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(精品)六年级作文300字4篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
我的家乡是我觉得最美的一个地方，我常在哪玩耍。
春天，这里桃子成熟，我就在里在桃子，桃子红红的为这里增添的色彩十分美丽，谁看到都会发自感叹，这里的树叶绿绿的，花红红的，特别美丽。
夏天，虽然天气热，可夏天我的家乡特别美丽，枇杷成熟，许多不知名的果树叶长出许多色彩纷繁的果子来，枇杷为大自然增添黄色，从远处看那些枇杷斑斑点点，像水彩笔点出来的，又像一幅展开的画，也让人看不到画的`边框，那些野果子也在树叶的遮挡下，一闪一闪，还有些果实在阳光下闪闪发光，为这幅美丽的画又增添许多美点，让我感叹到我的家乡好美呀，夏天的炎热也给这幅画增添美感。
秋天，我的家乡又从碧绿中变成金黄色的，金灿灿中也有几份绿色，一眼望去，好像不是只有两种颜色好像有三种、五种、十种，让人不知道这里有多少颜色，让人美感有自然而的上来。
这就是我的家乡，美丽吧。
六年级作文300字 篇2
这个烦恼，我想很多同学都会有。虽然平时老师布置的作业并不多，但一到中考试或期末考试前期，我们就如同泡在“题海”中
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的.日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把XX单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
六年级作文300字 篇3
我是一个典型的巨蟹座，我爱家，爱孩子，爱吃，爱怀旧。我也许会没有主见，但我一点下定了决心，就不会再更改，任谁也劝不动。
我有一点强迫症，某些事情只有做好了，才肯做下一件事，也许我不是做的最好的，但起码我完成了。我喜欢双数，喜欢把单数的东西吃成双数。我有许多收藏：一年级的本子，二年级的照片，一些小贴纸。。。。。。每当看到这些东西时。以前那些时光，以及错过的事和错过的人。我的'桌子上，本子的数量是最多的，用的本子我会买的十分简洁，而用来收藏的本子大多都不曾用过，只因它长得好看，不舍得用罢了。
骨子里也许是活泼的，也许是安静的，也许是善变的，也许是多愁善感的。我以为我了解自己，却不想都不知道那个是真实的自己。也许真实的我，很平凡吧。在别人看来，我会和伙伴一起放声大笑，便以为那就是真实的我，其实不然，谁知道呢？真实的我会是什么样子的？其实我很敏感，总会胡思乱想。我喜欢色彩，只有当它们在我的手中律动时，我才能感受到这个世界是鲜活的。我喜欢音乐，只有当它们在我耳边跳跃时，我才能感觉到这个世界是安宁的。我喜欢发呆，只有发呆时，才能好好思考某些事，以及许多尘封已久的往事。
六年级作文300字 篇4
我家养了一只小乌龟，又可爱又聪明活泼。
它的尾巴有三四厘米长，有着一个坚硬的龟壳，壳是碧绿碧绿的，不管你怎么摔也摔不破。
我刚买回这只乌龟时，它总待在水中一动也不动，不吃也不喝，把头整天缩在壳里。等过了一段时间它熟悉了这儿的`环境，才把头伸了出来，渐渐活动起来，于是我就把它放进我家的小“池塘”里。我刚把它放进水里，它就快活得像神仙一样在水中游来游去，真是太可爱了。
它只要饿了就会把头伸出水面，好像在对我说：“我饿了，快点给我东西吃！”这时我就会拿来一个小盒子，在里面放几小块肉，再把乌龟放进盒子里。我本来想看一看乌龟吃东西的样子，可我没有想到它看到我在旁边时，一口也不吃。可我一走，它却津津有味地吃了起来。它一大口一大口吃了起来，等到它吃完了，我就走出来，把它放进水中。不一会儿它又把头从水里钻出来，看着我，好像在对我说：“主人，我是闹着玩的，你不要在意啊。”
在吃饱喝足的状态下，我的小乌龟又开始睡了。
听了我的介绍，你是不是也很想养一只可爱的小乌龟呀！
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