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六年级的作文

时间:2024-11-29 14:19:01 六年级作文 我要投稿

六年级的作文【大全5篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文【大全5篇】

六年级的作文 篇1

  朋友被抓

  咦,怎么有一股奶香味儿?我吸吸鼻子(不知道金鱼有没有鼻子哈……),顺着这股香味,我找到了一块大面包,那浓浓的香味儿吸引了我,我从湖底向那块面包游去。

  “啊噗——”咦,我咬到什么啦?为什么没咬到面包呢?真是奇怪。我游上去想要看个究竟,嘿,有十个小怪物和一个大怪物正操纵着一个塑料袋那,再定睛一看,原来那块面包是在里面的!我大惊,然后舒了口气——幸亏没进去!

  就在这时,一条灰黑色的小傻鱼钻进了塑料袋,可那些怪物不但不抓他们,还放任他们不管。我紧张地脑门出了一堆汗,看来他们是冲我们金鱼来的!我赶紧去告诉那些想要进去的金鱼,可就在我离开的空当儿,好友小溜就真的溜了进去!我眼睁睁的看着她被怪物抓走,怔在那里一动不动。小溜挣扎着不住地向我求救,还试图咬破塑料袋。可当我想要救她时,旁边的长老不停地劝我:“让她去吧,这是命啊。”当我看到那些怪物把她装到木桶里去时,我再也忍不住了,对长老喊一声:“我不管什么命不命的,我只知道她快要死了,我要去救她!”便腾空一跃,硬是准确无误地跳到了小溜所在的木桶中。

  死亡的考验

  小溜冲上来紧紧依偎在我旁边,说不出话来,一双充满恐惧的大眼睛望着我,望得我本能地发挥起“母性情怀”来,不停地说:“小溜乖,小溜乖,咱们一定能逃出去的,放心吧!”就像一个妈妈对孩子说得一样。小溜的声音因为惊恐而变得特别细小,她似乎是自言自语,又像是对我说:“真的吗?”我突然大声说:“当然,有我呢,放心吧。”小溜那双大大的眼睛充满希望和天真地望着我,使我心里一直没底儿。

  那些怪物还在抓鱼。天空渐渐的暗了下来,偌大的木桶里,只有我和小溜。小溜再也没说过一句话,只是缩在一旁。我感觉到周围的水越来越咸了,原来是小溜在嘤嘤地哭泣。我轻声问:“怎么啦?”“我们逃不出去了对么?”我沉默。良久,小溜又说:“其实你可以不来的。谁都知道我最笨,你来也没用。”我又沉默。我心里涌动着多少话呀:“我不管,我不管你是不是笨,我只知道你没有依靠,我只知道你很无助,你需要我!”小溜见我沉默,又不依不饶地说:“要逃出去的话,带上我肯定很麻烦吧?”我还是犹豫着没说话。小溜追问:“你自己可以逃出去的吧?”我再也忍不住了:“小溜,不要这样!死亡没有那么可怕的,你可以逃出去的!”小溜苦笑:“不,不,没有可能了,没有了……”我沉默……

  我的'选择

  沉默了一会儿,我固执地拉起小溜的手,纵身一跳。

  拉着小溜,我的弹跳力明显逊色了许多,离湖面还是差了一点点。在空中,我灵机一动,突然松掉小溜的手,并用力把她往湖面一推,而我却被反作用带回到了岩石上。

  我有气无力地趴在岩石上,转回头我看见小溜又流泪了,她用力地拖拽着我泡在水里的尾巴,可是拖不动。看她哭得更凶了,我吃力地对她笑笑,然后用身体里最后的水分喃喃地说:“你可以的!虽然我……这就是金鱼的命运,没办法的。”说完,小溜哭喊起来:“为什么?为什么不是我死?”可是晚了,黄昏中,我的灵魂慢慢地,慢慢地飘起来,像夕阳的余晖一样,消逝……

六年级的作文 篇2

  生命,生命是什么?我以前从来没想过,自从上了那节课后,我渐渐明白了……

  作文课上,老师和往常一样来到班级给我们上课。奇怪的是老师从包里慢慢地拿出一张百元大钞,笑眯眯地对我们说:“我可以将这张红毛爷爷送给在坐的其中一位,谁想要?”同学们的小手像雨后春笋般举起起来,大叫着:“我要我要......”“我要...”老师接着说:“在将它送出去之前,我要做一件事。”老师把钱揉成一团,扔在地上用力踩了起来。同学们都惊叫起来:“不要啊!不要啊!”老师弯下腰捡起钱, 慢慢打开,崭新的钱变成了饱经风霜老人的脸——皱巴巴的。“现在还有人要吗?”同学们还是迫不及待地把手举起来。“为什么它这么皱还有人要呢?”陈荣冠站起来说:“不是因为它脏、皱而失去价值,它还是一百元呀!”

  通过这件事,我有了很深的感受,无论吴老师知何对待那张人民币,同学们都还是想要它,因为它并没有因为脏、皱而失去价值。在人生道路上,我们会有无数次失败,但是我们的`生命和这100元钱一样永远都不会失去价值,我们应把生命当作无价之宝,永远珍惜它。

  可在学校,我们经常会看到这样的场景:下课时,同学们橫冲直撞;还有些同学滑楼梯扶栏;开校门时,同学们像潮水一样涌进去……这些事的后果,同学们都没想过吗?

  生命只有一次,让我们珍惜生命吧!用有限的生命创造出一个属于自己的缤纷世界吧!

六年级的作文 篇3

  亲爱的爸爸妈妈。我想对你们说:平时我不听你们的话,那是因为我还小。现在我长大了,变得更懂事了。

  还记得又一次。一天晚上,我感到难受急了。刚站起来就忍不住的呕吐起来。妈妈用卫生纸将地擦干净。爸爸用手轻轻地拍着我,对我说:孩子,先睡一会儿吧,睡着了就会好一些。我看到爸爸难过的表情,又忍不住哭了起来。

  时间过得很快,一转眼太阳公公出来了。妈妈就急忙带我奔向医院。到了医院,医生说是发烧,必须打针。妈妈知道我害怕,就一直在旁边鼓励我,给我讲笑话,转移我的注意力。因此这次打针,我似乎觉得没有以前那么疼了。

  晚上,我随爸爸去医院。打了大约两个多小时的药。爸爸一直留在我身边,不停地在跟我说话,似乎怕我有一丁点儿的不舒服。

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的'记忆已随着日子的消失而褪色。但这一件很小的事,让我历历在目,感动不已。

  生活中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了所有的感动。

六年级的作文 篇4

  为同学喝彩,是真诚的友谊;为对手喝彩,是宽阔的胸襟;为自己喝彩,是自信的召唤!我终身难忘五年级那一天开的家长会,我为自己喝彩。

  “叮叮叮......”家长见面会开始了,只见我班的宋钦睿带着一张奖状第一个走上台。她先向家长们鞠了一个躬,然后胸有成竹地说:“尊敬的'家长,你们好!我叫宋钦睿,今年11岁,我的优点很多,最大的长处是刻苦学习。这次期中考试我没有辜负家长,老师的希望,夺得了全班总分第一的好成绩。你们看,这是我的奖状!我要自豪地对大家说,我很棒!你们放心,我不会骄傲,我会再接再厉,更上一层楼。”她精彩的演讲赢了全场热烈的掌声。接着,同学们纷纷上台演讲,并展示自己的成果,有优秀的作业,精美的手抄报,优秀的作文......上台的同学一个个都受到了家长们的称赞。

  终于轮到我了。我的心立即紧张起来,犹如十五个吊桶打水————七上八下。走上台,我强作镇定,彬彬有礼地鞠躬后,讲道:“从前,我学习基础不牢固,这次考试成绩不理想。但我不会自曝自弃,因为成功是失败之母。请家长们相信,经过我的努力,下一次我一定会考好。现在我要对低分数说Goodbye!”说着,我伸直了手,挥了几下表示再见,我又用手背着靠着胸口摇了几下说:“今后我要对高分大喊Hello!”这别具一别的演讲使家长们伸出了大拇指。我迈着坚定的步伐信心百倍地走回座位。

  这次家长见面会,同学们都得到了家长的鼓励,找回了自信,我也不例外。

  那次为自己喝彩,是我人生的新起点,我从那时起树立了信心,奋勇拼搏,学习成绩名列前茅。

六年级的作文 篇5

  这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉&&只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我不知道听过多少遍了。当那美妙的歌声再次在耳边响起时,我脑海里便浮现出一个令人感动的画面:在风雪中,奶奶骑着自行车送我上学。她把自己无私的爱都奉献给了我。 记得一次考试前夕,奶奶的腰疼痛难忍,因为今天考试,所以老师要求要比平时早30分钟到校。虽然奶奶的腰疼痛难忍,但还是咬着牙坚持骑自行车送我上学。外面的'道路上堆积着层层积雪,非常滑,很容易滑倒,就连步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍着痛送我上学,是我非常受感动,这种亲情是多么的宝贵啊!在路上,奶奶使劲的蹬着自行车,晶莹豆大的汗珠从奶奶的头上渐渐的流了下来。突然,奶奶的脚踩空了,车子一下子翻倒在地上,奶奶赶紧爬起来问我:你有没有受伤?没有。我说。忽然,我看到了奶奶的手被划了一下,鲜红的血一个劲的往下流,流到我的身上,流到那鲜艳的红领巾上。 世界上如果人人将爱奉献、将心奉献,我们这个世界就会和谐而又幸福起来。我的奶奶不正是用自己全部的心血谱写着这首爱的奉献之歌吗?

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