六年级的作文精选（6篇）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
我喜欢生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，银装素裹的冬天，可我最喜欢的还是五彩斑斓、硕果累累的秋天。
秋天紧跟在夏天之后，但气候却与夏天完全不同。夏天要么是烈日炎炎，要么是狂风暴雨。而秋天的风总是那么柔和，那么清爽。即使是在路边躺卧着的懒散的.落叶，若是碰见秋风，也会兴致勃勃地伴着风声在半空中翩翩起舞。风中飘逸着一种甜甜的说不出味道的气息，令人陶醉。
田野里，山坡上，到处是一片丰收的景象：沉甸甸的谷穗频频点头；颗粒饱满的高粱红似火；金黄的玉米成天高举着喇叭筒。果园里的每颗果树的硕果累累：玛瑙似的苹果害羞得满脸通红；火红的柿子像一个个小灯笼挂满了枝头。草丛上撒满了各式各样的野花，在微风的吹拂下，将芳香传向人间。
秋雨来得频繁，一下就是三两天。那一颗颗小水滴，融合一起形成了一条条细丝，伴着风在空中密密地斜织着。一条条细丝嘀嘀嗒嗒地敲打着人家的窗户，从窗台上放眼向远处望去，窗外一片朦胧的景象，好像披上了一件薄薄的纱衣，这件纱衣还不时被调皮的风儿吹着，轻轻悄悄地飘动着。
春，曾为多少位文人骚客所吟诵；夏，曾被多少人给予了热情的比喻；冬，曾被多少人给予坚强的象征……但，秋呢？秋，更多的是寂寥，是不被人所了解到的辛酸。我却要大声赞颂这个丰收的黄金季节。
六年级的作文 篇2
“吕犁玮，别看电视了，快去写作业！”妈妈的声音如同一把芭蕉扇，将我正浓正高的兴致一扫而光。我极不情愿地应了一声：“哦——”眼睛却仍紧盯着电视屏幕，欲罢不能。“快点去，你已经长大了，应该懂事了！”妈妈尖锐的声音再次刺痛了我的耳膜，我只好下定决心，关掉电视，走向书桌。
“连电视都不让看，知不知道马儿休息之后才能跑得更快啊？难道说长大了就不能痛痛快快地看电视，看看动画片都要偷偷摸摸？早知道这样我就不长大了，成长真烦恼！”我的内心可不像我的外表这么平静，“长大以后，学习负担很重，玩的时间很少。回到儿时，无忧无虑，尽情玩耍，多好啊。唉，现在别说不能尽兴看电视、玩电脑，连看课外书都必须是名著，找朋友玩都必须预约、还要有时间安排——成长的烦恼，真是说不清！”
我一边埋怨着一边气呼呼地写着作业，怒火燃烧着理智。笔在我手下变成了恶魔，笔尖所到之处，纸面纷纷下凹。我的胸中仿佛压了一块大石头，呼也不顺畅，吸也不痛快，泪珠在眼眶里模糊了视线。既有对妈妈的气，也有对成长的'恼。
毕竟是小孩儿心性，也没有多少气恼的燃料，怒火渐渐熄灭。气过了，恼过了，回想起妈妈为我做的点点滴滴，又心生惭愧：“妈妈为我好，我凭什么生气呢？妈妈关心我的学习也有错吗？”继而又想到：“成长的烦恼确实很多，妈妈的唠叨确实不爱听。我的成长我做主，我的责任我也要承担。少年不识愁滋味，听听长辈的教导，对于人生阅历尚浅的我一定是有益的。”念及至此，对妈妈的感激之情又油然而生。“谁言寸草心，报得三春晖。我们这些懵懂无知的‘寸草’，非但没有用感恩的心去感激给予我们生命、温暖、光明的‘春晖’，反而以利齿伶牙去刺伤妈妈的心，亵渎纯洁而高尚的母爱。”
我仿佛听到笔尖下纸面的呻吟，运笔的力道不由得松了。走在成长的路上，烦恼不可避免，一路陪伴我们同行的有风有雨有诱惑，当然，还有爱。
六年级的作文 篇3
每个人都有自己人生的理想，有了理想才会更加努力地去奋斗，为自己的理想更上一层楼。
我的理想是当一个演职员，会像张栋梁、周杰伦、张柏芝我喜欢他们，但我也知道这个演员路不是那么好走的，会有许许多多的汗水、泪水、辛酸但是我喜欢，我有我自己的.个性，有我自己独特的见解，我相信自己会赢得大家的喜爱。
演员，我喜欢这个职业，在每个演员的内心都有自己的悲伤，有一次，我看《背后的故事》，有一个明星说出了许多自己在排戏的故事。当时，我想我只看见了演员在戏中的欢乐，却不知他们背后多少辛酸的故事。
这让我更加喜欢上了这个职业，这个职业的各各故事是我们应感受过、经历过的，是应了那句话不经历风雨，怎样见彩虹。每个人都会经历困难，困难过后就是成功了。
所以我现在要努力学习，不能怕苦，不能怕累，要坚持，要努力。
相信我的梦想总有一天会变成现实。
六年级的作文 篇4
“故事的小黄花，从出生那年就飘着……”这熟悉的调子、熟悉的声音，没错，就是我在唱歌。
音乐，我的最爱。经过了一天紧张的学习生活，你想不想放松放松？来，音乐会帮你的忙。看，一个女孩又在摇头晃脑，跟着音乐哼着小调。那便是我啦。音乐用处多多，不仅能使我忘记疲劳、松弛大脑，还能锻炼肺活量、增强体质，更能净化心灵、陶冶情操。
音乐，我的最爱。音乐可不单单只是用来听的。看，那歌词“奔赴七月刑场，也要不负勇往……”也写得太好，太励志了吧！“刑场”应该指考场，“不负勇往”唱出了作者不惧困难、勇往直前的决心。只要你细细品味歌词，总能发现其中蕴含的情感和哲理，给我们的.生活带来启发。
音乐，我的最爱。它不仅可以令我放松心情，还可以给我慰藉。记得有一次考试，我成绩很不理想，面对老师的疑问、同学的嘲讽、父母的指责，我的心情十分低落。这时，耳中传来了一首轻快的乐曲，这活泼的调子，优美的音乐，就如一束暖暖阳光，射入了我那阴暗的心灵，驱散了黑暗。那一刻，我抛开了一切烦恼，用心倾听，慢慢陶醉。
音乐，我的最爱，感谢生活中有你！
六年级的作文 篇5
苏格拉底曾经说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。每个人都会有自己的理想，为自己的理想而努力奋斗。我也不例外，为自己的理想努力。我的理想是当一名教师。
到了三年级，我才知道当老师不是玩的，而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理，点燃他们心中的那团火，照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕，为学生无私奉献；老师像一艘大船，把学生送往成功的彼岸；老师是红烛，默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以，我长大要成为一位受人尊敬的老师，培育祖国的花朵。
从一年级开始，看见老师可以管得学生那么听话，觉得很威风。从那一刻，我就决心长大以后要当语文老师。可是到了三年级，我才知道当老师不是玩的，而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理，点燃他们心中的那团火，照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕，为学生无私奉献；老师像一艘大船，把学生送往成功的彼岸；老师是红烛，默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以，我长大要成为一位受人尊敬的老师，培育祖国的花朵。
为了实现我成为老师的`理想，我就不断地努力，好好学习，认真听老师讲课，在其中吸取经验。还留意老师讲课的方式与教学思路。在课外，阅读大量的书籍报刊，注意平时的写作的方法和运用，积极投稿。
假如我以后真的成为了老师，我一定会好好教导学生，做好老师的本分。给他们知识，给他们温暖，给他们爱。
人一定要有理想，没有理想的人跟死人没有分别。只有理想，才会有希望，有希望，就一定有未来。就算是将来不成功，但是最重要的是实现理想的过程。只要你享受过实现理想的过程，相信有一天，你一定会成功的！
六年级的作文 篇6
爸爸给我买了一只泰迪狗，它一身棕红色的毛，卷卷的，油水光滑，尾巴短短的，紧紧地贴在屁股上。两只大耳朵耷拉在脑袋上，走起路来像两把扇子，一晃一晃的。一双棕色的大眼睛，晚上看好像两颗夜明珠一样。我给它起名叫"多多"，“多多"什么都要吃，嘴很馋，只可惜它只有两个月大，只能吃狗粮。有一次，我手里拿了一个鸡蛋，等”多多“坐下来后，我的手假装朝前扔去，"多多"箭一般地冲到前面，东看看，西瞧瞧，没有发现好吃的，又跑回来眼巴巴地看着我，好像在说：“在哪呢？我找不到。”其实鸡蛋还在我手里呢！“多多“是个活泼可爱又顽皮小狗，它特别热情，见到熟人和陌生人都会摇头摆尾，还恨不得扑上去亲热；它喜欢自由，喜欢在屋子里跑来跑去，喜欢满地打滚，喜欢我们逗它玩,喜欢玩球，还喜欢咬拖把和扫帚，最喜欢我给它按摩，如果把它关到厕所的话它就会把厕所里的纸巾撕烂。最可爱的事就是偷吃我和爸爸的袜子，其实它不是真的吃，它只是磨牙，把我和爸爸的袜子咬的全是小洞洞。
”多多“的声音很有趣，它想受宠的'时候，它就会发出嗲声嗲气的声音，如果我们不理它，它就会发出呜呜的哀鸣声，如果我们再不理它，它就会汪汪大叫起来。
自从”多多“来到我们家，一开始给妈妈添了不少麻烦，妈妈多次想要送走它，可是我和爸爸都不同意，没有办法妈妈也只好答应了。经过这几个月妈妈也逐渐的喜欢上了”多多“，虽然妈妈有时给它打扫卫生时会唠叨几句，可是”多多“很聪明，常常会做出许多滑稽的事逗妈妈开心。时间长了妈妈也非常喜欢”多多“了，出门时间长了还常常挂念"多多“是不是渴了，是不是饿了。比我和爸爸还要关心它。总之 我家的“多多”很可爱，它给我们家带来了无限的快乐。
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