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六年级的作文

时间:2024-10-04 08:11:18 六年级作文 我要投稿

六年级的作文精品[4篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文精品[4篇]

六年级的作文 篇1

  俗话说得好:“新学期,新气象。”作为六年级学生的我,暑期后再次踏进好久不见的校园,感触和发现颇多。花坛里那各式各样的花朵,开得更加娇艳了;矗立在校园一角的那棵梧桐树,显得更加挺拔。可是让我印象最深的变化,还是大操场上已更换的塑胶跑道和每天早晨都站在门口向老师、同学问好的礼仪小队。

  操场上新换的塑胶跑道,可是吸引了不少学生的眼球呢。我们原来用的是人工塑料草皮所铺成的草地,虽然经济实用,但是年久老化,种种功能已经大不如前。现在,操场上已经铺上了崭新的塑胶跑道,踩上去感觉柔软而富有弹性。它不仅不会因为器材的原因而减少弹性和平滑,而且还有一定的安全性,能够防止跌倒所发生的运动伤害。学校换上它也是为了应合新的学期全校师生的.需求。

  每天早晨都站在校门口给同学老师们问好的礼仪小队也给我带来了惊喜。有一天早上,正当我踏进校门,准备往里走时,突如其来的一声:“同学们好。”吓了我一跳,我撇过去看了一眼,原来一排边佩戴着红领巾,穿着干净校服的少先队员们在向我们问好哩。看着他们,我回想了一下我刚才的表现:“哎呀,我忘了向老师问好了!”我赶紧扭过头去,对着刚才的那问老师说了声:“老师早上好。”那个老师也回了我一个微笑。那时,我心里暖洋洋的,不但是因为那一个微笑,而且是他们的举动所带给我的触动,是能够主动且热情地向他人问好。

  我爱校园,更爱因变化而美丽的校园!

六年级的作文 篇2

  一个漫长的寒假过去了,迎着早晨灿烂的阳光,我又重新踏进了美丽的校园,又重新投入了紧张的学习中。

  今年,我已经是一名六年级的学生了,我为自己感到十分高兴,十分骄傲。在这新的一个学年里,我希望自己能努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的自我,为我的六年级阶段铺上平坦的道路…··

  六年级对于我来说,是那么的重要;那么吸引人;那么充满好奇。

  回首过去,我每一天都盼望着我能成为六年级的学生。因为那时候,我觉得六年级的大姐姐是高高在上的,在他们眼中,我们只是一群天真、无知的小孩。现在不同了,成为六年级的大姐姐已不再是一个愿望,它已经成为了现实,随着年龄的增长,我改变了那幼稚的想法。我觉得我肩上的负担越来越重了,父母们对我的`期望也越来越高了,压得我喘不过气来。

  我曾经不喜欢和那些成绩差的学生玩耍,因为我认为他们会把成绩好的同学带坏,可是,现在我认为他们是需要成绩好的学生辅助的,我没有权利去讨厌他们;我也曾经认为,考试纯粹是为了得到老师和家长的赞扬,让同学们羡慕,可是现在,我觉得考试是为了测试你的学习成果,看你有没有吸收营养,取得好成绩是一种收获,因为这意味着你学到了知识。

  从第一天在六(5)班上课,一张张陌生的面孔就深深地印在了我的心里,同学们的喧闹声,老师的斥责声,凑成了一手美妙的歌曲……

  我已经是一名六年级学生了,我一定要比以前更加努力学习,取得比以前更好的成绩!

六年级的作文 篇3

  有一张纸,它来自一片森林,他的妈妈是一棵树,哺育着它成长,但是有一天,伐木工的到来使它开始独立起来了。

  那天,只听见一阵车鸣声的到来,一棵棵树的倒下,纸的母亲也是其中一棵,它们都被搬运上了车,从此,它们就开始了一段奇妙的旅行,它们被车子载入了一个巨大的工厂里,纸的母亲经历了一场手术,于是一棵大树就变成了一张张纸,而那张纸也是其中一张,而且是年龄最小。

  它们成了一个大家庭,但他们还是要离别,有一部分的纸送到了另一个工厂,要加工面巾纸,而那张纸和它的兄弟姐妹们被派去了另一个工厂,那个工厂是专门制作笔记本的,纸在工厂里好奇地左看右看,它在树林里可没见到过这样的东西呢,他们被送上了一个传送带。突然,纸被一个冰冷的手掌拿住了,哦,那是机械手。接着,纸和它的兄弟姐妹们粘在了一起,上了一件漂亮的衣裳,然后再放上那个传送带,掉进了一个大大的盒子里,一双大手将这个大盒子用胶布给粘上了,纸和它的兄弟姐妹们非常害怕,因为那里面非常黑,也看不到什么东西。他们为了壮胆,开始讲起了自己的梦想,首先,是年龄最大的纸大哥,说:“我希望我的.主人会非常爱惜我,我以后一定会干干净净。“接着,一张张纸,开始说起了它们各自的愿望。最后到了那张纸,那张纸说:“我希望我能用我自己的身体去给贫穷孩子们带来知识。”说着说着,它们也不再害怕,竟然开始睡起觉来。

  过了一会,一阵强光把它们给惊醒了。它们被拿了出来,放在了一个小商店里,那里面有各式各样的商品,真的是琳琅满目,它们被放在一个最显眼的地方,不一会儿,它们就被一个金发的男孩给买走了,它们被那个金发男孩摇地东晃西晃,晃得它们晕了过去。等它们醒来的时候,它们睁开眼睛左望右望,只望见一群孩子们,原来这是在学校里。突然一阵上课铃声响起,那个金发的男孩回到了座位上,打开了笔记本,年龄最大的那页纸疑惑地说:“她要干什么呢?”那个金发的男孩突然拿起一支笔往年龄最大的那页纸伸去,不一会儿,那页纸就被男孩画满了各种图案,等下完课,那本笔记本已经被写满二分之一,被画的纸都纷纷哭泣说:“怎么办?那个男孩也不认真记笔记,还在上课画画,还把我们画的乱七八糟,真的是太可耻了。“年龄最小的那页纸听后心中有点害怕,因为它只想给孩子们带来知识,而不想成为孩子们的玩物。突然这时,一双小手伸向了它,将它撕了下来,它被折成了飞机的形状。接着那个调皮的孩子抛在空中,那张纸非常害怕,这时一股大风袭来,将她从阳台上吹了下去,被一个贫穷的小女孩捡到了,小女孩非常高兴,立马把它弄回了原样,还将她带到了课堂上,上课后,小女孩也将笔伸向它,那张纸非常害怕,它怕这个小女孩也是要在它身上画画的,令它没想到的是小女孩在纸上认真地写了上课要写的笔记,而且自己又非常的工整。放学后,小女孩将这张纸放入书包中,把它带回了家,并且非常爱护这张纸,每天都会把那上面的笔记拿来看。那张纸也非常开心,看着小女孩满意地笑了。

六年级的作文 篇4

  今天,我们班同学听一个心理学家讲课,我们叫他纵老师、他是我们老师的老师

  第一节课他给我们讲的是阅读。阅读是很重要的。培根的论读里面里也提到过:读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长你才干,古代的秦始皇就是一个读过万卷书的人,他读的书包括天文地理,世间万物。最后他把全部所读的书都容积在了一起那就是‘四库全书’。

  然后纵老师还说了他在工作中读了几千本书,我们小学生也能读很多书,因为每天都有大量时间都从我们贪玩中悄悄溜走,我们把这些时间利用起来读书就会能增长我们的知识。

  最后,纵老师给我们做了一个非常有意思的游戏。让我们说出自己名字的含义,他说每个父母给自己的儿女起的名字都有不同的含义。第一个说的是我的名字,我叫吕瑞锋,我们班的同学都在说我名字的.意思,最后说的是;吕布拿着剑去瑞士跟他们的瑞士军刀比一比。

  第二节上课了。我们纷纷跑到活动室里,纵老师这节课是练我们的听看想象的能力。首先让我们听一首歌是【春野】,我们都在用心的感受这里出现的景。我们听出了草原、小溪、小鸟、蛐蛐、虫子、彩虹、蓝天、白云、太阳等等,然后我们说是;一个人在草地躺着,看着火热热的太阳,望着蓝天、白云和彩虹。听着小溪的叮咚声,和小鸟一起唱歌,非常自由。

  然后老师让我们坐在前面,我们都不敢坐在前面,心里感到很紧张。我们坐完后都说;‘本来很紧张,拍自己没面子,但是,坐上去就没那么紧张,不就是上去坐一下吗,没什么大不了的。人们都是很注重自己的面子,如果人们放弃自己的面子,就好象重生一样。

  老鹰的一生最就要重生一次,因为老鹰在四十岁的时候,它的嘴、爪子、羽毛、都老了,它必须要用一百五十天的时间重生,这一百五十天是最艰苦的。它必须先把嘴碰烂,等到新嘴长出来,就用嘴把羽毛拔光,再把脚碰断等再长出来。过了这一百五十天,就可以再活三十年。

  我们人也是这样的,我们人生中有很困难,我们必须要克服困难,才能找到新的自己。过上一个快乐的生活。我们这堂课上的很快乐,也收获了很多的知识。我们还感悟了人生的启发。

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