六年级年的作文4篇【优】
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
六年了，过了六个春秋了，一千九百多日子就这样，如风一般吹过；好像很伤感，好像十分平淡又好像是一瞬间的快乐。但就这一阵风，这一个瞬间确确实实有泪、有笑！原来时间并不长呀，回头看看竟就这样过了六个春夏秋冬。但是在想回到这六个春秋之中，已经是不可能的了！时间不会为我而倒转，但是我还能像看着旧电影一样看了……再看！！第一次笑着看完了这部“电影”，第二次没有任何表情地看完了这部“电影”，第三次红着眼睛强忍着泪水看完了这部“电影”，第四次的电影……没有看完但自己已经哭了，伤心的哭了，放肆地哭了，开心的哭了……
是呀，六年了，这六年陪伴在我身边的是老师、是同学、是课堂、是书本、是作业更是我一生中丰富的画卷……
时间过得真快呀，我只不过就眨一眼，一年就这样平平淡淡的'过去了，于是我这样眨了一眼又一眼，最后一眼了，实在不想眨呀，但又不得不眨呀！又有什么办法呢？要发生总会发生的……。。只不过我一直逃避着，现在逃也逃不掉了，真的逃不掉了。终于到了这最后的时刻了，最后的时间了。我笑吧，我试着笑着去面对这一刻吧！我会“笑”着走过这六年来的最后……一程！
但是我要圆满的走好这最后的一程，我要用我这六年来的酸甜苦辣咸换来我最后一程的出色，永远不会辜负老师对我的希望。但是老师其实您这一阵风来得真的好突然呀！令我们防不胜防，是您将我们推进了茫茫的大海，现在您又要将我们推入天空推，推上世界，但所付出的代价却是我们这一只又一只的帆船各奔东西！而您却是停留止步，看着我们前进，直到再也看不见我们的身影。这一下推得好呀，推的难得呀，推得痛……心呀。嗨，嗨！
虽然时间过得如此之快，但我究竟做到了什么？我不知道，我什么也不知道，但我唯一知道的是时间并没有因我而停止。然而并不是我不知道，而是我真的不想知道这一切的一切。
最后的240分钟要我们在最后的发挥，后别离，我舍不得，好舍不得呀！
再见，这片曾经属于我们的天地。
六年级年的作文 篇2
我们今天的英语课，是所有英语课中最开心的.，为什么说是最开心的英语课呢？且听我慢慢道来。
今天上午最后一节课，李老师一进门就发号施令：“同学们，我们今天有两个任务，只要完成了，就能放学。这二个任务分别是：1，把一单元的句子背完，2、把二单元的课文读完，就可以了，大家快开始吧！同学们互不相让，个个发愤读、背，就连平时不爱学习的几个同学也意识到“情况不妙”，努力地背起书来。
我们小组正在背时，李老师走过来了，和蔼可亲地问“你们组会背了吗？会了，就开始吧！”说完，我们说：“会了”。说完我的心怦怦地跳了几下，因为我有几个单词不怎么会背，开始了，当背到一半，我突然想不起来后面的一个单词，我很着急边背边想，终于在这个单词的前一秒时想到了，我们没多大功夫，就背完了。背完之后，我多读了几遍那个单词。我们又迅速地找老师把课文朗读了一遍，老师很满意地为我们组加分后，说：“你们组真棒，10秒之内必须冲出去，我现在开始计时：10、9、8、7、……”我们飞快地冲出去，乐呵呵地跑到了餐厅，一看表才11：20，我们居然提前了10分钟放学。
这次英语课让我明白了只有专心完成任务，才能够提前休息。
六年级年的作文 篇3
今年九月，我老家的一条斑点狗悄然离开了人世。一切，都要从七月开始说起。
七月份末，正直黄梅时节，天气闷热。一天中午，我们吃了一碗排骨汤，像往常一样，我将几块骨头给狗吃。我来到狗窝，放了五块骨头，一瓢清水及一块鲜美的肉。我正准备起身离去，可发现狗和往常不太一样——每次放好食物，它都会憨厚地伸出舌头，先装模作样地舔一下，觉得好吃，再野性大发，津津有味地啃起来。可今日，它不动声色，我迟疑了一下，然后又倒了一些狗狗爱吃的剩饭剩菜，可它依然无动于衷。我急了，跑过去问爷爷，“傻孩子，这狗有喜了！”“啊？有小宝宝了！”我心中的喜悦可想而知，简直不知用什么词来形容。
可九月的一天，意想不到的事情发生了。一天下午，爷爷出门闲逛，狗也出来转悠转悠，狗窝在河边，也许是体重太重的缘故，河畔的.一块土被压垮了，狗狗原本能从底下灵活地窜上岸，可它成了一孕妇后，无论怎么挣扎，它都没有力气爬上岸，很不幸离开了人世。
它比我大四岁，原来我以为我可以跟它和它的孩子一直玩下去，可惜这希望之线断了。
想起往事，是邻家叔叔将它从荒郊野外捡了回来，眨眼十一年过去了，它伴我一起长大，我们互相见证。而九月的那日，它向我无声地告别。从一开始它对我“汪汪”直叫，我用肉骨头讨好了它，成为了朋友，如今我们却分别了，一想起这些，我的泪水也盈满眼眶。
我回忆和狗狗的那些有趣的往事，笑了，乐了，可这美好的回忆，在酷暑难耐的九月断绝了。
谁说人与动物不在同一地位，但我认为，只要双方互相理解认识，同样能够像朋友一样，相处得融洽、欢乐！
六年级年的作文 篇4
现如今，还能看见几条干净的河流？世界上还有几片完好的森林？哪片森林没有人类的足迹？
我是森林中的一只小老虎，我刚满两岁，就被妈妈赶了出来。我是东北虎的后代，人类都说：乳虎啸谷，百兽震惶。可是现在我们东北虎可怜的连叫都不敢了，哪还敢啸呀？因为一啸就会引来大批大批的偷猎犯罪者。
那一天，我要回到我的出生地去探望妈妈，却不幸地被一个偷猎者发现了，我们俩是一个拼命的追，一个玩命的`逃。我好不容易甩掉了这个偷猎者，跑到了一条小河旁边，正要低头喝水，却发现这水已经被污染了，河面上漂浮着垃圾，河里全部都是化学工厂排出来的有毒污水。
第二次去看妈妈时，我看到妈妈静静地坐在墙角地上，瞪着那双炯炯有神的大眼睛，头上的王字还是那样的醒目，可是我只轻轻一碰妈妈，它却倒下了，这时我才发现它的身上还有三个弹孔。
我正惊讶之时，洞口突然冲进来五个人，原来是五个偷猎者，我发出一声惊天动地的吼声，这是我第一次吼叫也是最后一次，我朝那些凶手猛扑过去，可是我的头上瞬间出现了五个弹孔……
人类啊！你们深入骨髓的一个错误意识就是：你们认为你们是自然界的王，想怎样就怎样，其实你们错了，只要生物链中少了一种动物，剩下的物种都会灭亡。
我这只小老虎，从出生到死亡都深陷在这个烦恼之中：人类为什么会如此愚蠢？
【六年级年的作文】相关文章：
(经典)六年级年的作文12-07
六年级年的作文【经典】12-25
六年级年的作文[精选]02-12
（经典）六年级年的作文04-13
六年级年的作文(经典)04-17
（精选）六年级年的作文09-10
[经典]六年级年的作文08-01
(精选)六年级年的作文09-23
六年级年的作文【精选】10-12
【经典】六年级年的作文10-17