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六年级作文300字

时间:2024-09-30 12:17:42 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字[优选4篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文300字[优选4篇]

六年级作文300字 篇1

  顷刻间,雨珠打在车窗上,大雨如烟,笼罩了一切,如轻纱覆在眼前,车上没有伞,我们坐在车里,等待着……

  马路上,只有隐约的黄灯,一切停了下来,只有黄灯幽幽地散发着光晕,大雨倾盆。

  红,绿;红,绿。信号灯闪着,车灯闪着,一分钟——两分钟——四分钟,雨帘,阻断了一切,如同幕布,隔断了一切。

  这雨,仿佛观音净瓶中那一海之水,倾盆而下,打在树上,车上,地上。

  雨,如同子弹,打开窗,“砰——砰——”,那是……

  谁都知道,下冰雹了!几乎人人悲叹——“这鬼天气!”而我却兴奋地坐在车里,看着冰雹落下。

  渐渐地,“红龙”动了起来,慢慢地,车到了家里,可雨,又大了起来。妈妈收到短信——暴雨黄色预警!晚了,雨,更大了,我们把车停进车库,准备冲回家去。

  我看着冲锋衣,两行不知是水还是泪,夺眶而出……

  人生如同旅行,有冬天也有夏天,有白天也有夜晚,但不论如何,这都会是一段温暖的旅程。

六年级作文300字 篇2

  九月二日夜,吾与母游秦淮。观淮水,两旁灯火通明,四周皆闹市,似星点缀。淮水旁有一贡院,曰“江南贡院”,可容考生两万余人。伯虎,太白,均于此得功名,此之为人才辈出之地。

  入秦淮,上一舟,曰“画舫”,上有一侍者,其声悦耳动听。顾四周,一石壁上有二浮雕,光映之,光亮夺目。浮雕有二仙女,近观可知其局部,仙女之足,白嫩光亮,纤细动人,观此则陶醉其中,可谓楚楚动人。

  舟在江中驶,侍女述两旁之景,奇峰怪石,危峰兀立,尽显其态,错落有致,似乱,其中却暗藏玄机。淮水有桥三十有余,座座精雕细琢,迁客骚人多会于此,舞文弄墨,好不自在!

  秦淮还拥金陵八妓:圆圆,香君,如是……皆是侠义之女。如是于国危亡之时,毅然为明抗清,一代才女,最终竟被逼无路,缕帛自尽,“矣,自古红颜多薄命”又能如何。

  时辰过半,画舫到岸,回望淮水,不禁感慨,流水依旧,景复初者,然人亦不复为初者也。光阴如水,弹指便是百年光阴已过,史终旧矣,将来仍赊,把好当下,此乃淮水之景复诉之也。

六年级作文300字 篇3

  李欢,我从课本的第三课认识了你。你的坚强,自信,深深地印在我的脑海里。今天,我有很多话想对你说。

  首先,我想对你说,你很坚强。你虽然身患重病,但仍对生活充满信心,每次写字,你都使出吃奶的劲,争取写得工整美观。其它一些能自理的活,你也都努力独立去完成,有时老师和家长要对你进行特殊照顾,你都摇摇头拒绝了。而这对于个别懒惰的小孩来说,他们还不高兴得一蹦三尺高?

  其次,我想对你说,我很佩服你。让人印象最深刻的是,你应邀参加了一次国际慈善机构组织的“给孩子一个世界”的活动,在临行前的三天,你用无力的小手剪了一幅意蕴深刻的`作品:以地球为背景,以剪出的小花为经线,用橄榄枝作纬线,中间的米老鼠,棒着有“LOVE”英文字样的心型。这件作品也许在普通人手下呈现并不稀奇,但是出自一位几乎瘫痪的儿童之手,太令人震惊了。因此,活动发起人享利在儿童村仅有的两根旗杆中,用一根专挂中国国旗。李欢,你为祖国赢得了荣誉。

  最后,我想对你说,我们要向你学习,做一个像你一样坚强、自信的人。同时,我希望随着我国医疗技术的发展,有一天能治好你的病,让你和我们一样成为一个健康快乐的孩子!祝愿你早日康复!

六年级作文300字 篇4

  唉!这段时间爸爸店子门口在改造路面,十分难走,要是遇上两辆车反向而行那就更危险了。

  今天中午,我们正在津津有味地吃着午饭时,突然,“啊!”一声尖叫,我们回头一看,原来是一辆载满泥沙的大货车为了让过一辆小轿车,而在“悬崖”边走过时,突然,轮子陷在了土里,随时面临着栽向侧边大泥坑的`可能。司机小心翼翼地拿着手机下了车,急忙拨打起电话来。

  几分钟后,一辆挖掘机赶了过来,它几下子挖去大货车上的泥沙,谁知这大货车又往左倾斜了一下,“啊!”围观的人情不自禁地发出尖叫声。挖掘机连忙使劲按住这辆差一点翻车的大货车。“真悬啊!”“畅通的交通道路多重要啊!”......围观群众又七嘴八舌地议论起来。

  过了一会儿,挖掘机慢慢地抬起了机臂,轻轻地挖起了泥沙,当泥沙挖了一多半时,挖掘机开到了大货车的侧面,用机臂一边使劲地勾住大货车的车箱一边往前拖,同时大货车自己也开动起来。“啊!起来啦!起来啦!”人们兴奋地叫着......

  今天中午这一幕可真悬呀!这样惊险的一幕你见过吗?

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