六年级年的作文4篇[实用]
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
校园,一座普普通通的楼,里面却蕴藏着老师们的汗水,和一些说也说不完的知识。下面,我就给大家讲讲我的校园。
我的学校在小区里,上学很方便,学校大门两旁各有一条小路,小路上面印着小脚丫的图案,每天我们都踩着小脚丫的图案进入学校,右边的小路的旁边有一道墙,上面写着:幸福小学这四个字。
从大门进去,正中间是教学楼。教学楼是紫色的,上面写着:成功成人成才成就这几个字。通往教学楼的两旁载满了花草树木,右边的草地上有三个小铜人,左边草地上有一些器械。
走进教学楼,你会看见一面大镜子,镜子左边是一二年级的教室,和一层的科学教室。右边是通往二层的楼梯。楼梯上面有两排小脚丫的图案,一排是上楼的,一排是下楼的。到了二层,你会看见三四年级的教室和一些老师的办公室。二层有一个科技展厅,不过现在还没有开放。科技展厅前面是一条走廊,厕所就在走廊里面,厕所旁边是从二层通往三层的楼梯。楼梯前面是一些科任课教室:音乐教室和和形体(舞蹈)教室。来到三层,你会看见五六年级的教室。和信息(电脑)教室。
右边草地和教学楼之间有一条小路,是通往操场的`,操场很宽阔,是由红色和绿色的塑胶铺成的。下课时,有好多同学都在那里玩耍。我们的体育课通常在操场上,操场中间是主席台,是领导讲话和升旗时用的,主席台右边是升旗台,每周的星期一,我们都会举行隆重的升旗仪式。升旗的班级是轮着的,从六年级到一年级。
这就是我的学校,怎么样,不错吧!
六年级年的作文 篇2
“哈哈哈”,一阵笑声从教室里传来,是在干什么呢?原来是吕晔老师在给我们上课呢,去看看吧!
今天下午第一节课,蒋一如既往的走进教室,可与平常又不同的是后面多了一个老师,同学们的目光齐刷刷地向门口看去,哟!是个美女老师!
她走过来作自我介绍:“我不是老师,我的女儿和你们是同龄,我姓吕,我的女儿把我当朋友,你们也把我当朋友看吧”这番话让我们很快亲切了许多。
接着,“朋友”给我们讲她的经历,她从事过的工作和兴趣爱好,还给我们看她拍的一些美景,我们听的入了迷。同学们从未有过的安静,我们的目光紧紧粘着她,她走在哪儿,我们的目光就跟在哪儿,整个教室就只剩她的声音在回荡!
“朋友”上了两节半的课,大家还意犹未尽,于是我们模仿她从事的其中一个工作—后勤人员。一排一组,最后一列当作前线,前线需要什么,我们就传过去什么,大家都跃跃欲试,想体会一下当后勤人员。
“朋友”开始报了:“前方战线,需要三只……”,到这里,已经有人拿好笔准备开始传了,可“朋友”接下来的话让我下巴都要惊的挨到地上了,“三只……有一个洞的袜子!”这可怎么办啊?袜子都有,可要一个洞怎么办?这时,我的同桌说:“袜子本来就有一个洞啊!不然怎么穿!”对哦,我赶紧催促同组的人脱袜子,可他们不脱我也不脱了,我看看别人,我同组的吴安琪真是可怜,全组只有她一个人有袜子,这时已经有一组集齐了三只袜子了。那个人一手拿着袜子高兴地晃着,一只手又捂着鼻子的样子真叫我哭笑不得。
“前方战线,需要五枚硬币!”这下可好了,学校是不准带钱的,这可是坏学生的福利啊!正当我苦恼时,我同桌竟然从书包里拿出三元钱!可惜只有一枚硬币,可这时我股不了这么多了,拿起钱就传过去,不过这些钱传来传去还真凑齐了五枚硬币。意外的是我们还得了第一,真是了喜可悲,喜的是得了第一,悲的`就是——那些带钱的人免不了要这检讨了!可老师并没有,反而看着我们手足无措的样子在笑。
“前方战线,需要一个——别组的男!”这可好了,一组一组的人开始乱拉起来,我们组的韦烨东被前一组和后一组的女生一人拉一只手拔起河来,桌子都被拉歪了,不知道被抢到哪里去了。过了一会,“战场”没那么混乱了,几个男生极不情愿地站在第八列,只有奚雨轩心甘情愿地站着,最后判定那一组获胜。
像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,这堂课让我收获了许多,我想它可能会改变我的人生,使我终生受益!
六年级年的作文 篇3
秋天真美,金黄的枯叶像一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞。凉风习习,秋风姑娘轻轻地拉开了我们作文学校金秋运动会的帷幕。
周末,许老师带我们来到湿地公园浪漫草坪,欣赏着四处的自然风景,周围的小草还残留着一丝丝绿的气息,漂亮的太阳花这儿几朵,那儿几朵,在这金黄的秋季增加了同丝色彩。
满地的秋叶,化作新的.肥料,报答养育它们的大树。
此时,校长带着初一的大哥哥,大姐姐和四、五年级的弟弟妹妹也来到草坪。许老师先带我们进行班级活动-----传递呼啦圈。
活动要求我们,七个同学或八个同学为一组,大家围成一个圈,并且手拉着手,把呼啦圈放在某个同学的手中间,由某一个同学先穿过呼啦圈,后面的同学依此类推,最后绕完一圈时呼啦圈不能落地,谁先传完一圈,哪组就获胜。
同学们自告奋勇地参加活动,许老师将我们安排好就开始了。
第一组和第二组同学开始PK,只见女生们用飞快速度传呼啦圈,而男生由于个子有的高,有的矮,身高参差不齐,再加上配合不好,远远落后于女生,所以这局女生大获全胜。
我们第二组女生与第二组男生们进行PK,开始了,我们这边女生井然有序地进行着,而男生却手忙脚乱:“喂,你的头,还有脚,快穿过去。…..”眼看着我们女生组马上就能获胜,意外发生了,最后一个女生在传时不小心把手放开了,呼啦圈落在了地上……
“许老师,她们犯规,她们的呼啦圈落地了!”不知是谁说了一句。
就这样,我们的胜利“泡汤”了。
这边的传呼啦圈刚结束,那边的拨河又开始了。
第一局,是我们六年级对抗初一,由于我们力量没有他们的大,人也不算多,所以我们这边加了几位家长。比赛开始,我们大家一个个都用上了吃奶的劲,使劲拨,通过我们的努力,获得了胜利。结果,我们与五年级的同学拨,只得了第二名。
金秋运动会结束了,通过这次比赛我明白了友谊最为重要,比赛重在参与的道理。
六年级年的作文 篇4
我家乡在漳州南靖,在那儿,有一个独特的习俗,叫“火把节。”
“火把节”这个习俗虽然迷信,但寄托了老百姓美好的愿望。让我来教你们火把怎么做吧:准备一个易拉罐,一块布条,三根铁丝。先在易拉罐开口的'边缘打三个洞,用铁丝穿过洞,然后将三根铁丝拉聚在一起,绑在一根木棒上,这样,就可以将一拉罐提在手上了。接着往易拉罐里装煤油,然后将布条塞在里面,让布被煤油浸透,记住要留一小块在外面,当点火索,这样火把就做好了。
火把节开始了,大家在一个寺庙前集合,点燃大家手中的火把。有一些强壮的哥哥们,就去抬大佛。我们提着火把,在大街小巷里跟随菩萨到处走,这一天,除了菩萨、火把,还会有一些舞龙舞狮的,形成一支队伍庞大且壮观的队伍,这队伍经过每家每户,村民们都会放鞭炮,热闹非凡,有趣极了。
大家把大佛抬到每家每户,村民们都会准备一些贡品拜拜,据说这也是一个祈福的仪式,祈祷今年能风调雨顺,有个好收成,也祈愿家人们能平平安安,健健康康。游行结束后,所有提火把的小孩子还能收到小红包呢!你问我几块钱?暂且保密吧。忘了告诉你们,那天是农历的正月初三,到时候,你一定要来哦!
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