔位于珠江之畔，现海心沙隔江相望，像牛郎织女在思念对方。广州塔上窄细下宽，像少女的腰，又被称为小蛮腰。那里有空中云梯，有3D影院，还有旋转餐厅，还有横向摩天轮等。

　　白天，从远处望去，广州塔是银白色的，像玉柱，又像奖杯，还像苹果核，近看，它像巨人。

　　晚上，广州塔亮起来了五光十色，绚丽多彩像魔法棒，变幻无穷；又像变色龙，一会儿变成鲜红色，一会有变成粉红色，一会儿变成蓝色，一会儿变成黄色，一会儿变成淡红色，一会儿变成浅绿色，一会儿变成黄色，一会儿变成淡黄色，一会儿变成紫色，还像彩虹仙子下凡，她把自己最漂亮的彩裙送给了广州塔。

　　广州塔像钻石镶嵌在珠江边上，闪闪发光，它吸引了很多人。我爱我的家乡广州，更爱广州的'广州塔。

六年级的作文300字 篇2

　　当老师不在的时候，教室里是什么场景呢？那场面一定非常“壮观”。碰巧，我有幸观赏了这一幕。

　　早上，老师刚走进教室，就有老师来找。两位老师耳语了几句，就对我们说：“我要去开会，自习。我快去快回。”说完，就走了。调皮蛋袁亮嘀咕说：“快去不回才好。”顿时，班上炸开了花，乱成了一锅粥。

　　一场“老虎不在家，猴子当大王”的闹剧拉开了帷幕。

　　瞧，调皮蛋组合袁亮和闵涛表演起了小品。袁亮说：“人生最悲惨的事莫过于钱没了，人还活着！”闵涛说：“眼睛一闭一睁，一天就过去了；眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。”这一对活宝惹得大家哄堂大笑。

　　其他同学的“地下工作”也都转成“正大光明”了。有的`说着悄悄话，有的下棋，更有甚者拿着扫帚玩起了摇滚。真是五花八门数不胜数！

　　不知是谁说了一声“老师来了”，教师立刻恢复了安静。过了一会儿，老师没来，才发现是某人的恶作剧。教室又变成喧闹的了。

　　再看，“男中音”宋波站上了讲台，喊道：“静一静，倾听著名歌手为大家唱一首歌。”说着就放开了喉咙长了起来。刚唱了一半，发现大家都在写作业，不禁后背发凉，他向旁偏看去，见老师黑着脸，灰溜溜的回到了座位……

六年级的作文300字 篇3

　　一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，就能创造出精美的艺术品，那就是咱们中国精美的剪纸艺术!

　　这一天，我看到一幅剪纸做品。一个维吾尔族的姑娘穿着华丽的`舞衣在草原上翩翩起舞，脸上挂着甜美的微笑。看着这幅艺术品，我不禁想起一个故事。

　　有一个维吾尔族的姑娘叫琳妮，她很漂亮，有着又细又弯的睫毛，清澈的眼睛，美丽的樱桃小嘴。说起话来似黄鹂在唱歌。她非常喜欢跳舞和唱歌。但跳的不是很好。她有一个美丽的梦想：做一名舞姿优美的舞者，把维吾尔族的舞蹈艺术发扬光大。于是她便如饥似渴的学习舞蹈。

　　终于黄天不负有心人。几年以后，她成了一个亭亭玉立的少女，她的舞蹈也是全族最好。而她并不甘心，因为她的梦想还未实现。乡亲们知道了，便推荐她去参加全国舞蹈大赛。

　　比赛那天，琳娜头顶3个精致的小碗，小巧玲珑的帽子上挂着五彩缤纷的珠子，使她更加可爱。她身着一条做工精美的裙子。在草原上载歌载舞。她轻轻移动脚步，头上的那叠碗稳稳的随着她的身子飘来飘去，好像水中的浮萍，又似天上的流云。最终，她打动了评委获得了冠军。

　　原来，一张剪纸有这样一个故事，耐人寻味。

六年级的作文300字 篇4

　　金叶铺沃土，银丝点黑发。

　　十多年来，奔波于工作和生活之中，家乡的秋天，在我记忆中只剩下了瑟瑟的秋风和忙碌的劳动，秋天，在我以往的心灵中没有什么美好的回忆。然而，这几次往返家乡，遇到的秋天，一次次触动我的神经，感动我的灵魂，从阳光到天空，从树梢到大地，所有的都是那么纯洁，红的是那么艳丽，蓝的是那么清澈，黄的是那么彻底，黑的是那么纯粹。

　　在我记忆中，家乡的春天是明媚的，夏天是充实的，秋天是忙碌的，冬天是安详的。而现在的秋天，在我心目中产生了另外一种印象，站在铺满金色树叶的田地里，伸展开你的四肢，让阳光和清风伴随你的血液流淌过你的躯体，享受大自然赐予你的灵魂的洗礼。

　　满眼的'金黄，这种金黄是长年积累的结果，是树木成熟的象征，是以往不曾看到的，这种金黄是那么的坚毅，是那么的毫无保留，红彤彤的夕阳洒落在这金黄色的树叶上，静静的展示他们的绚丽，仿佛能够感觉到你呼吸的空气在体内流动。

　　生命在成熟……

六年级的作文300字 篇5

　　“变成棕色了！”“变成棕色了！”教室里传出一阵阵激动的喊声。这到底是怎么会是？原来，我们在做一个有趣实验。

　　在曹老师的指导下，我准备好一截蜡烛、一根火柴、一个小勺和少量白糖。准备工作做好后，我就把盛有白糖的小勺放在火上烤。大概过了5分钟，白糖冒烟了；又过了3分钟左右，白糖“咕噜咕噜”地冒起了泡泡。我看着小勺里的白糖，叫了起来：“你们快来看，这泡泡怎么不是白色的，而是棕色的？”老师听了，笑了笑，说道：“你们观察得可真仔细啊！”听到老师的夸奖，我心里美滋滋的，又继续认真观察起来。之见变成棕色的地方刚开始只有一粒米那么大，渐渐变成一粒黄豆那么大，再到手指甲那么大，最后全部变成了棕色的固体。

　　为什么白糖会变成棕色的呢？我们百思不得其解，便向老师请教。曹老师笑着说道：“白糖是一种碳水化合物，是水和碳按一定比例混在一起组成的`。白糖加热到一定程度后，水和碳的结合被破坏，水分从白糖中分离出来，便产生了新的物质--棕色的碳固体。”哦，原来如此！看到大家恍然大悟的表情，老师会心地笑了。

　　这个实验多么有趣啊，它既让我们懂得科学道理，又让我们收获了快乐。

六年级的作文300字 篇6

　　随着中国的科技的迅速发展，许多城市都面临着“翻天覆地”的变化。泰州是一个发达的城市，也有许多变化的地方，例如我们的校园。

　　原来我们的校园和现在我们的.学校的对比：

　　一进入学校的大门，花坛里的植物几乎都是一种颜色：绿色，没有一种让人兴奋的感觉。现在的校园的花坛里已经多了好几种植物：有小树丛，有太阳花，有两棵绿树……

　　原来我们的学校随时可以看到玩具包装纸，塑料袋，现在三~六年级每个班都分配了包干区，各个班级都自觉的打扫包干区,如今都很难找到一个塑料袋。

　　原来我们的学校操场和跑道上经常刮“灰尘大风暴”或者是“超大龙卷风”。现在学校操场四周种上了近五十棵树，如今再也找不到“灰尘风暴”了!

　　原来我们的学校上电脑都是两个人合用一台电脑，现在不仅一人一台电脑了，而且还统一换了光电的鼠标，能让我们操作起来更方便;全新的tcl的电脑，黑色的外套，既能防脏，又美观;一举两得！

　　原来我们的学校教室里只有一台投影仪，现在许多教室不仅多了背投电视，还增加了一台电脑。

　　校园美丽了，泰州更漂亮了！

六年级的作文300字 篇7

　　人类利用大自然里的动物与生物得到许多的启示，发明了许多对人类有益的物品。

　　不论是地上，空中以及水里，都有许许多多的发明。

　　人类根据鲸的身体是“流线型”，而且收到水的阻力很小，轻易的超过以前的轮船，后来人们模仿鲸前尖后圆，而且收到水的'阻力小，改良了轮船，发明了潜水舰；水母和乌贼这些不起眼的水底生物，却有很大的原，因此科学家利用作用力与反作用力发明了世界结晶理——火箭。

　　“水里”都这么好，“陆地”也一定不比“水里”差。

　　云杉也是主要功臣之一。云杉树干底部变得又粗又大，所以树干成了圆锥形。这样，便是云杉挺立在地上。人们根据云山的样子，发明了电视塔。无论多么强烈的风，他也不会倒塌，车前草是一种极为普通的草。但是它的叶子是螺旋形排列的。这种方式让人十分奇怪，但是他与爬山虎的叶子一样，都是为了每片叶子得到充足的阳光。借助这样的形状，设计师设计出螺旋张排列的楼房。

　　“空中”这会儿可不服气了！

　　蜻蜓是飞机的老师，早在1903年，就已经有了飞机。20年内，因为飞机常常因为机翼抖动，而发生事故。科学家发现蜻蜓翅膀有一点重的厚斑点，才不会在出故障！

　　大自然里有许多启示，等着我去发现并创造！

六年级的作文300字 篇8

　　上有天堂，下有苏杭，讲的就是苏州和杭州这两个美丽里的城市。我很幸运，因为我就住在这个“人间天堂”——杭州。

　　杭州最有名的要数西湖了。

　　西湖的晴天，水光潋滟，鱼儿欢跃。有的`鱼会跳出水面来，然后又落下去，消失在水中；有的，很小心，偶尔浮到水面来吹个小泡泡。还有的鱼在水草丛里穿来穿去，有趣极了。小虾也很多，挥舞着钳子，摆动着尾巴，开始耀武扬威。远处，青山一清二楚，山上的树木苍翠欲滴，葱葱茏茏。山绕着水，水抱着山，这景色，岂是一个“美”字可以形容呢？

　　西湖的雨天，也很奇异。这时的湖面，朦朦胧胧，雨落在湖里，荡起一圈一圈的涟漪。远处的山，隐隐约约，只能看见一个个模糊的轮廓，却无法看清山上的树木，更别说人影了。这时，假如你站在湖边，周围烟雾迷蒙，仿佛是来到仙镜一般。

　　在西湖里荡舟，更是美不胜收。星期天，一家人租一条小船，在湖面慢慢地划着，微风轻轻拂过，那感觉，太美了！

　　水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。游过西湖后，你便会对这句话深信不疑。

六年级的作文300字 篇9

　　在虫子们的世界，有着我们人类世界的一切。他们有着观察气象的测气候者;有着做饭的厨师;有着出色的舞蹈家;同时，也有杰出的歌唱家。

　　而这位歌唱家，就是在“音乐界”享有盛誉的“贝多芬”——秋蝉。

　　“知知——知知———知”在一个秋夜，一棵杨树上，站着一只秋蝉，我想它一定是一个音乐家吧!你看它站在杨树枝头，沐浴着秋风，不慌不忙的演奏它的'交响曲，它唱一句，其他树枝上的蝉也附和一声，“知——知——知知——知”仿佛他们就是他的学生。忽然，一声娇小优美的声音响起“知知——知——知知”原来是一只美丽的秋蝉，她慢慢地靠近了他，他们意味深长的对视良久，那位“贝多芬”对着她高歌“知知——知知”然后停了下来，她立刻明白了，也唱起来，“知——知知——知”两股声音混合到一起，简直是天籁之音，那些秋蝉们听着，也入了迷，跟着一起唱“知知——知知”。

　　我被他们的音乐所迷惑，直至姐姐的喊声才让我的心灵唤回来。这里，仿佛是他们快乐的天地。

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